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正文內(nèi)容

河大版七年級語文下冊期末測試題及答案-wenkub

2024-10-13 20 本頁面
 

【正文】 我扭回頭,恰巧看到風(fēng)掀起了保安的衣角,保安的大氅下,套著的竟然是薄薄的一層毛衣?!薄八麄?yōu)槭裁床欢氵M(jìn)屋?”“這是他們的工作。行走在城市街頭,滿眼都是臃腫的路人,似乎突然之間,街道也變得臃腫起來。(4)故園東望路漫漫。③研:通“硯”。超曰:“小子安知壯士之志哉?”久之,顯宗問固:“卿弟安在?”固對:“為官寫書,受直以養(yǎng)老母。有口辯,而涉獵書傳。C.第三句點(diǎn)題,用“有約”點(diǎn)出了詩人曾“約客”來訪,“過夜半”說明了等待時(shí)間之久。二、古詩文閱讀(16分)(一)古詩賞析(4分)約客黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。A、少一些爭吵與冷漠,少一些指責(zé)與誤會,少一些欺瞞與渙散。下列句子排列順序正確的一項(xiàng)是()(2分)①這蝦照例是歸我吃的。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A、通過縣工商局、環(huán)保局等部門的聯(lián)合整治,使城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改善。 悲愴cāng 略勝一疇 鋒芒畢露下列成語中加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A、文山老君山有一棵特大的香樟樹,高30余米, 米,令人嘆為觀止。、心緒和漸漸荒蕪的心境 19.“擠壓”生動形象地表現(xiàn)了作者對故園眷戀和思念的深和苦20.比喻 形象地反映了母親的衰老,表達(dá)了作者的無奈和悲涼之情 21.“疼痛”是指對夭折小妹的追思 “甜蜜”是指對童年生活的美好回憶22.南園是故鄉(xiāng)的縮影,它承載著家庭的悲歡,記錄著作者的成長經(jīng)歷,在游子心中的地位不可替代21.拍賣會上,奧黛麗?塔圖以《一窗風(fēng)景》的視頻和故事打動了所有人 22.動作描寫 表現(xiàn)了奧黛麗?塔圖對攝像機(jī)的珍視、愛護(hù)和對爺爺?shù)膼?23.人們被這個(gè)故事深深感動了,沉浸在對美好事物的感受之中24.奧黛麗?塔圖的感恩之心和豐富的想象力,使人們獲得了啟示,產(chǎn)生了積極的社會影響 25.呵護(hù)孩子美麗的童心,激發(fā)孩子的想象力,引導(dǎo)孩子熱愛生活 26.略第二篇:七年級語文下冊期末測試題七年級下冊語文期末試卷(時(shí)間150分鐘,總分120分)一、積累與運(yùn)用(12分)1.下列加粗字注音和字形全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A.歸省shěng 粗獷guǎng 鍥而不舍 迫不急待 B.冗雜rǒng 驀然m242。9.?dāng)M人 詩人使用擬人的修辭手法,賦予故鄉(xiāng)水以人性化的情感,寫出了它送自己萬里行舟依依不舍的情態(tài),生動形象情韻悠長,借此抒發(fā)了自己對故鄉(xiāng)的無限眷戀之情?!甭啡怂坪跞粲兴颍従彽卣f道:“我知道了,原來是美好的環(huán)境成就了你充滿芬芳的人生。老人答道,當(dāng)然,不光對視過,我還和那些天使們聊過天,他們還邀請我加入他們的隊(duì)伍呢!女孩歡呼著,我馬上也能從蝴蝶的翅膀上看到天使?fàn)敔斄??視頻放完了,奧黛麗?塔圖從椅子上站了起來,對著麥克風(fēng),她高興地說道,我的爺爺,今年春天從我家對面的教堂出發(fā),乘坐一只大大的紅木方形盒子,出了趟遠(yuǎn)門,然后,好久沒有回來,后來,我在蝴蝶的翅膀上找到了他,他正和一群天使下棋呢,爺爺下棋的技術(shù)很差,因?yàn)樗偸亲呱窨次??拍賣會上瞬間靜得出奇,然后,一個(gè)聲音高喊到:我出100萬法郎,我愿意透過那扇窗戶,看看那座園子,我愿意出120萬,我出160萬??后來,一位企業(yè)家花500萬買走了女孩的視屏資料,依照視頻資料的內(nèi)容,企業(yè)家專門籌建并復(fù)原了那扇窗口里的所有內(nèi)容,還建造了一座主題公園,公園的名字叫做“在蝴蝶翅膀上下棋的天使”,公園建成以后,游人如織,絡(luò)繹不絕,許多家長都把這個(gè)公園當(dāng)成了開發(fā)孩子想象力、教育孩子感恩的場所,據(jù)說,最近,以“在蝴蝶翅膀上下棋的天使”為背景,許多大導(dǎo)演都爭相在這里拍一部電影呢!一位詩人聽說了這個(gè)故事,寫下了這樣一句話:一個(gè)孩子心里流下一滴晶露,這露珠,潤澤了大海?。ā稘櫋?010年第1期)(2分)?表現(xiàn)了奧黛麗?塔圖怎樣的內(nèi)心情感?(2分)?塔圖放完視頻,講完和爺爺?shù)墓适?,拍賣會上為什么會靜得出奇?(2分) “一個(gè)孩子心里流下一滴晶露,這露珠,潤澤了大海!”一句話的含義?(3分),爺爺為什么要用“和那些天使們聊過天,還被邀請加入他們的隊(duì)伍”這樣的話來回答小女孩?(3分)第三部分 寫作(50分),根據(jù)要求寫一篇文章。奧黛麗?塔圖邊說邊打開了攝像機(jī),并把它接到了大屏幕上。路易斯祖?zhèn)鞯囊恢滑旇煻繁蝗艘?0萬法郎的高價(jià)搶拍走。(選自《教育導(dǎo)報(bào)》2009年11月28日)“流年誰染南園”中的“誰”具體指的是什么?(2分)19.“二十多年的光陰,被回憶擠壓得薄如一扇玻璃窗”一句中的“擠壓”一詞有怎樣的表達(dá)效果?(2分)②段畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(3分)⑦段畫線句子中的“疼痛”和“甜蜜”分別有怎樣的含義?(2分)?(2分)(五)閱讀下面文字,回答問題。那時(shí)還不知,這些靜美的日子,也終會如鳥般飛走,只是不再回來。離鄉(xiāng)之后,再也沒有那樣沉酣的夢境,有的只是醒來時(shí)的午夜,枕畔凄清如水的月光。亦曾在兩棵白楊的樹干上,系了繩子,我們在簡單的秋千上,讓滿園的花樹時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。園里果蔬的花兒間,穿梭著蝴蝶和蜜蜂。白楊底下,還埋葬著祖父的那匹白馬。而如今,卻如秋日園中的向日葵,深深地彎下腰去,亦如見縫而生的蒲公英,白了頭。一圍矮墻,墻頭上是用秫秸扎成的柵子,便籠住了一園蔥蘢,也將那些覓食的家禽隔在外面。(3分)(四)閱讀下面文字,回答問題。赤條蜂的技巧令科學(xué)家們都自愧不如。那赤條蜂是早已準(zhǔn)備就緒,就等著它的出現(xiàn)了。它匆匆忙忙地從這里飛到那里,向每一條裂縫里張望。我的出現(xiàn)并沒有把它嚇走。赤條蜂所獵取的食物是一種灰蛾的幼蟲。它需要的是一粒扁平的,比它的洞口稍大一些的沙粒,它可以把這個(gè)沙粒蓋在洞口,做成一扇門。赤條蜂們會對它們進(jìn)行特殊的處理,使它們免遭被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋出去的命運(yùn)。有時(shí)候我們就可以聽到,從洞底發(fā)出一聲尖利、刺耳的摩擦聲,這是因?yàn)樗龅搅艘活w極不容易搬去的沙粒引起翅膀和全身劇烈振動的緣故。赤條蜂的巢穴是建筑在疏松的極容易鉆通的泥土里的。(4分)(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。⑦為秦王壽:獻(xiàn)給秦王做賀禮。④靡:退卻?!鼻赝蹙咕脾?,終不能加勝于趙,趙亦盛設(shè)兵以待秦,秦不敢動。相如曰:“五步之內(nèi),相如請得以頸血濺大王矣!”左右欲刃③相如,相如張目叱之,左右皆靡④。秦御史前書曰:“某年月日,秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?” 秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。8.頷聯(lián)中“隨”、“入”兩字歷來為人所贊賞,請你從語言的角度對這兩個(gè)字加以賞讀。(4分)渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。一方面字很難寫得漂亮,一方面過去上學(xué)的積累難以阻止提筆忘字現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn)。(1分)___________________________________________________________(2)看完這幅漫畫,你對發(fā)達(dá)國家想說些什么?請寫在下面的橫線上。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。(4分)(1)是否具有健康的心態(tài)和堅(jiān)韌的品格,是我們擺脫困境,實(shí)現(xiàn)人生理想的關(guān)鍵。n)誠鞠躬盡瘁(cu236。)鳥瞰(k224。)矢(shǐ)志不移 (xǐng)造詣(y236。(陶淵明《桃花源記》)(5)濁酒一杯家萬里。(每空1分,共6分)(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是。(崔顥《黃鶴樓》)(2),旌旗十萬斬閻羅。(范仲淹《漁家傲?秋思》)(6),禪房花木深。)靜謐(m236。n)嬌嗔(zhēn)赴(f249。),有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.人生如陰晴無定的四季,我們所能做的難道就是被動地接受微風(fēng)愜意的吹拂,接受狂風(fēng)肆虐的鞭撻?B.謙遜本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,季羨林先生的謙遜恰恰體現(xiàn)了他的國學(xué)造詣。修改意見:(2)在追求“低碳”生活的進(jìn)程中,人們節(jié)能、減排保護(hù)環(huán)境一定會不斷增強(qiáng)。(1)上面文字出自魯迅的名著,文中的“他”是(人物姓名)。(2分)_________________________________________________________,按要求回答后面問題。電腦使得我們對文字結(jié)構(gòu)、筆畫先后不再有敏感。山隨平野盡,江入大荒流。(2分)9.本詩尾聯(lián)使用了什么修辭手法?具體作用是什么?(2分)(二)閱讀下面文字,回答問題。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣?!碧A相如前曰:“趙王竊聞秦王善為秦聲,請奉盆缻②秦王,以相娛樂。于是秦王不懌⑤,為一擊缶;相如顧⑥召趙御史書曰:“某年月日,秦王為趙王擊缻。(選自《廉頗藺相如列傳》)『注釋』①酣:飲酒到高興的時(shí)候。⑤懌(y236。⑧竟酒:筵席完畢。(2)趙王竊聞秦王善為秦聲,請奉盆缻秦王,以相娛樂。它們通常在泥土里筑一個(gè)垂直的洞,好像一口井,口徑只有鵝毛管那么粗,約有二寸深,洞底是一個(gè)孤立的小房間,專為產(chǎn)卵用的。每隔短短的十幾分鐘,我們就可以看到赤條蜂在洞口出現(xiàn),嘴里銜著一些垃圾或是一顆沙粒。這些沙粒被赤條蜂們堆在洞的附近,將來會另有重大的用途。第二天它從外面獵取一條毛毛蟲回來,就不慌不忙地把門打開,把獵物拖進(jìn)去。這種蟲大部分都是生活在地底下的,赤條蜂又是怎么把它捉到的呢?讓我們來看看吧。它先飛到我的衣袖上停了一會兒,斷定我不會傷害它之后,又飛回到百里香叢中去了。而不是在為自己筑巢,而是在尋找地底下的食物,活像一只獵狗在尋找洞里的野兔一般。果然,灰蛾的幼蟲一露出地面,赤條蜂就沖出去一把將它抓住了,然后伏在它的背上,像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生一樣,不慌不忙地用刺把毛蟲的每一節(jié)都刺一下。它可以靠觀察去推斷人類所不知道的事情。(11分)流年誰染南園 文∕包利民①那個(gè)園子在老宅的院南,老宅在故土,故土在千里之外。常常于春日的清晨,凝神于霞光中的園子,那些淺淺深深的綠,中間是母親年輕的身影。③最南邊的圍墻旁,有兩棵楊樹,而靠近院子的一側(cè),卻是一株甜杏。而園子中間,亦是長眠著我家那只活了十四年的花狗。那時(shí),經(jīng)常隔著矮墻,與鄰家的小妹說話,或者給她捉蝴蝶,她的眼睛里,盛滿了夏天的繽紛。這個(gè)園子里,每一處,都印過妹妹的足跡,每一處,都曾被妹妹清澈的目光撫摸過。⑦喜歡看秋天的時(shí)候,園中蔬菜已經(jīng)寥落,可是麻雀們卻活躍起來。往事如鳥亂飛,撞得心底疼痛中帶著甜蜜。(12分)在蝴蝶翅膀上下棋的天使 文∕李丹崖在浪漫之都巴黎舉行的一場藝術(shù)品拍賣會上,一個(gè)名叫奧黛麗?塔圖的6歲小女孩報(bào)了名,她要拍賣的藝術(shù)品名叫《一窗風(fēng)景》。吉列姆手里拿的是一位根雕大師多年前親自為他雕刻的根雕,5分鐘時(shí)間不到,也被人以30萬法郎的價(jià)格買走。畫面上,立馬出現(xiàn)了一扇古樸的紅木窗戶,被它框住的是一個(gè)很小的園子,園子里鳥語花香,蜂蝶翩躚,一位老人在園子里抱著一個(gè)小女孩歡快地追趕著幾只蝴蝶。有一天,一個(gè)路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,從土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味。” 請根據(jù)上面材料,以“環(huán)境和人生”為話題,寫一篇600字左右的文章。10.(1)擴(kuò)充(2)通“措”(3)用11.(1)平民發(fā)怒,也不過是摘掉帽子赤著腳,用頭撞地罷了。 婦孺皆知 荒草萋萋 C.告罄q236。B、學(xué)校辯論賽上,王佳同學(xué)語無倫次的逐一論述,把對手駁得啞口無言。B、四月的硯山黑巴草場是旅游者露營最好的季節(jié)。②蝦是水世界里的呆子,③所以不到半天便可以釣到一大碗。B、少一些指責(zé)與誤會,少一些爭吵與冷漠,少一些欺瞞與渙散。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。D.全詩通過對環(huán)境和人物動作的渲染,描寫了詩人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韻味。永平五年,兄固被召詣校書郎,超與母隨王洛陽?!钡勰顺瑸樘m臺令史。句子劃分節(jié)奏停頓正確的一項(xiàng)是()(2分)A、居︱家常執(zhí)勤苦 B、帝乃除︱超為蘭臺令史 C、左右皆笑︱之 D、兄固︱被召詣校書郎解釋下面的加點(diǎn)字(3分)輟()效()乃()翻譯下面的句子(2分)家貧,常為官傭書以供養(yǎng)1根據(jù)文意,梳理班超、班彪、班固是什么關(guān)系?并寫出文中的成語(2分)1班超在為人、品行方面有哪些值得我們學(xué)習(xí)?(3分)1默寫(8分)(1),彈琴復(fù)長嘯。(5)、中華五千年,英雄輩出,書寫了一幅幅波瀾壯闊的歷史長卷,使人想起清人趙翼在《論詩》中的名句:。裹著厚厚的羽絨衣,行人依然緊縮雙手,步履匆匆,不樂意長時(shí)間呆在戶外?!蔽一卮?。④回到家中,兒子把他的玩具一個(gè)個(gè)藏進(jìn)被褥,我問兒子搗什么鬼,兒子說玩具也怕冷,給它們保保暖。兒子雙手捧著衣物,走到保安身邊,用雙手舉起衣物,保安愣了,他弄不明白兒子做什么,但是很快,保安接過衣服,夾在胳膊下,空出一只手,莊重而嚴(yán)肅地給兒子敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍禮。⑧第二天,我們路過小區(qū)門崗,十幾名保安列出整齊的隊(duì)列,由保安隊(duì)長帶領(lǐng)著,齊刷刷向我和兒子敬禮。(2分)兒子發(fā)現(xiàn)保安衣服單薄→,→,→保安列隊(duì)向我和兒子敬禮。1文中孩子一句不經(jīng)意的話,一個(gè)小小的舉動,觸動了父親,感動了鄰居,溫暖了保安,我們身邊類似這樣的“以小見大”的例子很多,請你舉出一個(gè),并說
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