【正文】 全省組織部長會議，聚焦“四個全面”，聚力《戰(zhàn)略綱要》，聚神從嚴(yán)從實，對做好新常態(tài)下的組織工作作出了全面部署，核心任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹全國組織部長會議和省委九屆八次全會精神，嚴(yán)格落實《干部任用條例》，堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，按照樹導(dǎo)向、講規(guī)矩、重公道、可持續(xù)的要求，用好辦法選出好干部、讓好干部干出好事業(yè)。三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤第二篇：從嚴(yán)從實做好組織工作從嚴(yán)從實做好組織工作之一：為加快河南現(xiàn)代化建設(shè)選賢才豫組言全面建成小康社會、加快河南現(xiàn)代化建設(shè)，是實現(xiàn)中國夢的河南抉擇，是讓中原更出彩的必由之路，承載著億萬中原兒女的光榮夢想。雖然統(tǒng)計系統(tǒng)不存在經(jīng)濟腐敗，但數(shù)據(jù)偏離實際的情形仍然存在?！爸\事要實”，就是要堅持一度日養(yǎng)老的港灣；三是對追求缺乏執(zhí)著的激情。一、對“三嚴(yán)三實”的理解作為一名黨員，我對“三嚴(yán)三實”有自己的理解。第一篇：從嚴(yán)從實 做好基層統(tǒng)計工作從嚴(yán)從實 做好基層統(tǒng)計工作—開展三嚴(yán)三實教育活動的心得體會習(xí)總書記參加全國人大十二屆二次會議安徽代表團審議時指出：各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，稱為“三嚴(yán)三實”?！皣?yán)以修身”，嚴(yán)在理想信念，做官先做人，做人必修身，關(guān)鍵是加強道德修養(yǎng)。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”，對事業(yè)沒有理想信念，對工作沒有目標(biāo)追求，缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。通過對“三嚴(yán)三實”的認(rèn)真學(xué)習(xí)，全局黨員及同志，認(rèn)識到數(shù)據(jù)造假即是統(tǒng)計行業(yè)中最大的腐敗，因此決心狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，對企業(yè)報送的數(shù)據(jù)嚴(yán)格把關(guān)，把區(qū)域內(nèi)的各行業(yè)統(tǒng)計工作做得更好。深入實施《戰(zhàn)略綱要》，推動中原崛起河南振興富民強省，全省各級黨組織責(zé)任重大，必須按照中央和省委要求，建設(shè)一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹筷犖椤｜h的建設(shè)歷來是為黨的中心工作服務(wù)的。我們必須拿出敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職?、引正糾偏的措施辦法，防止和糾正方向偏頗、標(biāo)準(zhǔn)偏差。為河南現(xiàn)代化選賢才，關(guān)鍵是建立科學(xué)有效的制度機制。從嚴(yán)管理監(jiān)督是干部最好的防護(hù)劑。要打好“攻堅戰(zhàn)”，對違反干部任用標(biāo)準(zhǔn)程序、跑官要官和說情打招呼、“三超兩亂”、干部檔案造假、領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)兼職、“裸官”等深入開展專項治理，對有悖中央政策規(guī)定和違反組織人事紀(jì)律的行為一查到底、嚴(yán)肅問責(zé)，著力解決干部政策不穩(wěn)定、不持續(xù)、不嚴(yán)格問題，進(jìn)一步純潔用人風(fēng)氣、優(yōu)化從政環(huán)境。全面建成小康社會、加快河南現(xiàn)代化建設(shè)，必須把省委加強 “雙基”建設(shè)、實現(xiàn)“基層突破”作為戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來抓，不斷鞏固黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。為民服務(wù)是基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力之所在。通過“兩推一選”、機關(guān)下派、公開招聘等方式，把那些政治強、事業(yè)心強、能力強的好黨員選配到基層黨組織書記崗位上來。要在“嚴(yán)管”上求實效。推進(jìn)“雙基”建設(shè)，要以問題突破實現(xiàn)基層突破。各地各部門要強化執(zhí)行，一項一項抓落實、一件一件求實效。各級黨組織尤其是一把手要牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，強化主角意識和主動精神，帶頭落實基層黨建責(zé)任制，做到眼向下看、腳向下走，錢向下投、勁向下使，把大抓基層的各項要求落到實處。從嚴(yán)從實做好組織工作之三：聚時代英才興中原人才資源是科學(xué)發(fā)展第一資源，是區(qū)域競爭第一競爭力。其中，人才是決定性因素。要把政策創(chuàng)新作為主攻點，抓住突出問題，著力完善人才投資優(yōu)先保證、人才創(chuàng)業(yè)扶持、支持科研創(chuàng)新研究、人才在一線服務(wù)等配套政策，逐步形成有利于人才發(fā)展的政策支持體系。聚天下英才為我所用，要用在“點子”上，著力提升人才工作與經(jīng)濟社會的融合度，提升人才發(fā)展對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率。要優(yōu)化人才發(fā)展軟環(huán)境，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，包容挫折失敗，以業(yè)績和貢獻(xiàn)論英雄，最大限度地激發(fā)人才的創(chuàng)新創(chuàng)造潛能。事實表明：引進(jìn)是個好辦法、快辦法，但光靠引進(jìn)難以持續(xù)，必須堅持內(nèi)與外兼顧、實用與高端并重、招商引資與招才引智結(jié)合，才能實現(xiàn)人才工作效益最大化。人才工作要“走對路”，必須靠黨管人才來引領(lǐng)加強。從嚴(yán)從實做好組織工作之四：把作風(fēng)建設(shè)一抓到底豫組言從“歷史周期律”之問到“兩個務(wù)必”，從“生死存亡”論到“永遠(yuǎn)在路上”，作風(fēng)問題始終是伴隨黨的建設(shè)的歷史課題。順利實施《戰(zhàn)略綱要》，促進(jìn)全面建成小康社會、加快現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略任務(wù)完成，必須有好作風(fēng)來保證。比如，看得見的“四風(fēng)”問題得到有效治理，但隱蔽性、變異性的作風(fēng)問題有所抬頭；“亂作為”不敢了，但“不作為、慢作為”現(xiàn)象還比較突出；基層群眾對整治“機關(guān)病”“特權(quán)病”比較滿意，但對整治身邊的不正之風(fēng)效果感覺還不明顯；一些地方“潛規(guī)則”“關(guān)系網(wǎng)”“逆淘汰”根深蒂固，嚴(yán)重污染政治生態(tài)，等等。一抓到底，重點“抓”什么？最關(guān)鍵的是抓整改落實、制度機制，這是“立”與“破”的統(tǒng)一。要著眼制度常態(tài)化，圍繞省委完善“4+4”黨建制度機制部署，推動縣以上完善民主集中制、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、干部選拔任用和反腐倡廉等制度機制；推動縣以下落實基層民主科學(xué)決策、矛盾調(diào)解化解、便民服務(wù)和黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督檢查等制度機制，并強化執(zhí)行，堅決糾正有令不行、有禁不止，決不能讓制度高開低走、束之高閣，成為“紙老虎”“稻草人”。要持續(xù)弘揚焦裕祿精神，結(jié)合將要開展的“三嚴(yán)三實”專題教育，進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。只有大力推動作風(fēng)建設(shè)往靈魂深處去、向民心深處走，才能讓好作風(fēng)落地生根，為中原更加出彩匯聚強大正能量。一部組織工作的發(fā)展史，就是從嚴(yán)從實貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的歷史。一個“嚴(yán)”字，融注了中華民族“修齊治平”大智慧，也飽含了新常態(tài)下從嚴(yán)治黨新要求。踐行“三嚴(yán)”，要嚴(yán)在政治紀(jì)律、政治規(guī)矩上，做到對黨絕對忠誠，用最新成果武裝頭腦，說話做事方 向不走岔、不跑偏，任何時候任何情況下都與黨中央保持高度一致；要嚴(yán)在政策原則、組織程序上，堅持公道正派，堅守組織原則，著力防止和解決買官賣官、跑風(fēng)漏氣、搞權(quán)錢交易等問題；要嚴(yán)在制度約束、制度執(zhí)行上，遵守黨紀(jì)國法，遵循優(yōu)良傳統(tǒng)，用制度管人管權(quán)管事，用機制規(guī)范權(quán)力運行，做到守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線，堅決破除關(guān)系網(wǎng)、潛規(guī)則、人情風(fēng)，決不能讓“7個有之”問題在組織部門出現(xiàn)。能不能做到“三實”，核心是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，既要“為自己履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)”，又要“為擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)”；關(guān)鍵在方法能力，堅持大環(huán)境小環(huán)境共治、講政策講策略并重、兩點論重點論統(tǒng)一、老辦法新辦法承接，提高把握正確方向、分析大局大勢、知人善任、遵循規(guī)律等能力；最終看實際效果，重實踐、用實功、干實事，不斷增強系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性和實效性。世間事，從來都在嚴(yán)中正、實中成。我校在迅速掌握各單位基本情況的基礎(chǔ)上，區(qū)分不同情況，選擇不同的方式，加強聯(lián)系，確保上情下達(dá)、下情上報、迅速及時、傳導(dǎo)壓力。及時請示解答疑難問題。二、嚴(yán)把“五道”關(guān)口，確保教育實踐活動質(zhì)量我校在督導(dǎo)過程中，注重嚴(yán)把“五道”關(guān)口，確保教育實踐取得實在的效果。督促和指導(dǎo)各督導(dǎo)單位一把手切實履行好第一責(zé)任人的責(zé)任，幫助一把手把教育實踐活動抓好抓實，引導(dǎo)一把手把注意力集中到教育實踐活動上來；督促一把手真正把自己擺進(jìn)去、把問題找出來，對發(fā)現(xiàn)的問題不等不靠、立查立改。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。審核剖析材料做到嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，看是否觸及靈魂、見人見事見思想；看是否由“一把手”審核簽字過關(guān)后上報，符合上級要求；督導(dǎo)組按標(biāo)準(zhǔn)逐人審核，及時反饋修改意見。同時，注意與各單位的教育活動辦保持密切聯(lián)系，確保信息暢通。創(chuàng)新舉措，注重督導(dǎo)工作的靈活性。加強學(xué)習(xí)，熟悉政策。團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補。我們始終保持良好的精神狀態(tài)，以對黨對群眾對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、飽滿的政治熱情做好工作，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，注意改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好工作形象，與督導(dǎo)單位建立了良好親密的關(guān)系。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹上級黨風(fēng)廉政