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農(nóng)村小學(xué)校長工作總結(jié)-wenkub

2024-10-14 01 本頁面
 

【正文】 上“校長”的帽子,實(shí)際上是給你扣責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任就是你的了,學(xué)校只要出了事,不管誰的責(zé)任,校長第一個(gè)倒霉。師資差,力量弱,管理難,事情多,責(zé)任卻是重于泰山,尤其現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)教師老齡化,有的學(xué)校甚至平均年齡接近退休年齡(一點(diǎn)也沒夸張),校長工作更難。誠心,其實(shí)以人為 本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠(yuǎn)。當(dāng)然,當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的能力等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動(dòng)更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會對學(xué)好評。三、要勤勤:不怕辛苦、不怕累,為學(xué)發(fā)展,腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。,平時(shí)生病教師,或教師都要盡心盡責(zé)地幫助,使懂得組織上對他的和幫助,同樣也會換來對校長工作的支持和理解。你才能立得住腳,下面我就談?wù)劗?dāng)校長的一點(diǎn)點(diǎn)體會:一、要誠“要誠”即要有誠心。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就南官莊小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。三、存在問題。今年,我校在外債緊逼的巨大壓力下,購置多媒體教學(xué)設(shè)備一套,改善了學(xué)校教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要,改寫了南官莊小學(xué)一窮二白的歷史。學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。我校還積極組織大課間體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開足體、音、美和學(xué)校課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時(shí)時(shí)念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。明確目標(biāo)管理,樹立學(xué)校新形象。因此,我在工作中加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展。下面,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡要的匯報(bào)。④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,把教師輪班制度落到實(shí)處,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。①開學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。②、對各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。發(fā)揮“家?;?dòng)”的職能部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。(3)、堅(jiān)持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)。我校一直以德育工作為首位。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽課、查課的力度,要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!思想上高度重視。通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動(dòng)。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。開展豐富多彩的活動(dòng)(1)、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。③、每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。五、工作中存在的不足和努力方向回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。一、工作體會。堅(jiān)持以身作則,樹立模范形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。今年我校組織了多次的安全知識講座,進(jìn)行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識,防止了意外事故的發(fā)生。二、工作業(yè)績。體育、衛(wèi)生、美育等各項(xiàng)工作成效顯著。近期,我校又對6個(gè)班級的教室安裝了高清攝像頭,使學(xué)校整體教育管理實(shí)力進(jìn)一步提升。成績來自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報(bào)酬少,政治思想工作有待加強(qiáng)。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好?!罢\心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺。我相信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機(jī)和活力。這已成了我的習(xí)慣。篇四:村小校長工作總結(jié)村小校長工作總結(jié)我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我 二十年的校長工作中,實(shí)踐使我認(rèn)識到,當(dāng)好村小的校長,要三 要“要誠、要廉、要勤”。二,要三、勤不怕苦,不怕累。1,師資力量薄弱,教師缺編,直接導(dǎo)致上面工作任務(wù)下來,無人去做??粗煽澹瑧猩⒌慕處?,校長整天提心吊膽。寒心吶!農(nóng)村村小校長要自強(qiáng)不息校長就是學(xué)校教育質(zhì)量的鏡子,一位不負(fù)責(zé)任的校長可以糟蹋一所學(xué)校,一位好校長可以興旺一所學(xué)校,甚至可以影響帶動(dòng)一個(gè)地區(qū)的良好的教育風(fēng)氣。所以校長要帶頭上班,帶頭教研,用自己的“勤”去打動(dòng)教師的心,為抓好常規(guī)管理工作打下基礎(chǔ)。校長要整合人力資源,打造團(tuán)隊(duì)型的師資隊(duì)伍。課程問題,新課程所編寫的教材顧及農(nóng)村比較少,在校本課程開發(fā)方面,由于村小的教育資源缺乏,教師的能力與水平較低等因素,存在著一定困難。浮于表面,起不到真正的激勵(lì)作用。雖然一些村小在控輟保學(xué)方面殫精竭慮,并且扎實(shí)推行課程改革,想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量,但與城鎮(zhèn)學(xué)校相比,無論師資和硬件都顯薄弱。老教法不靈了,新的教法又找不到,從而進(jìn)入到行動(dòng)的“盲區(qū)”。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動(dòng),我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。第二篇:農(nóng)村小學(xué)校長工作總結(jié)篇一:小學(xué)_校長工作總結(jié) 2012小學(xué)校長工作述職報(bào)告2012年,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以文明禮儀教育為重點(diǎn),以各種活動(dòng)為載體,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),各方面都有一定的收獲,現(xiàn)簡要總結(jié)匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。二、求真務(wù)實(shí),提高自身能力在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,積極參加本科學(xué)歷培訓(xùn),提高自身學(xué)歷層次,增進(jìn)教育管理水平,參加各項(xiàng)教學(xué)技能培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),無論從理論知識還是實(shí)踐能力,均有不同程度的提高。在各種教研活動(dòng)中汲取先進(jìn)的教育思想,提升自身的業(yè)務(wù)水平。在學(xué)校開展“練有效簡約課堂”研討中,帶頭上示范課,做數(shù)學(xué)組強(qiáng)有力的后盾。針對我校外來生比例達(dá)90%的實(shí)際,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識和服務(wù)意識,從學(xué)生進(jìn)校第一天的人際關(guān)系,融入學(xué)校及班級,從家校聯(lián)系等做學(xué)生的好導(dǎo)師。以“三種習(xí)慣、三種意識”(即品德習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,安全意識、法制意識與健康心理意識)為德育工作的主要內(nèi)容,依托少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,教育學(xué)生有良好的習(xí)慣,從細(xì)處著眼,從小事入手,開展學(xué)生看得見、富有成效的養(yǎng)成教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整充實(shí)了校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并完善了《埭頭小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度。通過齊抓共管,營造了全校教職員工、家長關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。如學(xué)校開展了“讀書節(jié)”活動(dòng)、朗誦比賽、書法比賽、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、水果拼盤比賽、好書推薦、跳蚤書市各種主題活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),如:安全教育知識競賽問答活動(dòng)、消防、防災(zāi)疏散演練、查字典比賽等為主題的系列教育活動(dòng),激發(fā)校園活力,逐步形成積極、健康、和諧、高雅的校園環(huán)境和學(xué)生成長氛圍。各班結(jié)合少先隊(duì)工作計(jì)劃和德育計(jì)劃,召開了主題班會、出了專題板報(bào),組織學(xué)生進(jìn)行了書信和演講比賽。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。組織開展教學(xué)質(zhì)量分析會、學(xué)情分析會。加強(qiáng)一年級及畢業(yè)班工作。為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。三、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(五)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終?,F(xiàn)將本本人的思想和工作總結(jié)范文如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。近年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,面對成績,我將思考如何進(jìn)一步踐行 情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)解戈小學(xué)的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的解戈小學(xué)繼續(xù)奮斗。在校長崗位上,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識,制訂了“**小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過每天的班講,每周的國旗下講話
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