人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：71力教案1-wenkub
2022-12-14 10:36:49 本頁(yè)面
【正文】 止到運(yùn)動(dòng)，還是運(yùn)動(dòng)速度或者方向發(fā)生變化，都可以認(rèn)為是物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化。 ③ 光滑的水平面上做直線運(yùn)動(dòng)小鋼珠被與運(yùn)動(dòng)方向垂直的位置放的磁鐵吸引，運(yùn)動(dòng)方向改變，偏向磁鐵方向運(yùn)動(dòng)。 請(qǐng)這位同學(xué)談?wù)劶∪庥惺裁锤惺埽?(感到手臂上的肌肉十分緊張 ) 最初我們對(duì)力的認(rèn)識(shí)，就是從肌肉的緊張的感受而得來(lái)的。也是物理學(xué)中一個(gè)重要的概念。 力的三要素，用示意圖表示力。 (2) 了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。 力 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 (1) 知道力的概念和力的單位。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 (1) 在觀察體驗(yàn)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。 教學(xué)難點(diǎn) 力的概念 認(rèn)識(shí)物體間力的作用是相互的，并解釋有關(guān)現(xiàn)象。這一節(jié)我們就來(lái)探究有關(guān)力的一些知識(shí)。那么，在物理學(xué)中我們又是怎樣來(lái)認(rèn)識(shí)力的？ (2)學(xué)生用圖 1141 所示的器材做實(shí)驗(yàn)。 (3)學(xué)生看課文圖 乙、丙，交流圖中在運(yùn)動(dòng)員力的作用下所發(fā)生的現(xiàn)象： ① 棒球運(yùn)動(dòng)員用力將球投出，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)。 引導(dǎo)學(xué)生分析：在磁鐵吸引下小鋼珠運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變情況和手球、足球在運(yùn)動(dòng)員力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的情況。 ) (6)學(xué)生看課本圖 甲，交流圖中在射箭運(yùn)動(dòng)員力的作用下所發(fā)生的現(xiàn)象。 三、力的單位 為了描述力的大小，在物理學(xué)中對(duì)力的單位作了規(guī)定： 在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是 N。 探究： 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)前面觀察力作用效果的實(shí)驗(yàn)結(jié)合課文圖示以及學(xué)生生活的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行論證。 (3)關(guān)于力的作用效果與力的作用位置是否有關(guān)用實(shí)驗(yàn)探究： ① 推門(mén)實(shí)驗(yàn)：用的力推門(mén)
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