寫字教案、上下結(jié)構(gòu)-wenkub
2024-10-14 01 本頁面
【正文】 放平，三點一斜線?？偨Y(jié)書寫要領(lǐng)：拍手讀三字歌（上寬扁 下窄長 把主筆 寫舒展）師范寫“彎”，生書空。師總結(jié)：上面部分窄長，下面部分扁寬。出示：怎 思 穿 彎 亮看這個生字朋友呢！用卡片拼“彎”（大屏幕標(biāo)紅），它的兩部分有什么特點？指生回答。中指首節(jié)墊筆桿，無名小指自然彎。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、寫字常規(guī)練習(xí)（一）同學(xué)們好，寫字的時間又到了，書法小博士提醒小朋友調(diào)整坐姿。引導(dǎo)學(xué)生懂得禮讓，與同學(xué)和諧相處。四、小結(jié)：本節(jié)課的主要內(nèi)容。（6）讓學(xué)生觀察書上的兩則病例，說說問題在哪。（2）出示示意圖，教師講解。6．讓學(xué)生觀察書上的兩則病例，說說問題在哪。2．出示示意圖，教師講解。第一篇：寫字教案、上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)（一）教學(xué)要求：，認識上下結(jié)構(gòu)上寬下窄型和上窄下寬型的特點；，通過上下對照查出病因；。堅4．學(xué)生觀察分析上寬下窄型字的寫法。7．出示“堅”和“膏”，讓學(xué)生分析，師生點評。(3)出示例字（4）學(xué)生觀察分析上窄下寬型字的寫法。（7）出示“獎”和“葬”，讓學(xué)生分析，師生點評。第二篇：寫字上下結(jié)構(gòu)教案（范文模版）上下結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生寫好上下結(jié)構(gòu)的字，要求寫得正確、勻稱、美觀。端端正正寫字，堂堂正正做人。我們一起再來熟悉一下坐姿十二字：頭正肩平，臂開足安，心靜氣緩。指實掌空才美觀。師總結(jié)：上面部分扁寬，給下面部分留下空間，多么懂得謙讓啊。你們的小眼睛真亮，今天我們要學(xué)習(xí)的這些上下結(jié)構(gòu)的字就可以大致分為這兩類。生描一個，寫一個，比一比誰寫得最漂亮。四、欣賞故事《王獻之依缸習(xí)字》小朋友的字進步很大，為了獎勵一下大家，我們來欣賞一下，書法家王獻之的故事。讓我們運用今天所學(xué)本領(lǐng)來練一練屏幕上的幾個字，用心練字，踏實做人，相信你一定也能越來越優(yōu)秀。六、總結(jié)今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了上下結(jié)構(gòu)的字的寫法，同學(xué)們學(xué)得非常認真，字比以前進步很大。上寬扁 上窄長下窄長 下寬扁第三篇：寫字教案上下結(jié)構(gòu)二年級《寫字課》教案上下結(jié)構(gòu)玉潭實驗學(xué)校小學(xué)部：張立華教學(xué)目標(biāo)：初步理解合體字概念,了解上下結(jié)構(gòu)字的一般規(guī)律,初步掌握上窄下寬、上寬下窄兩種類型字的搭配特點，并練習(xí)書寫。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：了解漢字的不同結(jié)構(gòu)。教師巡視指導(dǎo)評議學(xué)生作品。教師巡視指導(dǎo)。我們時時刻刻可以寫字，處處可以練習(xí)，但不要亂涂亂畫。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真觀察字形、分析字形特點的良好習(xí)慣，滲透異中見同和同中見異的找規(guī)律的方法。教學(xué)方法：
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