【總結】(人教新版)五年級英語下冊Unit5練習題21世紀教育網(wǎng)/第一課時一、單詞。二、句型。??或
2025-11-07 00:54
【總結】人教版英語必修5第五單元練習題及答案解析 篇一:新人教版高一英語必修一第五單元練習題(附練習題答案) 高一英語必修一第五單元練習題 一、單詞拼寫 1.Q_______ismoreimpor...
2025-03-30 02:36
【總結】我夯基我達標1.下列加點字注音全對的一項是()厥.詞(jué)灼.灼(zhuó)戍.守(xù).桿(chuì)亭皋.(ɡāo)疏.朗(shū).從(hù)
2025-11-19 14:22
【總結】荷塘風起〖文本導學〗荷塘風起,吹皺的不僅是一泓碧水,更是愛荷人一方漣漪如潮的心田。此時的荷塘,因為自然的浸潤而分外妖嬈,也因為文明的侵蝕而漸次萎縮,于是,在荷池與荷池之間,我們聆聽著柔和的風聲和堅硬的嘆息,與作者徘徊,再徘徊?!际崂砼c整合〗1.給下面詞語中加點的字注音,反復朗讀。如果還有其它你認為很重要或比較喜歡的詞語,請寫
2025-11-06 11:28
【總結】粵教版·普通高中課程標準實驗教科書語文必修1文言詩歌單元練習題佛山紀念中學高勇一、《詩經(jīng)》兩首1、下列有關文學常識的敘述,錯誤的一項是()A、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,被儒家列為五部經(jīng)典著作之首。B、《詩經(jīng)》中的詩歌分為“風”、“雅”、“頌”三個部分。“風”又叫“國風”共有15國
2025-11-26 11:18
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《說“木葉”》.. 教學目標 一、了解詩歌語言的特質。 二、學習分析與綜合的方法。 課文圍繞木葉舉出古典詩歌中的大量實例,通過精到的比較、分析,闡發(fā)了詩...
2025-04-15 00:29
【總結】政治生活第二單元檢測題一、選擇題:1.孟子曰:“左右皆曰賢,未可也;諸大夫皆曰賢,未可也;國人皆曰賢。然后察之;見賢焉,然后用之?!泵献拥脑拰ξ覀冞x拔干部的啟示是() A.大范圍的民主推薦或評議干部,可以避免少數(shù)人在用人上搞不正之風 B.選拔干部就應該擴大民主,讓全國人民直接選舉C.靠組織或少數(shù)人考察推薦干部的方法應該廢除D.多數(shù)人認可的干部必然是最
2025-06-10 01:07
【總結】讀《堂吉訶德》Ⅴ.課后鞏固練習(60分鐘90分)一、基礎題(20分)1.加粗字注音完全正確的是()(2分)2.選出下列句子中加粗詞的確切含義。(4分)(1)她鼻子一酸,差點流下淚來。()(2分)A.像醋的氣味或味道B.傷心、痛苦C.氣憤、憤怒D.微痛無力
2025-11-20 09:03
【總結】《孟浩然》導學一、填空1、孟浩然是一位代詩人,名浩,字。襄陽人,人稱孟襄陽。他的經(jīng)歷較簡單,早年隱居在離襄陽城30里的鹿門山。40歲時,游長安,應進士試落第。在太學賦詩,舉座嗟而佩服。曾游覽東南各地,與齊名,人稱“王孟”,與唐代大詩人李白、杜甫均有交往。李杜都有詩贊頌他。他的詩無意求工而清超越俗,清閑淺淡中,自有泉流
2025-11-24 11:22
【總結】語文:《說“木葉”》教案(舊人教必修5) 教學設計示例2教學目標: 1.了解中國古典詩歌語言富于暗示性的特質,進而提高鑒賞古典詩歌的能力?! ?.了解中國古典詩歌意象的相對穩(wěn)定性特點,提高對古典詩歌的理解力和領悟力?! ?.能運用本課所學知識及獲得的能力分析詩歌同類現(xiàn)象?! ?.創(chuàng)設美的情境激發(fā)學生的學習興趣以及對詩的熱情,使學生感受我們中華民族深厚的文化積淀,
2025-06-08 15:05
【總結】教案《說“屏”》練習題 《說“屏”》練習題一、根底部分 1加粗字注音.屏風()乘涼()帷幕().傖俗()因地制宜()。 (1)外型不夠輕巧,色彩又覺傖俗。 (2)事實上,屏的設置,在與整體的相...
2025-01-25 06:32
【總結】第一篇:說木葉范文 高中語文必修《說木葉》說課稿優(yōu)秀 53.《說木葉》教材分析詩歌是激情和想像的藝術。只有用你的激情與想像去品讀,“詩的感覺”才會噴涌而出。讀林庚先生的《說“木葉”》,我首先想到這...
2025-10-08 19:10
【總結】第一篇:《說木葉》說課稿 《說“木葉”》說課稿 各位評委老師,下午好,我是15號考生楊小水。 今天我說課的題目是《說“木葉”》。 首先來進行教材分析。 一、說教材 (一)教材分析 《說“...
2025-10-25 22:28
【總結】第一篇:說木葉教案 《說“木葉”》教學設計教學目標: 1、了解中國古典詩歌語言富于暗示性的特質,進而提升古典詩歌鑒賞的能力。 2、熟讀課文,了解“樹葉”“木葉”“落葉”“木葉”的情感差別以及作者...
2025-10-26 12:37
【總結】第一篇:說木葉教案 說木葉教案 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理...