【正文】 ：①鄭琦：《大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性初探》，載《思想政治教育研究》，2009年12月。 增強(qiáng)整體性指導(dǎo)，營造良性運(yùn)行的有效機(jī)制 思想政治教育是一項(xiàng)復(fù)雜的、具體的系統(tǒng)工程，它的整合性強(qiáng)，所以必須進(jìn)行整體性的統(tǒng)一指導(dǎo)，這樣才能使思想政治教育工作的良性運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)思想政治教育的目的。 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，創(chuàng)新思想政治教育途徑 加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育途徑，不僅要發(fā)揮課堂教學(xué)即理論教育的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮各種校園實(shí)踐活動，而且必須進(jìn)行創(chuàng)新，拓寬思想政治教育的途徑，如占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新陣地、重視學(xué)生心理健康教育、高校對學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)等，以解決新時期高校思想政治教育中出現(xiàn)的新問題。一方面，微信、微博、等新媒體逐漸滲入大學(xué)生生活的方方面面，高校必須正確理解，通過新媒體創(chuàng)新思想政治教育載體，充分發(fā)揮這種新媒體的積極作用，通過滲透、互動、引導(dǎo)等方式促進(jìn)教育工作的實(shí)施，切實(shí)增強(qiáng)思想政治教育與大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。對于思想政治工作者來說，如果沒有直接的理論灌輸，就會淡化學(xué)生的正確意識，相反，間接的隱性教育更容易被學(xué)生接受，這不僅是一個高校進(jìn)行思想政治教育的有效方法，還會收到直接灌輸式方法所沒有的效果，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。 運(yùn)用隱性教育資源，創(chuàng)新思想政治教育方法 創(chuàng)新教育方法，還要把教育者的主導(dǎo)性與受教育者的主體性有效結(jié)合起來，防止把二者割裂開來，綜合運(yùn)用各種有效方法，提高教育效果。這說明學(xué)校的思想政治教育效果總體上還是比較令人滿意的。④但是在調(diào)查中，部分同學(xué)并不認(rèn)可這種教育途徑，造成這種局面的原因可能是教育者在運(yùn)用思想政治教育理論途徑時，忽視了理論教育法在運(yùn)用時的條件性。 思想政治教育途徑 關(guān)于思想政治教育實(shí)施的途徑方面，同學(xué)們普遍認(rèn)為青年者志愿服務(wù)、社會考察等實(shí)踐途徑的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于單純的講授講解、理論學(xué)習(xí)、理論培訓(xùn)，也有個別同學(xué)標(biāo)注既要有理論學(xué)習(xí)，也要有實(shí)踐交流，要使理論與實(shí)踐雙向結(jié)合使思想政治教育達(dá)到最滿意的效果。信息化時代高校思想政治教育存在的問題 思想政治教育方法 關(guān)于思想政治教育實(shí)施的方法方面，大多數(shù)學(xué)生比較傾向于社會考察、微信宣傳、訪談法、青年志愿者活動，認(rèn)為這樣的方式方法思想政治教育的有效性高。追求實(shí)效性是思想政治教育的永恒主題，也是思想政治教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。當(dāng)前高校思想政治教育存在實(shí)施方法、途徑和載體缺乏創(chuàng)新等問題，應(yīng)從加強(qiáng)思想政治教育方法、途徑和載體等方面入手，營造良性運(yùn)行機(jī)制等方面增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。Abstract： Effectiveness is the benchmark and scale of the success of the ideological and political education for college students in the information is the objective basis for strengthening and improving the ideological and political present，the ideological and political education in colleges and universities lacks innovation in implementing methods，ways and should strengthen the ideological and political education from the aspects of strengthening ideological and political education methods，ways and carriers to enhance the effectiveness of ideological and political ： 信息化時代；思想政治教育；實(shí)效性Key words： information age；the ideological and political education；effectiveness中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：10064311（2017）120154020 引言思想政治教育的實(shí)效性，即高校按照大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)和教育內(nèi)容的要求，結(jié)合大學(xué)生思想心理和行為的實(shí)際特點(diǎn)，對大學(xué)生開展思想政治教育活動，其活動的結(jié)果（即大學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德品格和心理素質(zhì)）所達(dá)到的真實(shí)有效的程度。② 信息化時代高校思想政治教育現(xiàn)狀信息化背景下，社會生活發(fā)生很大的變化，人們生活的各個方面受到影響，大學(xué)生思想觀念及思維方式也在發(fā)生著變化，尤其是對大學(xué)生的三觀產(chǎn)生客觀上的影響，高校思想政治教育出現(xiàn)了新趨勢、新特點(diǎn)，從而對高校進(jìn)行的思想政治教育各種活動實(shí)際效果產(chǎn)生影響。有30%左右的同學(xué)認(rèn)為自我學(xué)習(xí)與教育、理論知識宣傳的方式效果不佳。思想政治教育的理論教育途徑是高校進(jìn)行思想政治教育的主要途徑，實(shí)踐教育途徑是思想政治教育的基本途徑。理論灌輸?shù)姆椒ü倘恢匾?，但是過分強(qiáng)調(diào)理論灌輸?shù)淖饔茫捅苊獠涣藭鲆晫W(xué)生的主體地位，使思想政治教育流于形式。在以后的思想政治教育工作中，高校要根據(jù)學(xué)生思想政治教育的反饋情況制定最為合理的教育實(shí)施方案。當(dāng)前很多學(xué)生還是會有一些逆反心理，單純的理論教育會讓他們產(chǎn)生厭煩心理。首先，高校各教育者要挖掘本專業(yè)與思想政治教育之間的聯(lián)系，并滲透在課堂傳道授業(yè)、答疑解惑中；其次，將這種理念寓于校園文化建設(shè)中，開展豐富多彩、積極向上的文化活動，使學(xué)生在活動中不知不覺接受教育；最后，教育者自身的言傳身教示范作用是隱形教育方法成功運(yùn)用的重要一環(huán)，因此，教師要不斷提高自身素養(yǎng)。如：建立微信群、進(jìn)行信息的傳播。高校要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的延伸功能，開展更為豐富、有效的思想政治教育。思想政治教育效果的提高在于教育主體堅(jiān)持相正確的方法、合理的途徑、相適應(yīng)的載體的統(tǒng)一。②單文麗：《論制約大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的矛盾與化解對策》，載《教育改革》，2010年第8期。參考文獻(xiàn)：[1]陳萬柏，[M].高等教育出版社，2001（1）.[2][M].高等教育出版社，1999（6）.[3][J].思想政治教育研究，2009（12）.[4][J].教育改革，2010（8）.[5][J].教育探索，2013（11）.[6][J].社科縱橫，2011（3）.[7][J].思想政治教育，2001（6）.[8] 李婧遲，“以人為本”理念創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育載體[J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2012（5）.[9]趙升文，影響高職大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性諸環(huán)境因素的調(diào)查報(bào)告[J].調(diào)查研究，2009（24）.[10]汪麟，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的對策研究[J].皖西學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（8）.[11]郝麗紅，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的探索[J].思想教育研究，2006（1）.[12][J].青年研究，2012（3）.[13]?W生思想政治教育實(shí)效性的矛盾與化解對策[J].教育改革，2012（8）.第二篇：思想政治教育實(shí)效性研究大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性研究一、研究現(xiàn)狀：進(jìn)入新世紀(jì)以來大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性問題得到了黨和國家的高度重視，思想政治教育理論和實(shí)踐工作者紛紛撰文探討思想政治教育實(shí)效性問題。有的學(xué)者認(rèn)為思想政治教育實(shí)效性不強(qiáng)源于家庭、社會、學(xué)校、學(xué)生個體四個方面。有的學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該與時俱進(jìn)，認(rèn)識高校學(xué)生思想政治教育面臨的新挑戰(zhàn)、確立新思路、探索增強(qiáng)實(shí)效性新舉措。有的學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該從新媒體入手增強(qiáng)思想政治教育實(shí)效性。不足：思想政治教育實(shí)效性概念沒有形成統(tǒng)一完整的概念。進(jìn)入新世紀(jì)以來大學(xué)生思想政治教育雖然取得了長足的發(fā)展，大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性不強(qiáng)有待于提高，呼喚思想政治教育實(shí)效性理論為思想政治教育實(shí)踐提供指導(dǎo)。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體和信息技術(shù)的高速發(fā)展，高校和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育者應(yīng)從完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育相關(guān)管理法規(guī)制度、提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者素養(yǎng)、豐富網(wǎng)絡(luò)思想政治教育教學(xué)內(nèi)容和激發(fā)教育客體的積極性等四方面進(jìn)行對策分析和研究，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的時效性?！本W(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性對策研究既是思想政治教育教學(xué)效果的跟蹤監(jiān)督，又是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用教育教學(xué)的有益探索。同時，許多高校以“中國大學(xué)生在線”為首，建立了特色鮮明的相關(guān)教育網(wǎng)站，特別是國內(nèi)知名高校，普遍都建立了自己的思想政治教育網(wǎng)站，并且運(yùn)行良好，口碑上佳。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的平臺也從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走向多元化時代，不僅利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想的碰撞和交流，而且高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已經(jīng)延伸到了校園微博、微信等各個網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)領(lǐng)域。黨和國家也高度重視教育隊(duì)伍的建設(shè)，2018年教育部就出臺了《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃（2018―2018）》，要求每個高校都要建立正確的用人機(jī)制，突出對一線教育工作者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的引導(dǎo)，完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍的組成結(jié)構(gòu)，按照教育事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展對實(shí)踐性人才的需求，制定出相應(yīng)的選拔考核制度。盡管如此，而我國高校大學(xué)生思想主流還是持續(xù)呈現(xiàn)出積極、健康、向上的狀態(tài)，主動融入網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的全過程。對“中國特色社會主義事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，綜合國力不斷增強(qiáng)，國際地位明顯提高”、“在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果”和“黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)”等方面未來發(fā)展趨勢持樂觀態(tài)度的學(xué)生也保持較高比例。由此可見，大學(xué)生主動利用網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行思想和政治觀念的宣傳、關(guān)注國家和社會的熱情非常高。首先，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的相關(guān)開展和主管部門要對各種不良網(wǎng)絡(luò)思想政治教育行為進(jìn)行系統(tǒng)的分類，建立完善細(xì)化檔案庫，盡量做到每種網(wǎng)絡(luò)思想政治教育行為都可以找到相對應(yīng)的依據(jù)進(jìn)行管理。隨著改革的不斷深化，經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益、社會生活方式的多樣化，人們思想觀念、價值取向日趨多元化，思想領(lǐng)域熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題日益增多