【正文】 ，培養(yǎng)個人能力，促進自身綜合素質修養(yǎng)的全面提高。組織學生利用寒假回鄉(xiāng)期間，圍繞當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展實際，深入農(nóng)村、工廠、企業(yè)、社區(qū)等，開展社會調查活動，了解國家在“十二五”期間經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成就，激發(fā)廣大青年學生的民族自信心和自豪感。（四）開展紀念建團90周年主題實踐活動。（二）開展慶祝建黨91周年主題實踐活動。第一篇：2012寒假社會實踐報告通知關于組織開展2012年寒假社會實踐活動的通知泰醫(yī)團字[2012]2號各院（部、系）團總支：為深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作，引導廣大團員青年加深對我國歷史和國情的認識，強化社會責任感和歷史使命感，促使青年學生將專業(yè)學習與實踐鍛煉緊密結合，把自身成才與祖國發(fā)展緊密相連，在服務基層的過程中接受教育，在奉獻社會的實踐中增長才干，提高團員青年的調查研究能力，使廣大團員青年度過一個歡樂、文明、和諧的假期，根據(jù)上級有關文件要求，結合我校實際，經(jīng)研究，決定組織開展2012年寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：一、活動主題踐行先進文化履行青年責任二、組織形式今年寒假的實踐活動以“統(tǒng)籌部署，分散實踐”為主要形式，動員學生就近就便開展社會實踐，充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源，深入基層，關注民生，利用所學專業(yè)知識、技能服務于家鄉(xiāng)經(jīng)濟、文化、法制等方面的建設，做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。通過社會觀察與調研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動，深刻認識黨帶領全國人民80多年艱苦奮斗的光輝歷程，切身體會改革開放30多年來的巨大變遷，激發(fā)學生參與祖國建設的熱情。深入開展團史團情教育。（六）開展志愿服務活動。同時，要利用假期開展各種形式的自主創(chuàng)業(yè)實踐，積累創(chuàng)業(yè)知識、技能與經(jīng)驗，提升自身適應社會和自主創(chuàng)業(yè)的能力與素質。組織廣大學生利用假期，進行調研、做試驗、撰寫論文等，為2012年“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、山東省機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽等各種科技創(chuàng)新活動做好準備。四、工作要求（一）高度重視，加強領導。各院（部、系）團總支要進行宣傳發(fā)動，把寒假社會實踐活動作為工作的主要安排之一，做到有計劃、有動員、有指導、有考評，使同學們明確社會實踐的目的和意義，力戒走過場和形式主義。開學后，利用三周左右的時間，通過召開團支部寒假社會實踐專題交流會、院（部、系）寒假社會實踐專題交流會等多種形式對學生寒假社會實踐活動的開展情況進行總結交流?，F(xiàn)將相關活動事項通知如下：一、活動主題：今年寒假大學生社會實踐活動仍要堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則，充分發(fā)揮青年學生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調查活動，強化對國情和省情的認識，傳播科學技術和文明新風，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。青春與實踐同行充分利用所學知識，開展支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動，為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。進行社會調查可以調查研究現(xiàn)在大學生打工新特點，針對大學生和社會兩個方面進行仔細的考察，寫出自己的心聲。附：社會實踐調查報告參考課題為幫助同學們更好的選擇調查課題，開拓同學們的思路，提出如下課題供同學們參考（也可自定課題），希望同學們在此基礎上積極開展活動并完成一份高質量的報告。（注：《概論》課程的社會實踐占2學分）專題二：重溫紅色文化——“慶祝建黨90周年”、“辛亥革命100周年”愛國主義教育基地學習考察活動2011年是建黨90周年和辛亥革命100周年，通過組織學生參觀九一八紀念館、遼沈戰(zhàn)役紀念館、井岡山革命根據(jù)地、延安革命根據(jù)地等愛國主義教育基地，重溫革命勝利的來之不易，引導學生在日常學習和生活中繼承、弘揚革命精神，增強學生的歷史使命感和社會責任感。“助地方，促發(fā)展”——我為地方發(fā)展建言獻策活動 鼓勵和引導學生結合所學專業(yè)，并在充分調研地方經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，圍繞地方交通運營、生態(tài)環(huán)境保護、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、公民道德素質、社會文明程度等熱點經(jīng)濟社會發(fā)展問題進行學術研究和科研調查，得出解決問題的策略，為構建和諧社會，推動地方全面振興建言獻策。號召高年級同學要充分利用寒期的有效時間，充分運用自己所學的專業(yè)知識，深入企事業(yè)單位開展掛職鍛煉、工作培訓和崗位見習等活動，使大學生在實踐中積累工作經(jīng)驗，增長才干，不斷提高社會適應能力，提高就業(yè)競爭力。各學院要充分利用各方面資源，及時主動地宣傳社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型，為大學生社會實踐營造良好的氛圍，推動大學生寒假社會實踐活動的深入開展。（電子版和紙質版各一份，要求圖文 并茂。（三）服務社會，奉獻愛心動員廣大學生黨員、共青團員利用春節(jié)前后以關愛農(nóng)民工子女、關心“空巢老人”、助力春運、服務社區(qū)、街道、農(nóng)村文化