7新時(shí)期高校思想政治教育透析-wenkub
2024-09-26 21 本頁(yè)面
【正文】 某種需要進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)所持的觀點(diǎn)。另外，我國(guó)古代特別注重“修身為本”的勵(lì)志教育，于是留下了“三軍可多帥也，匹夫不可奪志也”的千古佳話。 首先，由于西方文化和一些垃圾文化的影響，導(dǎo)致傳統(tǒng)道德的缺失。另一方面，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題，如良蕎不齊的混雜思想，各種不同的觀點(diǎn)，不同文化、不同價(jià)值觀甚至消極不健康和反動(dòng)的觀點(diǎn)隨時(shí)存在。用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，只有這樣，才能打勝各個(gè)發(fā)展戰(zhàn)役，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的理想。我國(guó)進(jìn)行思想政治教育，是為了建設(shè)社會(huì)主義的政治、經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)服務(wù)的。思想政治教育管理科學(xué)化要做到三結(jié)合，即內(nèi)化與外化相結(jié)合，外部教育與自我教育相結(jié)合，傳統(tǒng)教育與心理健康教育相結(jié)合。新時(shí)期教育形式的變化，迫切需要高校思想政治教育進(jìn)行科學(xué)化的管理。領(lǐng)導(dǎo)的重視是思想政治教育管理科學(xué)化的前提條件。 一、新時(shí)期高校思想政治教育管理科學(xué)化的必要性與緊迫性 培養(yǎng)一代高素質(zhì)的人才，不僅應(yīng)具有較高的文化素養(yǎng)，還應(yīng)該具有較高的思想道德素質(zhì)。我國(guó)加人世界貿(mào)易組織后，全方位對(duì)外開(kāi)放的格局已經(jīng)形成。 由于網(wǎng)絡(luò)的普及應(yīng)用，給高校的思想政治工作帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。各種勢(shì)力在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的爭(zhēng)奪日益激烈，增加了高校師生辨別真?zhèn)蔚碾y度。我國(guó)古代歷史上各個(gè)時(shí)期的教育家都主張學(xué)校教育以人為中心，德育至上。但是現(xiàn)在的高等學(xué)府，這些傳統(tǒng)美德卻被塵封在圖書(shū)館的書(shū)架上。“為人民服務(wù)”的人生觀和人民的利益高于一切的價(jià)值觀是馬克思主義人生、價(jià)值觀的精髓。另外，有些學(xué)生持悲觀的人生態(tài)度，承受不了一點(diǎn)點(diǎn)打擊。因此，必須對(duì)高校面對(duì)的種種問(wèn)題進(jìn)行分析和解決?！拔覀冋J(rèn)為，在我們這樣的國(guó)家里，離開(kāi)思想政
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