教案買文具-wenkub
2024-10-17 07 本頁面
【正文】 中的作用，感悟數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系教學(xué)重點(diǎn)：小面額人民幣之間的換算關(guān)系。完成練一練第3題。學(xué)生自己理解題意，獨(dú)立完成。4．試一試。（4）用小數(shù)的形式寫一寫文具的單價，再讀一讀。（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察這些小數(shù)與以前學(xué)過的數(shù)，并進(jìn)行比較，說說這組數(shù)有什么特點(diǎn)。(1)出示文具標(biāo)價牌，學(xué)生仔細(xì)觀察，并將文具標(biāo)價中的數(shù)分成兩類。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：掛圖、附頁1圖1。第二篇：《.買文具》教案教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合買文具的具體情境，理解小數(shù)的意義，體會小數(shù)的特征。352=1成立嗎？（檢查預(yù)習(xí)效果）口述總結(jié)：中括號也可以改變運(yùn)算順序，小括號和中括號都出現(xiàn)在同一個式子時，先算小括號里面的，后算中括號里面的。先說出下面各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算35+6540247。師：買三個計(jì)算器和一支鋼筆要多少元？引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用以前學(xué)過的內(nèi)容列出算式生：223=66(元)24247。教學(xué)重難點(diǎn)：簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算，并能解決生活中的實(shí)際問題。第一篇：教案買文具北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊第一課時 買文具教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊 教學(xué)目標(biāo)：在解決實(shí)際問題中，認(rèn)識引入中括號的必要性。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)方法：情景教學(xué)法 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：又是一年開學(xué)季，同學(xué)們在開學(xué)時都應(yīng)該置辦寫哪些東西??？同學(xué)們舉手回答，老師加以引導(dǎo)，引出新課。4=6（元）66+6=72（元)生：223+24247。5 12（15383）247。三 鞏固練習(xí)：課本48頁練習(xí)題第4題。2．能認(rèn)、讀、寫簡單的小數(shù)。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入。（2）同桌互相說一說小數(shù)那一類中每一種文具的單價示幾元幾角幾分。（2），......這樣的數(shù)叫做小數(shù)，認(rèn)識小數(shù)點(diǎn)。（可以寫書上的，也可以寫生活中自己熟悉的單價。獨(dú)立完成試一試中的習(xí)題，同桌互相反饋。注意指導(dǎo)一張20元的人民幣與一枚5分硬幣一共是多少錢這一小題的寫法、讀法。五、總結(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：用小額人民幣解決簡單的購物問題。你們看，這就是我們購物時使用的人民幣。注意要互相謙讓，不要?dú)娜嗣駧?。）哪個同學(xué)還要補(bǔ)充？你們發(fā)現(xiàn)多數(shù)人民幣上都有國徽，國徽代表我們偉大的祖國，所以我們要像熱愛我們的祖國一樣愛護(hù)人民幣，不要再上面亂涂亂畫，更不要損壞人民幣。小顧客請你要帶著這些錢到前面來。師：問大家，夠不夠？請
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