【正文】 例，網絡進入學生的生活必然對其產生正、負兩方面的影響。因此，實施網絡倫理、道德規(guī)范是目前網絡社會所必須的。面對網絡信息的負效應，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱青少年,但關閉所有網站和不準青少年上網都是不現實的舉措。家庭教育對青少年的成長影響最大，網絡文化給家庭教育也帶來新的問題，所以提高家庭教育水平已迫在眉捷，這些都需要家長從自身做起。一是加強對青少年的法制教育、愛國主義、政治理想教育,使青少年在思想上提高自我約束、自我保護的能力。要組織專家開發(fā)青少年思想教育軟件，積極推進青少年思想教育信息資源建設。新聞媒體要做好相關法律法規(guī)的宣傳，加強對網絡道德的宣傳，把網絡道德納入到社會道德體系中。要解決這些問題，發(fā)揮網絡對青少年的積極作用，擯棄和遏制網絡對青少年的負面影響，應做好以下工作：各職能部門齊抓共管，加大社會管理力度。網絡是一張無邊無際的“網”，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在網絡上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這與他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使青少年的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。這些網站為吸引顧客，往往在主頁上張貼色情圖片，使任何在網上沖浪的人有意無意地就能看到，青少年當然也不例外。另外，如果把虛擬環(huán)境當成真實環(huán)境來體驗，在某種程度上會逐漸脫離真實的實在，對現實世界產生某種疏遠感、淡漠感、甚至不信任感。網絡游戲、色情網站和網上聊天充滿刺激、驚險和浪漫，許多青少年一旦接觸，便深陷其中而不能自拔，有人將“網絡游戲、色情和聊天”稱為網上“三魔爪”，又被稱作“電子海洛因”，是殺人不眨眼的劊子手。超過50％使用率的功能有網絡游戲（62％）和聊天室（54．5％），其次是使用電子郵件（48．6％）。調查報告還顯示，近80％的青少年用戶從1999年開始使用互聯網。上網人群中，%以上是35歲以下的青少年，%，青少年上網的用戶中，高中上網學生占高中生的56％，初中上網學生占初中生的36％，小學上網學生占小學生的25．8％。第一篇：網絡對青少年的影響及其預防網絡對青少年的影響及其預防隨著科學技術的突飛猛進，網絡的發(fā)展可謂日新月異，網絡時代已悄悄地向人類走來，并以立方級的速度逐漸滲透到人類生存的每一個角落，也走進了青少年的生活。在所有用戶中，初中生所占比例最高，為42％，其次是小學生和高中生。上網比例最高的是網吧（58％），其次是在家里（20．45％）和父母或他人的辦公室（15％）。25．2％的青少年在聊天室或BBS上經常發(fā)言；37．6％的青少年使用ICQ與認識或不認識的朋友聯系；約50％的青少年使用電子郵件與朋友保持聯系。隨著越來越多的青少年逐漸接觸和深入網絡空間，這些負面影響日趨凸現。尤其是過度沉溺于網絡，會失去人許多真實的感情，甚至患上“網絡綜合癥”。心智尚未成熟的青少年一旦接觸這些內容，受到的影響可想而知。長此以往，對我國青少年的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。公安、政法、文化、工商以及行業(yè)協會等部門要認真貫徹落實執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理條例》、《互聯網上網服務營業(yè)場所管理條例》等法律法規(guī)，切實加強對網吧的管理，加大整治力度。教育部門、團委等與青少年工作密切相關的部門要大力開展“青少年安全放心網吧”的創(chuàng)建活動，使網吧業(yè)走上更加規(guī)范的道路。要根據青少年群體的特點，通過學習、就業(yè)、交友、心理咨詢、法律援助、網上競賽、網上論壇、網上調查等青少年喜聞樂見的內容和形式，服務青少年、凝聚青少年，從而建立吸引青少年的強勢網站，更好地發(fā)揮自主陣地的作用。二是積極創(chuàng)造條件，在普及網絡知識上下功夫，加大信息技術硬件投入，加大對信息技術教育人才的培養(yǎng)力度，普及計算機和網絡教育課程。因此，家長作為孩子的直接監(jiān)管者，面對飛速發(fā)展的與青少年學習生活聯系越來越緊密的網絡，要有所意識，及早行動，通過提高自身素質，以便更好地教育、引導孩子。只有加強對青少年的自律意識教育,提高他們自我監(jiān)控力,發(fā)揮他們的自我教育功能，才能使青少年自覺遵守網絡的規(guī)則，并積極同形形色色的不良網絡行為作斗爭，自覺抵制不良信息的誘惑，不滑入網絡信息負效應的泥澤。采取有效的德育傳播策略來加強和改進現有的德育工作，同時強化青少年的網絡道德教育、網絡思想滲透，這在網絡立法尚不完善、網絡技術有待提高的今天，可以幫助青少年增強對網絡文化的識別能力、自律能力、抗誘能力，使他們自覺地履行網絡規(guī)范，培養(yǎng)出自覺的網絡意識、道德意志和道德責任。引導青少年正確的運用網絡、健康地成長是現今家庭、社會和學校共同努力的方向和目標。青少年不僅可以通過網絡及時了解學校的情況，還可直接學習課程，和學校老師進行直接交流。當前青少年的關注點十分廣泛，傳統媒體已無法及時滿足青少年興趣點，網絡滿足了青少年對信息的需求。由于網絡的包容性，使上網的青少年處于和現實生活完全不同的環(huán)境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了獨立思考的能力，而且也提高了對事物的分析力和判斷力。網上信息泛濫可能造成青少年信仰的缺失或價值觀的多元化，影響青少年正確的人生觀、價值觀的形成；互聯網上信息接受和傳播的隱蔽性，有可能引起青少年道德意識弱化、社會責任感下降；網絡交流的隱藏性、無約束性，極容易使青少年做出一些違反常規(guī)的事情，甚至走上犯罪的道路。長期上網會引發(fā)青少年人際情感淡漠，對現實社會產生不認可甚至逃避的心理；網絡操縱時間失控，還會導致網絡成癮癥，使青少年變得孤獨、敏感、憂郁。青少年上網的主要地方是網吧，有的網吧為謀取更多的利益，允許青少年進入一些不健康網站，執(zhí)法機關應加強對網吧的監(jiān)督和管理，進行安全合格檢查，凈化網絡環(huán)境。這樣可以避免不良信息帶來的思想污染，也可提高網絡的利用效率。開展豐富多彩的科普活動，滿足廣大青少年對科普知識的需求，從而使青少年減少去網吧的時間和機會。1．近視近視多發(fā)生在青少年時期，遺傳因素有一定影響，但其發(fā)生和發(fā)展，與日光燈照明不足、閱讀姿勢不當、近距離工作用眼時間較長等有密切關系。而預防結核病的傳播必須做好以下三個環(huán)節(jié)。4．胃病胃病是消化系統最常見的疾病，一般指的是胃病包括：消化不良、胃炎和胃、十二指腸潰瘍。（2）情緒不穩(wěn)定。5．神經衰弱神經衰弱是一種常見病，居各種神經官能癥的首位。它是由艾滋病病毒（HIV）引起的一種目前尚無預防疫苗、又無有效治愈辦法且病死率極高的傳染病。雖然艾滋病是一種極其危險的傳染病，但對于個人來講是完全可以預防的，其主要預防措施為：①遵守法律和道德、潔身自愛、反對婚前性行為、反對性亂。⑤不共用牙刷、剃須（亂臉）刀。一、高中生常見的異常心理障礙性異常心理（1）、心理過程障礙。（2）、人格障礙。這是一種由