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正文內(nèi)容

cnki學(xué)術(shù)不端檢測(cè)道德的勝利還是利益的狂歡-wenkub

2024-10-14 03 本頁(yè)面
 

【正文】 ,不過他也沒深究,深深感謝我的老師,謝謝你的理解。剩下的事就簡(jiǎn)單了,由小C出面在淘寶上開個(gè)店,坐等財(cái)源滾滾。A高校的神秘人物,我們叫他B老師好了,B老師掌握著賬戶使用權(quán),開始他還執(zhí)行著光榮的使命,但是B老師很快發(fā)現(xiàn),這是有利可圖的,因?yàn)樗梢园堰@個(gè)東西賣給那些急于過關(guān)的學(xué)生。這是一個(gè)全產(chǎn)業(yè)鏈,我承認(rèn)這個(gè)詞放在這里有點(diǎn)過于時(shí)髦,但是作為產(chǎn)業(yè)鏈低端的人,認(rèn)識(shí)到它的龐大還是讓人很興奮的,就讓我盡情玷污一下這個(gè)詞吧。好吧?!綜NKI】學(xué)術(shù)不端檢測(cè),真的傷不起。我學(xué)的這個(gè)學(xué)科很是讓人惱火(為了我自己的人身安全我就不透露了 呵呵),因?yàn)樗幌窆た茖W(xué)生做個(gè)試驗(yàn)出個(gè)數(shù)據(jù)就可以O(shè)K,你不說點(diǎn)前輩的話你就沒發(fā)成文。所以秉著站在巨人的肩膀上的理論,我理直氣壯的抄了,我希望可以看的更遠(yuǎn)。尼瑪四個(gè)主段落除了最后一個(gè)段落是我自己寫的,沒有問題,前三個(gè)都是百分之80以上的抄襲率,大哥你不讓我引用一下,我真的沒發(fā)搞啊,相似率太高是不能參加答辯,要延期畢業(yè),不能按時(shí)拿到我的出廠許可證,可是我還要找工作,混北京戶口,討老婆,買房子,抽指標(biāo)買車子,你不能不讓我引用啊。這個(gè)事我可以忍了,那就趕緊想辦法吧,學(xué)校還算不錯(cuò)給檢查一次,但是我怎么知道改成啥算是能過啊,最后一個(gè)指標(biāo)已經(jīng)用完了,不過沒關(guān)系,有需求就有供給,淘寶上有的是【CNKI】論文檢測(cè)的賣家。這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈并不那么神秘,這個(gè)利益鏈條上的每一個(gè)分工都可以完全的呈現(xiàn),只要你表現(xiàn)出“被屠宰的不情愿”,那么這個(gè)鏈條上的神秘人物都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn),給你溫柔的一刀。我必須承認(rèn)學(xué)生們沒有幾個(gè)不抄襲一點(diǎn)的,尤其是文科類的學(xué)生,所以賣給這些急于找工作沒時(shí)間寫論文,壓力巨大的學(xué)生是有市場(chǎng)的。財(cái)源有多大,小弟我分析了一下,一家叫“大學(xué)生驛站”的賣家,三個(gè)月就可收入一百萬(wàn),對(duì)了順便一提,賣家也就是這個(gè)小C說自己有人大的關(guān)系,好吧,人大的B老師,你很牛逼!我不想壞人家生意,但是我實(shí)在忍不住,淘寶上的【CNKI】論文檢測(cè)有1700條的寶貝搜索記錄,這后面又有多少老師在一邊為人師表的檢測(cè)我們的論文,一邊在收我們的錢。第二篇:“科學(xué)道德” 學(xué)術(shù)不端 案例學(xué)術(shù)不端行為案例一、學(xué)術(shù)不端行為學(xué)術(shù)界目前尚未有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)威的定義,許多學(xué)者從不同的角度對(duì)學(xué)術(shù)不端行為給出了不同的定義,如:學(xué)術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)不端行為,是指各種編造,作假、剽竊和其他違背科學(xué)共同體公認(rèn)道德的行為;濫用和騙取科研資源等科研活動(dòng)過程中違背社會(huì)道德的行為;所謂學(xué)術(shù)不端,是指學(xué)術(shù)界存在的一種與科研和學(xué)術(shù)的求真、求實(shí)、求新精神相悖的不規(guī)范、不誠(chéng)實(shí)、不道德的行為;學(xué)術(shù)不端行為是指違反學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德的行為,國(guó)際上一般用來指捏造數(shù)據(jù)、竄改數(shù)據(jù)和剽竊三種行為。二、學(xué)術(shù)不端案例西南交通大學(xué)副校長(zhǎng)學(xué)術(shù)不端無(wú)緣“導(dǎo)師”。西南交大負(fù)責(zé)此事宣傳的工作人員曾紅表示,學(xué)校的學(xué)術(shù)委員會(huì)只是對(duì)其論文是否抄襲進(jìn)行論證,至于行政職務(wù)的變動(dòng),需要等待上級(jí)教育主管部門的處理結(jié)果。對(duì)于《新世紀(jì)管理科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略思考》一文,舉報(bào)人認(rèn)為該論文的核心觀點(diǎn)及75%以上的核心內(nèi)容來在成思危等人的論文。郵件稱,歷時(shí)一年多后,學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)下屬的學(xué)術(shù)道德委員會(huì)召開全體會(huì)議,對(duì)黃慶學(xué)術(shù)不端問題的性質(zhì)進(jìn)行了投票表決,認(rèn)定結(jié)論為黃慶的博士學(xué)位論文第四章抄襲事實(shí)成立,性質(zhì)較嚴(yán)重。學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)重影響社會(huì)道德的建設(shè),對(duì)人的價(jià)值觀也會(huì)照成很大的影響。學(xué)術(shù)是一個(gè)國(guó)家思想文化建設(shè)的基礎(chǔ),同時(shí)也是其核心內(nèi)容,學(xué)術(shù)的興衰往往成為國(guó)家興旺的象征之一,學(xué)術(shù)風(fēng)氣的邪正是社會(huì)風(fēng)氣的縮影。懲罰力度不夠是導(dǎo)致學(xué)術(shù)不端行為越來越泛濫的原因,明確作者的權(quán)利與責(zé)任,“一篇論文的所有作者不但有榮譽(yù)的分享,有責(zé)任也要承擔(dān)”[18]。治理學(xué)術(shù)不端一定要釜底抽薪,必須從改革高校評(píng)價(jià)機(jī)制,該改變“學(xué)術(shù)權(quán)力化、行政化”入手;讓學(xué)術(shù)委員會(huì)、評(píng)議員等等學(xué)術(shù)自治機(jī)
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