【正文】 未來的一年是否還有力量撐起明天的天空，面對現(xiàn)有的狀況該如何重拾信心，面對家長的期待該如何努力。很多時候，大家可能會為了自己的進步，忘了與別人多多交流，其實這種學習方法最是低效，一個籬笆三個樁，大家的三言兩語可能就會一語驚醒夢中人。解決這個問題，一方面是學生自己要意思到導師的重要性，另一方面是家長要教育孩子，老師接受過教育，也教育別人，是一個有經(jīng)驗的教育者。我分析認為從這幾個方面入手去解決高中生的問題顯得十分重要。分析認為：現(xiàn)在孩子利用電腦科技，更加有個性和特色。但是我們也遇到了不少挫折。勵志啟航”的活動取得成功。最后10：00在大家熱烈的掌聲中，此次活動圓滿結束。本著有問必答的熱情，互動環(huán)節(jié)持續(xù)了快一個小時。再然后是互動環(huán)節(jié)。各個隊員都根據(jù)自身的經(jīng)驗將自己的學習心得和方法一一授予學生，希望學生們有所啟示、有所收獲。此次會議由土建學院的同學主持進行?；顒尤盒⒘x四中行2月23號8：30，“相約山大活動接近尾聲時，隊員們拿出了許愿瓶，讓同學們把自己對未來的夢想寫下來，并收藏自己的夢想。其中大學自由的學術氛圍，豐富的社團活動讓學生十分感興趣。有的條理分明，重在總結經(jīng)驗態(tài)度；有的詳細論述，重在各科學習方法；有的接近生活，重在引起學生共鳴。隨即，隊員們一一對自己進行了簡短的介紹。勵志啟航”2010山大優(yōu)秀學子母校行呂梁分隊的成員聚集在山西省呂梁市孝義中學開展了寒假社會實踐活動?；顒幼詈?，班主任老師對這次會議進行了總結，他激動的演講鼓舞著學生的士氣，啟迪他們：每個人都有追求夢想的權利，每個人也都有成功的權利，只要自己想去成功，想去追趕，什么都阻止不了你的步伐。根據(jù)經(jīng)驗，我們特地預留了一個小時的問答時間。然后，是大學印象環(huán)節(jié)。同學們都微笑著聽著，熱情歡迎我們的到來。整個座談會持續(xù)了一個半小時，其班主任也參與了我們的活動。其次是設計調查問卷，但是可能是自己第一次設計，問卷的主題一直弄不明白，最終團隊采納了胡霞隊友的問卷形式，自己也從中學到了不少東西。最后我們又代表我們這個小隊，給老師們送上山東大學的小禮品，表示我們誠摯的熱情。然后，1月下旬，我回到家鄉(xiāng)孝義，開始計劃走訪我的母校，其中的波折不少。大家的熱情使活動進展十分順利：母校的同學們更加真實地走進了大學；我們這個分隊的每一份子得到自我完善；山東大學與呂梁各中學加強了聯(lián)系，尤其在交城二中，有332人到場，首次的展現(xiàn)得到肯定。為了給中學生提供更多的服務，為了推進山東大學教育拓展工作，為了充實2010年的寒假，1月到2月期間，“相約山大立志啟航”山東大學優(yōu)秀學子母校行呂梁分隊在隊長的帶領下，分別進駐英杰中學、孝義中學、孝義二中、孝義四中、交城二中，呂梁高等專科學校附屬高級中學六所中學與當?shù)氐膶W生交流學習經(jīng)驗，鼓勵他們追求夢想，幫助學校了解他們的實際情況，從而增進大學和高中之間的相互聯(lián)系，從實踐中我們發(fā)現(xiàn)：一、高三的學生對自己學習情況和未來有一定的了解，并非盲目地讀書；二、目前來看，大部分的學生對升學充滿信心；二、從每年的升學率上看，及時有效的方法和心理調節(jié)的缺失使得他們未能步入理想的學府；三、作為學生導師的班主任與學生之間存在隔膜，導致正常的教育工作不能最有效地發(fā)揮作用；四、現(xiàn)在的學生都希望通過大學走出本省，開拓眼界，實現(xiàn)自身的價值?；顒舆^程活動前期：1月中旬的時候，我們這個分隊就開始進行前期的準備工作，主要包括兩個方面：一、資料的準備，包括：領取分發(fā)宣傳材料，準備每個人的演講稿、策劃整個活動流程及匯總意見寫成策劃書；二、各個中學的聯(lián)系，涉及到了呂梁的兩個縣鎮(zhèn)，我們利用自己所在縣鎮(zhèn)、母校的優(yōu)勢，拜訪各個中學的校長和曾經(jīng)的班主任，爭取他們的認可。由于曾經(jīng)在孝義中學、孝義二中、孝義三中還有四中開展過山東大學母校行的活動，我們的聯(lián)系工作還算順利地進展著。1月末的時候，我開始準備演講稿和設計調查問卷。座談進行時：此次實踐活動過程中，我主要負責主持交流會和會后的新聞消息寫作。7點40活動正式開始。接著，進入學習經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)。山東大學歷史悠久、學術實力雄厚、辦學特色鮮明，代理隊長通過放映PPT，讓大家更形象地看到時山東大學、了解山東大學，隊員們也針對各個校區(qū)的重點專業(yè)進行了簡單介紹，使一個立體豐富的山大展現(xiàn)在同學的眼前。學生紛紛對自己感興趣的話題進行提問。9點多的時候，活動在一片掌聲中結束?；顒又饕灾v座的方式進行，時間持續(xù)兩個小時，高三287班全體學生及其班主任任老師參與了此次活動。不需要濃墨重彩，大家都對大學的生活十分感興趣。過程中，同學們的不時點頭和筆記給隊員增添不少動力。再然后，是持續(xù)時間最長的互動環(huán)節(jié)。目的是為了大家能確定自己的目標，不斷努力。勵志啟航”2009山大優(yōu)秀學子母校行呂梁分隊的所有成員等在孝義四中，面對即將譜寫高三篇章的同學們開展了座談交談。她首先詳細解釋了山東大學這次活動的活動主旨，讓大家對山東大學的這次活動有個深入的了解。然后，進入大學印象這個環(huán)節(jié)。一方面，隊員們設置了一些問題；另一方面，學生們也積極關注著高三的復習方法和報考大學需要注意的問題?？旖咏猜暤臅r候，隊員們拿出了許愿瓶，讓同學們把自己對未來的夢想寫下來，并收藏自己的夢想。隨即，隊員又與本班的班主任進行了交流，指出同學們可能存在的問題；并且對同學們進行了問卷調查，希望同學們能指出活動的不足，以期我們下一場更好地表現(xiàn)。學校同學反映良好，也指出了我們的不足：聲音可能比較低，互動的時間總不夠用，我想我們會在下一次的活動中積極改正過來。譬如：一、沒有提前跟校方取得聯(lián)系就出發(fā)，常常撲了一場空，因此浪費了不少的時間和精力；二、與校長談話時，語言組織不是很好，感覺校方?jīng)]有被深深吸引，尤其在孝義四中，鑒于當?shù)氐纳磯毫?，校長一直對我們不夠信任，不準我們在交流時提到曾經(jīng)的母校，使談話比較尷尬；三、座談會時，學生積極性調動不夠，提出問題的學生太少，致使沒有互動的活動使講座的效率變低。已經(jīng)不簡簡單單想著學習方面的事情。首先，學生要避免不敢和班主任面對面的交談的問題。其次，老師應該教育孩子別把成績看得過于重要，而是看到進步更加重要。寫在最后的話半個月的活動，自己勞苦在其中，也幸福在其中，可能這就是一份獨一無二的經(jīng)歷所帶來的收獲，不管是心智上還是經(jīng)驗上自己都覺得比以前成熟和自信了。為了給中學生提供更多的服務，為了推進山東大學教育拓展工作，為了充實2010年的寒假，1月到2月期間，“相約山大大家的熱情使活動進展十分順利：母校的同學們更加真實地走進了大學；我們這個分隊的每一份子得到自我完善；山東大學與呂梁各中學加強了聯(lián)系，尤其在交城二中，有332人到場，首次的展現(xiàn)得到肯定。然后，1月下旬，我回到家鄉(xiāng)孝義，開始計劃走訪我的母校，其中的波折不少。最后我們又代表我們這個小隊，給老師們送上山東大學的小禮品，表示我們誠摯的熱情。其次是設計調查問卷，但是可能是自己第一次設計，問卷的主題一直弄不明白，最終團隊采納了胡霞隊友的問卷形式，自己也從中學到了不少東西。整個座談會持續(xù)了一個半小時，其班主任也參與了我們的活動。同學們都微笑著聽著，熱情歡迎我們的到來。然后，是大學印象環(huán)節(jié)。根據(jù)經(jīng)驗，我們特地預留了一個小時的問答時間?；顒幼詈?，班主任老師對這次會議進行了總結，他激動的演講鼓舞著學生的士氣，啟迪他們：每個人都有追求夢想的權利，每個人也都有成功的權利，只要自己想去成功，想去追趕，什么都阻止不了你的步伐。勵志啟航”2010山大優(yōu)秀學子母校行呂梁分隊的成員聚集在山西省呂梁市孝義中學開展了寒假社會實踐活動。隨即，隊員們一一對自己進行了簡短的介紹。有的條理分明，重在總結經(jīng)驗態(tài)度；有的詳細論述，重在各科學習方法；有的接近生活，重在引起學生共鳴。其中大學自由的學術氛圍，豐富的社團活動讓學生十分感興趣?；顒咏咏猜晻r，隊員們拿出了許愿瓶，讓同學們把自己對未來的夢想寫下來，并收藏自己的夢想?；顒尤盒⒘x四中行2月23號8：30，“相約山大此次會議由土建學院的同學主持進行。各個隊員都根據(jù)自身的經(jīng)驗將自己的學習心得和方法一一