民辦高校流動(dòng)黨員管理教育探析-wenkub
2024-10-15 11 本頁(yè)面
【正文】 整個(gè)國(guó)家的重要作用，認(rèn)識(shí)到自己黨員身份的特殊性。如果教育者自身不提升認(rèn)識(shí)，更新理念，就會(huì)造成黨員思想上的懈怠，組織上的松散。因?yàn)閷W(xué)生黨員畢業(yè)后，學(xué)校幾乎沒(méi)有任何制約學(xué)生的條件，受國(guó)家政策的影響，學(xué)校在某種意義上成了畢業(yè)生黨員組織關(guān)系的存放地。某些學(xué)生黨員在入黨動(dòng)機(jī)上不夠純潔，存在一定的實(shí)用主義和功利主義傾向。因此，在管理教育工作上缺乏主動(dòng)性、積極性，不愿管。還有某些黨員自身思想素質(zhì)低，缺乏對(duì)黨的基本認(rèn)識(shí)，認(rèn)為原有黨組織不愿管，新的黨組織又管不了，從而增加流動(dòng)黨員管理教育的難度。（2）組織因素。畢業(yè)生流動(dòng)黨員的產(chǎn)生主要是兩個(gè)方面原因：（1）個(gè)人因素。教職工流動(dòng)黨員的產(chǎn)生原因相對(duì)簡(jiǎn)單，為以后三個(gè)方面：（1）民辦高校競(jìng)爭(zhēng)激烈，人員流動(dòng)較公辦院校頻繁，很多教職工對(duì)民辦高校的發(fā)展缺少信心，通常把在民辦高校工作當(dāng)做權(quán)宜之計(jì)，民辦高校的大部分教師源于公辦院校退休后返聘的專家教授，他們的黨組織關(guān)系一般留在原單位。高校流動(dòng)黨員的特點(diǎn)是青年黨員居多，分布廣，流動(dòng)頻繁。近年來(lái)，高校人事制度不斷改革深化，流動(dòng)黨員的人數(shù)不斷增加?；谶@種背景，流動(dòng)黨員的研究已是當(dāng)代高校黨建課題研究的重點(diǎn)。目前，隨著我國(guó)高校黨建工作機(jī)制的進(jìn)一步完善，高校發(fā)展黨員的數(shù)量不斷增加，并以學(xué)生黨員和青年教師黨員居多，使得高校流動(dòng)黨員的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。（2）一部分老師認(rèn)為轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系的流程相對(duì)繁瑣，需要奔波于流出地和流入地的組織部門，甚至認(rèn)為轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系對(duì)個(gè)人自身發(fā)展沒(méi)有任何影響，所以大部分教工不想主動(dòng)轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系到民辦高校。民辦院校畢業(yè)生大多就職于私營(yíng)企業(yè)，許多私營(yíng)企業(yè)為了降低經(jīng)營(yíng)成本沒(méi)有設(shè)置專門的黨組織，也沒(méi)有接收黨員的權(quán)限，因此導(dǎo)致民辦高校畢業(yè)生黨組織關(guān)系在原畢業(yè)學(xué)校不能及時(shí)遷出。受國(guó)家新政策因素影響，自2002年起，教育主管部門及人事部門下發(fā)的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策文件中規(guī)定，自主創(chuàng)業(yè)或暫時(shí)未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生可將戶籍、檔案留在原學(xué)校兩年，這是現(xiàn)階段部分畢業(yè)生不能及時(shí)將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)出的重要原因。，某些民辦院校普遍呈現(xiàn)不會(huì)管、不愿管的現(xiàn)象。另外，民辦院校管理者過(guò)少，黨務(wù)工作缺少專人負(fù)責(zé)的現(xiàn)象嚴(yán)重。某些人認(rèn)為，入黨是一張通行證可以在公務(wù)員招考及事業(yè)單位考試中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也為了今后在單位中提拔更快。四、解決民辦高校中流動(dòng)黨員管理教育問(wèn)題的對(duì)策民辦高校流動(dòng)黨員管理教育問(wèn)題的產(chǎn)生，既有觀念認(rèn)識(shí)的偏差，又有體制機(jī)制的障礙，需要從更新管理理念、建章立制、完善機(jī)構(gòu)、創(chuàng)新手段等方面逐步進(jìn)行解決。因此，作為流動(dòng)黨員的管理教育組織機(jī)構(gòu)，要提高認(rèn)識(shí)，更新管理理念。（二）建章立制，完善管理制度。同時(shí)建立民辦高校流動(dòng)黨員管理齊抓共管機(jī)制，實(shí)現(xiàn)流出地和流入地協(xié)同管理。民辦高校應(yīng)當(dāng)建立專門管理流動(dòng)黨員的支部機(jī)構(gòu)，專人負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)流出、流入的基層黨組織齊抓共管，做好流動(dòng)黨員的規(guī)范性管理服務(wù)聯(lián)動(dòng)工作。另外，民辦高校流動(dòng)黨員黨支部也要想辦法與畢業(yè)生流動(dòng)黨員取得聯(lián)系，及時(shí)了解他們的動(dòng)向和狀態(tài)。在辦理黨員組織關(guān)系時(shí)不需要再回原工作地點(diǎn)，兩地的組織部門可以利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)登錄，打印黨員組織關(guān)系回執(zhí)，節(jié)省黨員來(lái)去奔波的時(shí)間和費(fèi)用，讓他們真切感覺(jué)到黨組織的關(guān)心，體會(huì)他們的難處。參考文獻(xiàn)：[1]魏海平，[J].大學(xué)教育學(xué)學(xué)報(bào)，.[2][J].北京教育，.[3][J].中共云南省委黨校學(xué)報(bào)，.[4][J].當(dāng)代教育論壇，.[5][J].學(xué)校黨建與思想政治教育，.第二篇：流動(dòng)黨員教育管理滬皖聯(lián)動(dòng)、探索創(chuàng)新，東明社區(qū)（街道）創(chuàng)新流動(dòng)黨員管理新理念，利用社區(qū)陽(yáng)光驛站載體與安徽旌德縣孫村鄉(xiāng)“喜結(jié)聯(lián)姻”，成為兩地基礎(chǔ)黨建一道亮麗的風(fēng)景線。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入和發(fā)展，大量農(nóng)村人口和農(nóng)村黨員紛紛在工業(yè)化、城市化進(jìn)程中進(jìn)入城市發(fā)展建設(shè)之中。當(dāng)?shù)攸h委了解這一情況后，醞釀在上海成立流動(dòng)黨支部的決定。6月1日,設(shè)在東明社區(qū)陽(yáng)光驛站的安徽旌德縣孫村鄉(xiāng)駐滬流動(dòng)黨支部召開(kāi)“家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展座談會(huì)”,并舉行“離鄉(xiāng)離士不離黨、募捐賑災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心”專題組織生活會(huì)，進(jìn)行支部改選和交納“特殊黨費(fèi)”。這樣，就可以進(jìn)一步“凝聚人心、服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧”。是讓這22名黨員各自持《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》到各區(qū)縣基層黨支部報(bào)到，憑證參加組織生活，還是打破區(qū)域界限，成立流動(dòng)黨支部？東明路街道召開(kāi)流動(dòng)黨員座談會(huì)進(jìn)行了研討。東明路街道及時(shí)向新區(qū)組織部匯報(bào)了這些想法，經(jīng)組織處同意在東明路街道試點(diǎn)，以黨建聯(lián)建的方式，成立了孫村鄉(xiāng)駐滬流動(dòng)黨支部。流動(dòng)黨支部22名黨員，從年齡上看，既有二十五六歲的年輕大學(xué)生，也有五十來(lái)歲的曾在老家當(dāng)過(guò)村支書(shū)的老黨員；從職業(yè)上看，大部分在上海打工、做生意，有搞設(shè)計(jì)的、有舞龍的、有做保姆的；從生活目標(biāo)上看，二三十歲的以謀生為主，三四十歲的爭(zhēng)取有新發(fā)展，四五十歲的趨向生活安定。黨支部的職責(zé)，突出“鞏固組織、凝聚黨員、聯(lián)系群眾、提升素質(zhì)、建設(shè)家園”20個(gè)字。提升素質(zhì)，突出一個(gè)“能”字，即依托黨組織提供的資源，對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行個(gè)人謀生職業(yè)技能培訓(xùn)、
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