【正文】 某種觀點?？串嬍亲魑牡幕A，只有看得清楚明白，才能寫得準確地道。其實，漫畫作文就是一種供材料作文，只不過提供的材料是漫畫，較文字作材料的話題作文增加了“讀圖”的難度。作者對“成長與挫折”關系的認識比較深刻，并能運用例證、引證法透徹地進行分析，取得了啟人心智、發(fā)人深思的表達效果；而比喻、排比、反問句的運用，又使全篇文采斐然?！币驗樯钍俏覀冏约旱模\是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。并且能結合學校、家庭、社會三方面辯證地看問題，很深刻。不足之處在于語言還不夠準確豐富，論據稍顯陳舊。中國富裕起來了，中國這個“富人家”的孩子該怎樣教育？不禁要問：誰出事了？孩子？教育？【點評】這是一篇立意準確、內容充實、有啟發(fā)意義的佳作。然而這則漫畫表現(xiàn)的問題給我們敲響了警鐘：同樣是關注教育，我們的“關注”是否存在問題？教育者過多過分的關注、不必要的指責讓孩子少了磨礪鍛煉的機會，少了培養(yǎng)自己處理問題能力的機會，少了獨立戰(zhàn)勝挫折的機會。而一位中國父親在對待類似的事情時，都會大聲地喝斥孩子不聽話到處亂跑，“出事了吧！”然后抱起孩子。2007年全國卷漫畫“出事了吧”誰出事了漫畫描繪了大街上一個小孩子踩到西瓜皮摔了一跤，小孩子坐在地上迷茫看著分別代表家庭、學校、社會的三個人——他們關切而又警惕地說：“出事了吧！”這樣一幅場景，作為一個孩子，看了這幅漫畫自然認同地笑了：家庭、學校、社會常常給予現(xiàn)在的獨生子女們過多、過分的關心和夸大、不切實際的、不必要的教育與指責。隨賦對聯(lián)一則，勉吾學子，聞雞晨舞劍，懸梁夜讀書。大同盛世，無戰(zhàn)火之憂，無貧寒之苦，學而優(yōu)則仕，不曾聞失路之人。追先賢，一代風騷，長劍天涯，酒過三巡還依舊，笑星醉春風；勉吾輩，義氣書生，筆走龍蛇，大鵬一日乘風起，直上九萬里。嗚呼！陶陶然之樂哉。榴花綻紅，清荷吐綠，輕舟晚楫香風細；鴛鴦戲水，白鶴亮翅，柳枝搖曳湖水平?！韭?lián)3】一言以蔽之，我以為，“舍魚求鼠”的貓兒，值得我們學習！學什么、怎么學？您自個兒琢磨去吧。而事實也證明，人類對“智貓”的欣賞永遠比對“庸貓”的寵愛，來的更加長久。這個世界上，誘人且易得的東西，往往非常危險。要知道，朋友可以依賴(比如滅鼠)，而寵物，就像電視柜上的花瓶，摔碎了也無妨，畢竟是可有可無。貪圖安逸無益、啃老傍富有罪。既為貓，就要靠老祖宗傳下來的本事，去收拾為人所患的老鼠。這只舍棄現(xiàn)成的魚兒，兀自去抓老鼠為食的貓，骨子里多少有幾分固執(zhí)。我想，這種固執(zhí)折射的不單單是一種個性，更重要的是一種態(tài)度，一種“不受嗟來之食”的氣節(jié)，一種“無功不受祿”的明智，一種“眾人皆醉我獨醒”的清高。唯有如此，貓才有貓的尊嚴，否則便與狗身上的寄生蟲無異?！韭?lián)1】魚，無功之祿，味道固然鮮美，但是智慧的貓兒明白，沒有立下功勞，就大肆享受恩惠，終歸不是明智之舉。由此看來，貓族中真正稱得上“智者”的，恐怕還是這“舍魚求鼠”之貓。這魚，是對“貓格”的一種考量，是判斷一只貓，是否能獨善其身的道具。【議3】貓兒的清高，告訴我們：依賴別人，不如成就自己。【結】大同世界，焉能忘本？是日高考，書“大同世界，焉能忘本？”，感慨系之，故作此文。乘假日，風吹衣袂，花迎樹陰；望繁星，夏解人意，月又明空。然則，大同盛世，焉能忘本？子為貓，本在捉鼠；子為人，本在圖學。且夫大同盛世，儒雅書生，春風得意，何曾聞失路之人？昔精忠岳將，悲故土，一去沃野遭掠戮，傷哀怨痛深藏處。我莘莘學子，幸遇時機，尤當圖學治國，不可忘本。大同盛世，尤不能忘本。現(xiàn)在大多數家庭只有一個孩子，兩個家長甚至祖父母輩關注、教育著一個獨苗，除了溺愛問題、孩子交往能力問題、孩子自我心理問題，還導致了漫畫中過分、夸大的教育問題。日本的經濟起飛重要的一點是靠教育、培養(yǎng)人才。這必然會導致畸形的人才和人格的不健全。文章對漫畫的主題把握十分準確，通過細致觀察，提煉出主題——家庭、學校、社會常常給予現(xiàn)在的獨生子女們過多、過分的關心和夸大、不切實際的、不必要的教育與指責。【亮點透析】 基礎等級切合題意文章對漫畫的主題把握十分準確，通過細致觀察，提煉出主題——家庭、學校、社會常常給予現(xiàn)在的獨生子女們過多、過分的關心和夸大、不切實際的、不必要的教育與指責。現(xiàn)場評分：內容20分+表達19分+發(fā)展19分=58分不經歷風雨怎能見彩虹遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？就像2005年感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。第二篇：漫畫作文漫畫作文,寫法初探漫畫寓莊于諧，充滿機智，它讓人在笑中悟得道理。由于它在反映主題上更具有間接性、多義性，因而難度較一般供材料作文更大。如何讀懂漫畫呢？首先，要閱讀漫畫的標題。漫畫畫面上的每一個細節(jié)都對表達漫畫的寓意有提示作用。漫畫為了說明某種觀點，常常對人物行為或場景描繪進行變形夸張，以引起讀者共鳴。作者通過漫畫反映了什么現(xiàn)象，表露了什么感情，這些都了然于胸，作文才會有依據，才能使文畫統(tǒng)一，不致亂寫一氣。三、聯(lián)想與想象給出的畫只不過是個引子，要由此引出聯(lián)想，聯(lián)系現(xiàn)實中與之相關相類的諸多現(xiàn)象，才能做到既談得開又收得攏，內容充實，中心突出。四、布局與謀篇具體說來，就是如何開頭結尾，怎樣過渡照應，何處放何處收，怎么畫龍，怎么點睛等。總之，漫畫作文的關鍵在于對畫的理解是否準確、深刻。一句話，漫畫作文，見智見德；漫畫作文，益智益德。一天清晨，兩只小鳥飛出去玩了。這時，一