人教版新課標(biāo)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)郊游說(shuō)課稿-wenkub
2022-12-14 09:54:07 本頁(yè)面
【正文】 曲的審美情景中，喚起他們學(xué)唱新歌的欲望。 （二） 說(shuō)學(xué)法 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要讓學(xué)生能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，選擇方法是很重要的。 教學(xué)難點(diǎn)：一字多音的音準(zhǔn)問(wèn)題。 能力目標(biāo)：在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和進(jìn)行 創(chuàng)造的能力，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。歌曲 2/4拍，全曲分三個(gè)樂(lè)句，第一、三樂(lè)句節(jié)奏比較緊湊，生動(dòng)地描述了小朋友郊游的欣喜之情。第二句節(jié)奏比較舒展，表現(xiàn)了美麗的大自然景色。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生與大自然的感情。 （四） 課時(shí)安排： 1 課時(shí) （五） 教學(xué)準(zhǔn)備 ：電子琴、錄音帶、多媒體課件 二、說(shuō)教法、學(xué)法 （一） 說(shuō)教法 為了讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展，我將精心組織開(kāi)放而有力的課堂教學(xué)，努力讓學(xué)生享受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)，在教法上我綜合運(yùn)用了創(chuàng)設(shè)情境，興趣引入法，視覺(jué)圖象法、談話法、體驗(yàn)法、合作學(xué)習(xí)法、 音樂(lè)表演法等誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)，充分利用
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