【正文】 未來的一年是否還有力量撐起明天的天空，面對現(xiàn)有的狀況該如何重拾信心，面對家長的期待該如何努力。很多時候，大家可能會為了自己的進步，忘了與別人多多交流，其實這種學(xué)習(xí)方法最是低效，一個籬笆三個樁，大家的三言兩語可能就會一語驚醒夢中人。解決這個問題，一方面是學(xué)生自己要意思到導(dǎo)師的重要性，另一方面是家長要教育孩子，老師接受過教育，也教育別人，是一個有經(jīng)驗的教育者。我分析認(rèn)為從這幾個方面入手去解決高中生的問題顯得十分重要。分析認(rèn)為：現(xiàn)在孩子利用電腦科技，更加有個性和特色。但是我們也遇到了不少挫折。勵志啟航”的活動取得成功。最后10：00在大家熱烈的掌聲中，此次活動圓滿結(jié)束。本著有問必答的熱情，互動環(huán)節(jié)持續(xù)了快一個小時。再然后是互動環(huán)節(jié)。各個隊員都根據(jù)自身的經(jīng)驗將自己的學(xué)習(xí)心得和方法一一授予學(xué)生，希望學(xué)生們有所啟示、有所收獲。此次會議由土建學(xué)院的同學(xué)主持進行?；顒尤盒⒘x四中行2月23號8：30，“相約山大活動接近尾聲時，隊員們拿出了許愿瓶，讓同學(xué)們把自己對未來的夢想寫下來，并收藏自己的夢想。其中大學(xué)自由的學(xué)術(shù)氛圍，豐富的社團活動讓學(xué)生十分感興趣。有的條理分明，重在總結(jié)經(jīng)驗態(tài)度；有的詳細(xì)論述，重在各科學(xué)習(xí)方法；有的接近生活，重在引起學(xué)生共鳴。隨即，隊員們一一對自己進行了簡短的介紹。勵志啟航”2010山大優(yōu)秀學(xué)子母校行呂梁分隊的成員聚集在山西省呂梁市孝義中學(xué)開展了寒假社會實踐活動?；顒幼詈?，班主任老師對這次會議進行了總結(jié)，他激動的演講鼓舞著學(xué)生的士氣，啟迪他們：每個人都有追求夢想的權(quán)利，每個人也都有成功的權(quán)利，只要自己想去成功，想去追趕，什么都阻止不了你的步伐。根據(jù)經(jīng)驗，我們特地預(yù)留了一個小時的問答時間。然后，是大學(xué)印象環(huán)節(jié)。同學(xué)們都微笑著聽著，熱情歡迎我們的到來。整個座談會持續(xù)了一個半小時，其班主任也參與了我們的活動。其次是設(shè)計調(diào)查問卷，但是可能是自己第一次設(shè)計，問卷的主題一直弄不明白，最終團隊采納了胡霞隊友的問卷形式，自己也從中學(xué)到了不少東西。最后我們又代表我們這個小隊，給老師們送上山東大學(xué)的小禮品，表示我們誠摯的熱情。然后，1月下旬，我回到家鄉(xiāng)孝義，開始計劃走訪我的母校，其中的波折不少。大家的熱情使活動進展十分順利：母校的同學(xué)們更加真實地走進了大學(xué)；我們這個分隊的每一份子得到自我完善；山東大學(xué)與呂梁各中學(xué)加強了聯(lián)系，尤其在交城二中，有332人到場，首次的展現(xiàn)得到肯定。為了給中學(xué)生提供更多的服務(wù)，為了推進山東大學(xué)教育拓展工作，為了充實2010年的寒假，1月到2月期間，“相約山大立志啟航”山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行呂梁分隊在隊長的帶領(lǐng)下，分別進駐英杰中學(xué)、孝義中學(xué)、孝義二中、孝義四中、交城二中，呂梁高等?？茖W(xué)校附屬高級中學(xué)六所中學(xué)與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，鼓勵他們追求夢想，幫助學(xué)校了解他們的實際情況，從而增進大學(xué)和高中之間的相互聯(lián)系，從實踐中我們發(fā)現(xiàn)：一、高三的學(xué)生對自己學(xué)習(xí)情況和未來有一定的了解，并非盲目地讀書；二、目前來看，大部分的學(xué)生對升學(xué)充滿信心；二、從每年的升學(xué)率上看，及時有效的方法和心理調(diào)節(jié)的缺失使得他們未能步入理想的學(xué)府；三、作為學(xué)生導(dǎo)師的班主任與學(xué)生之間存在隔膜，導(dǎo)致正常的教育工作不能最有效地發(fā)揮作用；四、現(xiàn)在的學(xué)生都希望通過大學(xué)走出本省，開拓眼界，實現(xiàn)自身的價值?；顒舆^程活動前期：1月中旬的時候，我們這個分隊就開始進行前期的準(zhǔn)備工作，主要包括兩個方面：一、資料的準(zhǔn)備，包括：領(lǐng)取分發(fā)宣傳材料，準(zhǔn)備每個人的演講稿、策劃整個活動流程及匯總意見寫成策劃書；二、各個中學(xué)的聯(lián)系，涉及到了呂梁的兩個縣鎮(zhèn)，我們利用自己所在縣鎮(zhèn)、母校的優(yōu)勢，拜訪各個中學(xué)的校長和曾經(jīng)的班主任，爭取他們的認(rèn)可。由于曾經(jīng)在孝義中學(xué)、孝義二中、孝義三中還有四中開展過山東大學(xué)母校行的活動，我們的聯(lián)系工作還算順利地進展著。1月末的時候，我開始準(zhǔn)備演講稿和設(shè)計調(diào)查問卷。座談進行時：此次實踐活動過程中，我主要負(fù)責(zé)主持交流會和會后的新聞消息寫作。7點40活動正式開始。接著，進入學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)。山東大學(xué)歷史悠久、學(xué)術(shù)實力雄厚、辦學(xué)特色鮮明，代理隊長通過放映PPT，讓大家更形象地看到時山東大學(xué)、了解山東大學(xué)，隊員們也針對各個校區(qū)的重點專業(yè)進行了簡單介紹，使一個立體豐富的山大展現(xiàn)在同學(xué)的眼前。學(xué)生紛紛對自己感興趣的話題進行提問。9點多的時候，活動在一片掌聲中結(jié)束?；顒又饕灾v座的方式進行，時間持續(xù)兩個小時，高三287班全體學(xué)生及其班主任任老師參與了此次活動。不需要濃墨重彩，大家都對大學(xué)的生活十分感興趣。過程中，同學(xué)們的不時點頭和筆記給隊員增添不少動力。再然后，是持續(xù)時間最長的互動環(huán)節(jié)。目的是為了大家能確定自己的目標(biāo)，不斷努力。勵志啟航”2009山大優(yōu)秀學(xué)子母校行呂梁分隊的所有成員等在孝義四中，面對即將譜寫高三篇章的同學(xué)們開展了座談交談。她首先詳細(xì)解釋了山東大學(xué)這次活動的活動主旨，讓大家對山東大學(xué)的這次活動有個深入的了解。然后，進入大學(xué)印象這個環(huán)節(jié)。一方面，隊員們設(shè)置了一些問題；另一方面，學(xué)生們也積極關(guān)注著高三的復(fù)習(xí)方法和報考大學(xué)需要注意的問題?？旖咏猜暤臅r候，隊員們拿出了許愿瓶，讓同學(xué)們把自己對未來的夢想寫下來，并收藏自己的夢想。隨即，隊員又與本班的班主任進行了交流，指出同學(xué)們可能存在的問題；并且對同學(xué)們進行了問卷調(diào)查，希望同學(xué)們能指出活動的不足，以期我們下一場更好地表現(xiàn)。學(xué)校同學(xué)反映良好，也指出了我們的不足：聲音可能比較低，互動的時間總不夠用，我想我們會在下一次的活動中積極改正過來。譬如：一、沒有提前跟校方取得聯(lián)系就出發(fā)，常常撲了一場空，因此浪費了不少的時間和精力；二、與校長談話時，語言組織不是很好，感覺校方?jīng)]有被深深吸引，尤其在孝義四中，鑒于當(dāng)?shù)氐纳磯毫?，校長一直對我們不夠信任，不準(zhǔn)我們在交流時提到曾經(jīng)的母校，使談話比較尷尬；三、座談會時，學(xué)生積極性調(diào)動不夠，提出問題的學(xué)生太少，致使沒有互動的活動使講座的效率變低。已經(jīng)不簡簡單單想著學(xué)習(xí)方面的事情。首先，學(xué)生要避免不敢和班主任面對面的交談的問題。其次，老師應(yīng)該教育孩子別把成績看得過于重要，而是看到進步更加重要。寫在最后的話半個月的活動，自己勞苦在其中，也幸福在其中，可能這就是一份獨一無二的經(jīng)歷所帶來的收獲，不管是心智上還是經(jīng)驗上自己都覺得比以前成熟和自信了。為了給中學(xué)生提供更多的服務(wù)，為了推進山東大學(xué)教育拓展工作，為了充實2010年的寒假，1月到2月期間，“相約山大大家的熱情使活動進展十分順利：母校的同學(xué)們更加真實地走進了大學(xué)；我們這個分隊的每一份子得到自我完善；山東大學(xué)與呂梁各中學(xué)加強了聯(lián)系，尤其在交城二中，有332人到場，首次的展現(xiàn)得到肯定。然后，1月下旬，我回到家鄉(xiāng)孝義，開始計劃走訪我的母校，其中的波折不少。最后我們又代表我們這個小隊，給老師們送上山東大學(xué)的小禮品，表示我們誠摯的熱情。其次是設(shè)計調(diào)查問卷，但是可能是自己第一次設(shè)計，問卷的主題一直弄不明白，最終團隊采納了胡霞隊友的問卷形式，自己也從中學(xué)到了不少東西。整個座談會持續(xù)了一個半小時，其班主任也參與了我們的活動。同學(xué)們都微笑著聽著，熱情歡迎我們的到來。然后，是大學(xué)印象環(huán)節(jié)。根據(jù)經(jīng)驗，我們特地預(yù)留了一個小時的問答時間?；顒幼詈?，班主任老師對這次會議進行了總結(jié)，他激動的演講鼓舞著學(xué)生的士氣，啟迪他們：每個人都有追求夢想的權(quán)利，每個人也都有成功的權(quán)利，只要自己想去成功，想去追趕，什么都阻止不了你的步伐。勵志啟航”2010山大優(yōu)秀學(xué)子母校行呂梁分隊的成員聚集在山西省呂梁市孝義中學(xué)開展了寒假社會實踐活動。隨即，隊員們一一對自己進行了簡短的介紹。有的條理分明，重在總結(jié)經(jīng)驗態(tài)度；有的詳細(xì)論述，重在各科學(xué)習(xí)方法；有的接近生活，重在引起學(xué)生共鳴。其中大學(xué)自由的學(xué)術(shù)氛圍，豐富的社團活動讓學(xué)生十分感興趣。活動接近尾聲時，隊員們拿出了許愿瓶，讓同學(xué)們把自己對未來的夢想寫下來，并收藏自己的夢想。活動三：孝義四中行2月23號8：30，“相約山大此次會議由土建學(xué)院的同學(xué)主持進行。各個隊員都根據(jù)自身的經(jīng)驗將自己的學(xué)習(xí)心得和方法一一