【正文】 我向他詳細地介紹了自己現(xiàn)在的生活，談到了大學的學習方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與高中時的不同之處，并針對自己遇到的一些困難，如溝通能力有欠缺、時間安排不合理等方面向他尋求幫助，他認真而親切地勸告我多與不同層次的人交往，并要學會舍棄一些不必要的東西，有鼓勵我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。宣傳沈航，傳承沈航精神，展示沈航學子風采”的宗旨，在活動前精心搜集了資料，準備了PPT，還有學校準備的六十周年校慶的宣傳片，宣傳海報，宣傳單，招生工作記事本以及宣傳品。、表達能力和交際能力。作為他們的學姐，我以過來人的身份，向?qū)W弟學妹們詳盡細致地介紹了自己當年的一些經(jīng)驗教訓和心得體會，這些寶貴的切身感受為將來他們對大學以及專業(yè)的選擇提供了一些參考。在課間，我找到了原來的班主任劉老師。寫在最后的話半個月的活動，自己勞苦在其中，也幸福在其中，可能這就是一份獨一無二的經(jīng)歷所帶來的收獲，不管是心智上還是經(jīng)驗上自己都覺得比以前成熟和自信了。譬如：一、沒有提前跟校方取得聯(lián)系就出發(fā)，常常撲了一場空，因此浪費了不少的時間和精力；二、與校長談話時，語言組織不是很好，感覺校方?jīng)]有被深深吸引，尤其在孝義四中，鑒于當?shù)氐纳磯毫?，校長一直對我們不夠信任，不準我們在交流時提到曾經(jīng)的母校，使談話比較尷尬；三、座談會時，學生積極性調(diào)動不夠，提出問題的學生太少，致使沒有互動的活動使講座的效率變低。一方面，隊員們設(shè)置了一些問題；另一方面，學生們也積極關(guān)注著高三的復(fù)習方法和報考大學需要注意的問題。目的是為了大家能確定自己的目標，不斷努力?；顒又饕灾v座的方式進行，時間持續(xù)兩個小時，高三287班全體學生及其班主任任老師參與了此次活動。接著，進入學習經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)。由于曾經(jīng)在孝義中學、孝義二中、孝義三中還有四中開展過山東大學母校行的活動，我們的聯(lián)系工作還算順利地進展著。常常有些學生，成績時高時低，以致于不能在高考的時候全力發(fā)揮出自己的水平，謙虛使人進步，驕傲使人落后，很多人不是沒有意識到這一點，是我們的教育只會表揚成績好的人才有了這種說法?；顒咏Y(jié)論總結(jié)一、從活動過程中得到的啟示：這次活動我們組織的比較緊密，大家的集體責任感都很強，每次外出聯(lián)系校方、與校方交涉，大家都盡心盡力積極參與，并且爭取以成年人的面貌與大我們很多從事多年教育工作的老師們交流，說服他們同意。代理隊長通過PPT介紹山東大學各種政策及學校優(yōu)秀學科、重點專業(yè)，其中包括三種經(jīng)歷和學校的獎助貸系統(tǒng)，鼓勵學生為了夢想進入大學進行進一步的深造和發(fā)展，而學校也會為了學生發(fā)展提供良好環(huán)境。在隊員們的啟迪下，同學們雖然一開始一直不好意思，但還是紛紛發(fā)問：一方面是關(guān)于高考備考遇到的問題，另一方面就是對大學和專業(yè)的困惑。學生們都表示這次活動給予了他們動力，也提供了很多學習的方法，希望這種活動多多舉辦，而老師也歡迎我們下一次繼續(xù)為他們的學生們釋疑解惑。主持人即代理隊長首先對這次活動主題進行了詳細介紹，讓同學們了解到活動的意義所在。準備的過程中，每個人都盡力做到最好。由于時間緊迫，我們雖然沒有在固定的一個地方開展隊員見面會，可是手機飛信還有成了我們隊員之間聯(lián)系的方式。隨即隊員們一一進行了簡短的自多介紹，總結(jié)了大學這段時間的生活和經(jīng)歷?；顒佣盒⒘x中學行2月22日晚上，“相約山大隊員們針對他們的問題進行了耐心的解答，尤其在樹立目標和學習規(guī)律方面，隊員們都希望通過自己的解答能為學生解決他們的實際問題。同學們感受到了山大的風采，都表示出向往之情。其中炎熱的高溫也未成阻止我們的步伐，通向各個高中的路上灑下我們的汗水。最后，不要孤軍奮戰(zhàn)，應(yīng)該聯(lián)合整個班級一起進步。對于每一所交流的學樣，我們都向他們解釋我們的來意：作為中學曾經(jīng)的一份子，我們沐浴過朗朗的書聲，現(xiàn)在我們在山東大學這所百年名校就讀，我們希望能給現(xiàn)在母校的學子帶去我們的經(jīng)驗，助他們在考大學的路上一帆風順，另外我們也希望完善自我，通過現(xiàn)場的講座提高自身的自信心。隊員們根據(jù)自己的經(jīng)歷，將過去高三一年來自己的學習經(jīng)驗一一道來。此次活動的前期準備工作包括兩部分：一、隊員交流，確定講座環(huán)節(jié)和內(nèi)容并進行匯總；二、聯(lián)系校方，與高三年級主任安排此次活動的時間，宣傳了山東大學的招生政策，并了解到上年孝義中學共有4人進入山東大學就讀。最后9：00多，活動圓滿結(jié)束。學生們都揣著對大學的盼望，不住地提自己的困惑。然而從這次講座中，我們也學到了許多的東西，我們在講臺上發(fā)表我們的看法，向別人展示大學生的風采，這既是是一次鍛煉也是一次提高，感覺自己像大人一樣——有自己的想法并且能付諸實踐?？偟膩碚f，在這個暑期，通過這次活動，我和來自不同學院的老鄉(xiāng)們通過我們的付出收獲了一份份別人對我們的信賴，我覺得這才是最重要的。飽含著對母校的滿腔私念，我重溫了當年老師的親切和藹，老師講了學校最近的狀況，而我講了在大學半年里的收獲，并向他詳細的介紹了我們的學校的歷史背景,學科設(shè)置等，我還有幸能夠與部分高三學弟學妹們進行了交流。給予了學弟學妹們這樣切實的幫助，讓我感到很高興，也相當于報答了母校的培育之恩了。：，張貼學校宣傳海報?；顒舆^程中我主要責主持整個工作，所有隊員每人負責講解不同的部分。這使我受益匪淺。也問了我大學的學習生活情況，這讓我很感動?；顒幼钪饕糠质巧钊氲桨嗉墐?nèi)部介紹沈陽航空航天大學，我們本著“服務(wù)母校。最后我和他們談了談各個大學和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考。如今我們再回到這里，已然是不同的姿態(tài)。很多時候，大家可能會為了自己的進步，忘了與別人多多交流，其實這種學習方法最是低效，一個籬笆三個樁，大家的三言兩語可能就會一語驚醒夢中人。但是我們也遇到了不少挫折。再然后是互動環(huán)節(jié)。活動接近尾聲時，隊員們拿出了許愿瓶，讓同學們把自己對未來的夢想寫下來，并收藏自己的夢想。勵志啟航”2010山大優(yōu)秀學子母校行呂梁分隊的成員聚集在山西省呂梁市孝義中學開展了寒假社會實踐活動。同學們都微笑著聽著，熱情歡迎我們的到來。然后，1月下旬，我回到家鄉(xiāng)孝義，開始計劃走訪我的母校，其中的波折不少。其次，老師應(yīng)該教育孩子別把成績看得過于重要，而是看到進步更加重要。學校同學反映良好，也指出了我們的不足：聲音可能比較低，互動的時間總不夠用，我想我們會在下一次的活動中積極改正過來。然后，進入大學印象這個環(huán)節(jié)。再然后，是持續(xù)時間最長的互動環(huán)節(jié)。9點多的時候，活動在一片掌聲中結(jié)束。7點40活動正式開始?；顒舆^程活動前期：1月中旬的時候，我們這個分隊就開始進行前期的準備工作，主要包括兩個方面：一、資料的準備，包括：領(lǐng)取分發(fā)宣傳材料，準備每個人的演講稿、策劃整個活動流程及匯總意見寫成策劃書；二、各個中學的聯(lián)系，涉及到了呂梁的兩個縣鎮(zhèn)，我們利用自己所在縣鎮(zhèn)、母校的優(yōu)勢，拜訪各個中學的校長和曾經(jīng)的班主任，爭取他們的認可。然后，1月下旬，我回到家鄉(xiāng)孝義，開始計劃走訪我的母校，其中的波折不少。同學們都微笑著聽著，熱情歡迎我們的到來。勵志啟航”2010山大優(yōu)秀學子母校行呂梁分隊的成員聚集在山西省呂梁市孝義中學開展了寒假社會實踐活動?；顒咏咏猜晻r，隊員們拿出了許愿瓶，讓同學們把自己對未來的夢想寫下來，并收藏自己的夢想。再然后是互動環(huán)節(jié)。但是我們也遇到了不少挫折。很多時候，大家可能會為了自己的進步，忘了與別人多多交流，其實這種學習方法最是低效，一個籬笆三個樁，大家的三言兩語可能就會一語驚醒夢中人。老師們聽了我們的一番說辭，都表示歡迎我們來到母校，而這次的活動他們也大力支持，我們順利地在座談會的時間上達成一致意見。其中包括學習態(tài)度、學習方法、心態(tài)調(diào)節(jié)和生活習慣的養(yǎng)成，隊員們通過自己身邊發(fā)生的真實的事情來引導(dǎo)他們，從而讓同學們更容易接受這些學習方法，使他們能真正得到一些有意義的啟迪。7：30的時候，活動開始，由代理隊長給同學詳細地介紹了此行的活動目的：一方面要加強中學和大學之間的紐帶，另一方面是為學生釋疑解惑，鼓勵學子們通過自己的努力追求夢想。我們真誠祝愿這次活動能為高三學子的高三生活創(chuàng)造一個良好的開始。而作