【正文】
男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì),決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問(wèn)題,他們?cè)谛姓退痉C(jī)構(gòu)中也發(fā)揮著重要作用。啟示:改革是社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要推動(dòng)力,杰出人物對(duì)歷史發(fā)展能起到一定的推動(dòng)作用。影響(意義):大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志。傳播與發(fā)展:阿拉伯人學(xué)會(huì)了這一方法,對(duì)它加以改造。第9課 古代科技與思想文化161.象形文字——世界上最古老的文字之一 產(chǎn)生:形成于公元前3000年左右的埃及。162.世界三大宗教名稱佛 教 基 督 教 伊 斯 蘭 教產(chǎn)生等級(jí)制度激化了社會(huì)矛盾 背景產(chǎn)生公元前6世紀(jì) 時(shí)間 產(chǎn)生古印度 巴勒斯坦一帶 阿拉伯半島的麥加 地點(diǎn)創(chuàng)始人 喬達(dá)摩“伊斯蘭”是阿拉伯語(yǔ)刻苦修行。度—斯里蘭卡、仄國(guó)、緬甸等馬和君士坦丁堡為中和我國(guó)的傣族地區(qū)。(1)地區(qū):14世紀(jì)從意大利開始,16世紀(jì)擴(kuò)展到歐洲其他地方。(3)文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)(4)文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物:但?。何乃噺?fù)興的先驅(qū),意大利人。芬奇:文藝復(fù)興時(shí)期意大利偉大的藝術(shù)大師。代表作:《羅密歐和朱麗葉》、《哈姆雷特》等。技術(shù)條件:地圓學(xué)說(shuō)的流行;造船技術(shù)的提高;指南針的應(yīng)用;航路經(jīng)驗(yàn)的積累。哥倫布認(rèn)為歐洲和亞洲隔大西洋相望,始終相信自己到的地方是亞洲的印度,所以稱當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩?,意思是印度居民。?1課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命165.領(lǐng)導(dǎo)人:克倫威爾166.1688年宮廷政變——標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束背景(原因):克倫威爾去世后,復(fù)辟的斯圖亞特封建王朝對(duì)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族進(jìn)行了瘋狂的反攻倒算,使得人人自危,怨聲載道。意義:(作用)以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約。1775年獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,大陸會(huì)議任命華盛頓為總司令。)(3)重要文獻(xiàn):《獨(dú)立宣言》1776年7月4日,大陸會(huì)議發(fā)表。意義:《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生。171.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的意義(國(guó)內(nèi)意義)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展,(國(guó)際意義)對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。評(píng)價(jià):《人權(quán)宣言》宣稱人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想,在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義。174.法蘭西第一帝國(guó)1804年,拿破倫加冕稱帝國(guó),建立帝國(guó)——?dú)v史上稱法蘭西第一帝國(guó)。拿破侖帝國(guó)覆亡的原因:(1)歐洲民族意識(shí)的覺醒;(2)長(zhǎng)年戰(zhàn)爭(zhēng)使法國(guó)國(guó)內(nèi)矛盾激化;(3)當(dāng)時(shí)歐洲大陸的封建勢(shì)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于資產(chǎn)階級(jí)勢(shì)力。在拿破倫帝國(guó)時(shí)期,曾經(jīng)強(qiáng)迫在法國(guó)占領(lǐng)下的歐洲一些國(guó)家和地區(qū)實(shí)行此法典,打擊了歐洲封建勢(shì)力,推動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展。影響:(積極的)打擊了歐洲的封建勢(shì)力,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治?;F盧戰(zhàn)役最終宣告了拿破倫的失敗。178.瓦特改良蒸汽機(jī)1785年瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī),并首先在紡織部門使用。1805年,美國(guó)人富爾頓制造出世界上第一艘蒸汽機(jī)作動(dòng)力的輪船,并橫渡大西洋成功。開始標(biāo)志:手搖紡紗機(jī)“珍妮機(jī)”的發(fā)明。它在生產(chǎn)領(lǐng)域里和社會(huì)關(guān)系上引起了根本性變化。第17課 國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生 181.馬克思主義的誕生(1)內(nèi)容(三個(gè)組成部分):馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義。從此,在科學(xué)理論的指導(dǎo)工作,國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。1861年他就任總統(tǒng),成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)叛亂的借口。從美國(guó)資本主義發(fā)展的過(guò)程來(lái)看,林肯政府掃除了美國(guó)資本主義發(fā)展道路上的又一障礙——奴隸制,為美國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛奠定了基礎(chǔ)。內(nèi)容:規(guī)定從1863年元旦起,廢除叛亂各州的奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。第19課 俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折186.俄國(guó)農(nóng)奴制改革(1861年)沙皇:亞歷山大二世。影響:有利于資本主義的發(fā)展,是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。內(nèi)容:政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);社會(huì)生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。** 比較日本歷史上的兩次改革:學(xué)實(shí)習(xí)給人們的施性質(zhì) 內(nèi) 容 影 響對(duì)啟示者象大孝中封建①政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建使日本從奴要實(shí)行開化德國(guó)制改國(guó)家,廢除貴族世襲制,以才選官;②隸社會(huì)過(guò)渡放,加強(qiáng)對(duì)改天隋革 革 皇 唐 明歐資產(chǎn)明治美 階級(jí)治天性質(zhì)維皇 的改新 革經(jīng)濟(jì)上,把很多貴族土地收歸國(guó)有,部到封建社會(huì)民轉(zhuǎn)為公民;國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅使日本由一政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技的封建國(guó)家術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);社會(huì)生活方面,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樘岢拔拿鏖_化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力資本主義國(guó)發(fā)展教育。領(lǐng)先國(guó)家:美國(guó)和德國(guó)主要成就:電燈、汽車、飛機(jī)等。1879年研制成功耐用碳絲燈泡,為世界帶來(lái)了光明。以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力,本茨在1885年試制汽車成功。B 中國(guó)人民掀起了救亡圖存運(yùn)動(dòng)的高潮。7—1918爭(zhēng)奪的結(jié)果,形成了兩大敵對(duì)的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)。核心國(guó):英國(guó)。(2)一戰(zhàn)的導(dǎo)火線:1914年6月,薩拉熱窩事件。(4)性質(zhì):帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)(5)特點(diǎn):時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大、破壞性強(qiáng)。* 第一閃世界大戰(zhàn)不僅給各國(guó)人民帶來(lái)深重的災(zāi)難,造成巨大的人員傷亡,還使人類的文明受到嚴(yán)重破壞。影響:?jiǎn)⒚伤枷爰覍?duì)封建專制制度和天主教會(huì)的猛烈抨擊和對(duì)“自由”“平等”思想的宣傳,促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。(2)數(shù)學(xué)上,創(chuàng)建了微積分;(3)力學(xué)上,建立了完整的力學(xué)理論體系。影響(意義):《物種起源》的問(wèn)世,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。(影響)意義:相對(duì)論的創(chuàng)立推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ),由此打開了原子時(shí)代的大門。(完成于1804年,為拿破侖而寫。成就:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜代表作:《向日葵》?!緩?fù)習(xí)過(guò)程】Step 1 預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,寫出下列詞組。by 重點(diǎn)短語(yǔ):on school nights。You should _______ _______ your 。【復(fù)習(xí)過(guò)程】Step 1(1)寫出下列詞組: (2)寫出下列詞組:…………有好處 Step test 任務(wù)1 聽對(duì)話選擇正確答案’s the matter with Peter? thinks he’s going to fail a math has a argued with his he allowed to get to class late? , he , he isn’t will happen if he get to class late? isn’t allowed to take the is also allowed to take the will be told to go back he think the rule is fair? , he doesn’t , he does doesn’t talk about does Peter do that? writes a letter to talks with his friends talks to the teacher.【能力提升】Ⅰ.根據(jù)句意完成句子。sleep。:讓學(xué)生從事例中學(xué)會(huì)去幫助別人。并翻譯成漢語(yǔ)。sleepyB sleep。asleep dress looks good _____ father is very busy, he hasn’t had a day ______ for two 復(fù)習(xí)56 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】、短語(yǔ)和句型,提高語(yǔ)言運(yùn)用能力?!局?、難點(diǎn)】 【復(fù)習(xí)過(guò)程】 迅速瀏覽課文,跳過(guò)生詞,捕捉關(guān)鍵信息,把握文章主題,回答問(wèn)題。importance。詞的上片用了一個(gè)什么字,統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn),塞下秋景與中原的不同表現(xiàn)在哪三方面?“異”字,統(tǒng)領(lǐng)全部景物。全詞的核心部分是什么?詞人在這里運(yùn)用什么手法揭示了將士的什么心理?“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”是全詞的核心部分,它運(yùn)用典故,表達(dá)了將士沒有建立軍功,雖然思念家鄉(xiāng)但無(wú)法回去的矛盾心理和痛苦心情。下片抒發(fā)了作者的報(bào)國(guó)志向。②“遣馮唐”是作者以魏尚自喻,表達(dá)作者希望朝廷能夠(像派馮唐赦魏尚那樣)重新重用自己,給他機(jī)會(huì)去建功立業(yè)的愿望。②親射虎,看孫郎。作者的最高理想是什么?(用原文回答)它表達(dá)了作者的什么情感? 答:作者的最高理想是“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,它充分地表達(dá)了作者為國(guó)立功的雄心壯志和愛國(guó)激情。復(fù)習(xí)重點(diǎn):,解釋文意,積累常見的文言實(shí)詞、虛詞,復(fù)習(xí)難點(diǎn):掌握托物寓意的寫法教學(xué)過(guò)程一、詩(shī)欣賞 :天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú),最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。行成于思,毀于隨。四、梳理學(xué)過(guò)的文言文字詞說(shuō) 安 見 策 知 得 道 之 其 以A 執(zhí)策而臨之 B策之不以其道 C策勛十二轉(zhuǎn) D束手無(wú)策A不以千里稱也 B策之不以其道 C不以物喜,不以己悲 D固以怪之矣 E東臨碣石,以觀滄海五、通假字歸納:(1)食馬者:“食”通飼,喂養(yǎng).(2)才美不外見:“見”通現(xiàn),表現(xiàn).(3)食之不能盡其材:“材”通才,才能.(4)其真無(wú)馬邪:“邪”通耶,表示疑問(wèn),、詞類活用 1、形容詞用作動(dòng)詞:辱:辱沒。2、名詞用作動(dòng)詞:策:名詞,馬鞭子。例句:食之不能盡其材翻譯句子A馬之千里者,一食或盡粟一石。5年歸國(guó)路,10年兩彈成。:藍(lán)領(lǐng)專家1972年,孔祥瑞初中畢業(yè)后到天津港碼頭當(dāng)了工人。應(yīng)崇實(shí),甄選“千里馬”,應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚,量才錄用,唯才是舉,為真正的千里馬搭建平臺(tái)。認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。復(fù)習(xí)過(guò)程:一、回憶文體文學(xué)常識(shí): 1.“表”的一般內(nèi)容是議論和敘事,往往有抒情色彩。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。諸葛亮于公元234年 終因積勞成疾,病逝于五丈原軍中。b、受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效。三、解釋句中標(biāo)記的實(shí)詞:中道崩殂此誠(chéng)危急存忘之秋也追先帝之殊遇妄自菲薄引喻失義 6 作奸犯科付有司論其刑賞以昭陛下平明之理(簡(jiǎn)拔以遺陛下性行淑均1曉暢軍事1躬耕于南陽(yáng)1不求聞達(dá)1猥自枉屈1寄臣以大事1夙夜憂嘆1攘除奸兇1斟酌損 益1以彰其咎 察納雅言(接收)(正確)四、辨別古今詞義例句 古 義 今 義誠(chéng)宜開張圣聽 擴(kuò)大 店鋪開業(yè)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 痛心遺憾 極為憎恨先帝不以臣卑鄙 身份低微出身鄙陋 言行惡劣由是感激 感動(dòng)奮發(fā) 深刻的謝曉暢軍事 通曉,熟悉 明白通達(dá)臨表涕零 眼淚 鼻涕五、一詞多義(一)益:有所廣益(好處)斟酌損益(增加)遺:以光先帝遺德(遺留)先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(給予)效:恐托付不效(奏效)討賊興復(fù)之效(任務(wù))不效, 則治臣之罪 道:中道崩殂(途)得道多助(施行仁政)咨諏善道(方法)鄙:肉食者鄙(目光短淺)先帝不以臣卑鄙(低微)蜀之鄙有二(邊 境)顧:顧野有麥場(chǎng)(回頭看)三顧臣于草廬之中(拜訪)舉:眾舉寵為督(推選)孫叔敖舉于海(選拔)舉大計(jì)(實(shí)行)死則舉大名(顯示)(二)之:⑴危急存亡之秋也(的)⑵侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)(的)⑶欲報(bào)之于陛下也(代先帝的殊遇)⑷以塞忠諫之路也(的)⑸悉以咨之(代他們,即郭攸之費(fèi)袆董允等)⑹先帝稱之曰能(代他,將軍向?qū)?⑺愿陛下親之信之(代他們,代侍中、尚書)于: ⑴侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)(在)⑵欲報(bào)之于陛下(到)⑶試用于昔日(在)⑷未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(對(duì))⑸躬耕于南陽(yáng)(在)⑹茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸(在)⑺三顧臣于草廬之中(到)⑻受任于敗軍之際,奉命于危難之間(在)⑼還于舊都(到)六、理解與問(wèn)答填空:文中回顧了 三顧茅廬、臨危受命 和 臨崩寄大事 三件事。表明作者淡泊名利的句子:茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候諸葛亮在《出師表》一文中共13次提到先帝劉備,他的用意:是激勵(lì)后主劉禪深追 先帝遺詔,“以光先帝遺德”完成“先帝劉備未競(jìng)的統(tǒng)一大業(yè)。諸葛亮分析天下形勢(shì),其中有利的主觀條件是:侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外。1作者“夙夜憂嘆”的原因:恐托付不效,以傷先帝之明。1寫出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子 是:親賢臣遠(yuǎn)小人,親小人,遠(yuǎn)賢臣。(2)陟罰臧否不宜異同?!H近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是前漢興隆昌盛的原因。八、課文拓展(一)諸葛亮這位著名的歷史人物,大 家比較熟悉。,選拔賢才。 have finished that 。(人已不在湖北,表示有此經(jīng)歷,曾經(jīng)去過(guò)那里。t keep up with ,我們都趕不上。improve oneself自我提高。另:improve on/upon ??做出改進(jìn)。 the way, do you know him? 順便問(wèn)一問(wèn),你認(rèn)識(shí)他嗎?,它強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)此時(shí)不在說(shuō)話地點(diǎn)。此句是倒裝語(yǔ)序。Here you 。 ,雖然,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。 have time to see 。 detail詳細(xì)地。We can’t afford to waste time and 。support 作動(dòng)詞。 support the 。這里support作名詞。 most children in our country can get a good 。 is at home ?!痵 economy has developed a lot, but China is still a developing country while the a developed ,但中國(guó)仍是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,而美國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。中間多接名詞、多音節(jié)的形容詞或副詞原級(jí)。 saw him helping others 。 still keeps in touch with his old 。如前面有具體數(shù)