【正文】 一萬和萬一的關系。也就是說，必須下大功夫，長期抓，抓長期，反復抓，抓反復，久而久之，才能成為一種自覺的行為習慣。自主管理是安全管理的高境界。安全生產要實現(xiàn)長治久安，惟有通過安全文化的教育、宣傳、啟迪和滲透，使職工達到自覺、自主、自我管理，才能從根本上杜絕事故。依此類推，這對于我們安全管理來講是一個道理。隨后這位老者伸手去抓螃蟹，服務員又制止說：“螃蟹不能伸手去抓，否則，會咬你的手指，讓我給你拿”。服務員便說：“如果你吃，我不能賣給你?，F(xiàn)舉例來說明這個問題。安全文化一旦形成，將產生一種無形的力量。所以，我們必須以最終實現(xiàn)自主管理為目的，來推進我礦的安全文化建設。所以，提倡和追求自主管理不僅是煤礦安全管理的本質要求，也是安全文化建設所要探討研究的重要課題。煤礦工作的特點就是點多線長，潛在不安全隱患的環(huán)節(jié)比較多。要清醒認識和高度重視“人的行為”在安全生產中的地位和作用。體現(xiàn)在系統(tǒng)管理粗放，重生產、輕安全、急功近利；崗位管理薄弱，重表輕里，只重效率和結果，不重過程和人的行為。多年來，黨和國家都非常重視安全生產，出臺了一系列關于加強安全生產的法規(guī)、政策和規(guī)定，各類事故雖然得到一定的控制，但并未從根本上遏制煤礦事故多發(fā)的勢頭。安全工作真正落到實處的關鍵在人，在人的安全意識、安全責任感、安全技能和自我防護能力即安全素質，其中，安全自主管理的強弱體現(xiàn)于安全素質的程度，對安全生產有直接的影響，因為煤礦井下安全設備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時發(fā)現(xiàn)和處理，而人的行為又是受思想意識和技能支配的，安全素質高的人，必然會自我約束管理，嚴格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程，按章作業(yè)；反之，安全素質低的人則不能自控管理，往往忽視安全生產違章作業(yè)，導致事故的發(fā)生。在現(xiàn)代化管理中人是最能動、最積極的因素。五是反事故斗爭要注意“三個相結合”。貫徹執(zhí)行《煤礦安全生產法》，遵守《煤礦職工安全手冊》《煤礦安全規(guī)程》，堅持“以人為本”實現(xiàn)職工自管、班組自控、系統(tǒng)自糾自主保安體系，二是要嚴格“三查、四嚴、五到位”制度的貫徹執(zhí)行，強化安全精細化管理的過程控制。當前，社會已進入科技時代，電腦融入日常生活使人們精神生活發(fā)生質的變化，特別是業(yè)余文化生活變的更加豐富多彩。其中51108掘進工作面瓦斯經常超限報警，事發(fā)當天，工作面停電、停風后，在工人不撤離情況下即重新送電，導致距巷口630m處原失爆的動力電纜兩通接線盒產生火花，引爆瓦斯事故慘案發(fā)生。安全自主管理無主見“自己的安全自己不管”，總認為別人做了沒事，我福大命大造化大，肯定更沒事。有的人自以為技術好，有經驗，常滿不在乎，雖說能預見到有危險，但是輕信能避免，用冒險蠻干當作表現(xiàn)自己的技能。人們嫌麻煩，圖省事，降成本，總想以最小的代價取得最好的效果，甚至壓縮到極限，降低了系統(tǒng)的可靠性。當前，為什么在我們職工中違章的現(xiàn)象難以杜絕，究其原因筆者總結分析主要有六：一是僥幸心理。事故發(fā)生后帶來的影響和教訓也是深遠的，損失是難以估量的，不僅給企業(yè)、社會、國家?guī)聿豢蓮浹a的損失。如何將煤礦安全自主管理融入煤礦企業(yè)安全文化建設發(fā)展戰(zhàn)略目標中，提高全員職工的安全自主管理的素質，從而實現(xiàn)企業(yè)安全生產穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展，是當前必須抓緊研究的課題。筆者認為，在當前煤礦事故頻繁發(fā)生的今天，我們應當把增強職工安全自主管理素質作為安全文化建設的重點予以落實。而且會直接對個人、家庭帶來巨大的傷痛。有一部分人在幾次違章沒發(fā)生事故后，慢慢滋生了僥幸心理，看慣了、聽慣了、做慣了養(yǎng)成陋習不自覺地替代了規(guī)章制度和規(guī)程作業(yè)，混淆了幾次違章沒發(fā)生事故的偶然性和長期違章遲早要發(fā)生事故的必然性。尤其是在生產任務緊迫和眼前即得利益的誘因下，急易產生。以自己或他人的痛苦驗證安全制度的重要作用，用鮮血和生命證實安全規(guī)程的科學性。尤其是在一個安全秩序不好，管理混亂的場所，這種心理象瘟疫一樣，嚴重威脅企業(yè)的生產安全和職工的生命安危。五是疲勞心理。但是個人愛好玩要有度，合理安排娛樂與休息，淘冶情操有助工作和身心健康，否則愛好變嗜好“嗜痂之癖”墜其淵，終釀苦果，一害自己、二害家庭。三是嚴格執(zhí)行國家關于安全規(guī)定，保障礦井安全生產設施投入。即注意強化制度建設與自主管理相結合、自律與監(jiān)督相結合，處罰與獎勵相結合，著眼于安全隱患人幫教及重點區(qū)域、重點部位、重要環(huán)節(jié)的安全工作的監(jiān)控、排查及糾錯。職工的安全素質的高低決定了職工安全自主管理的質量和效果，職工整體安全素質高企業(yè)安全生產效益事半功倍，反之功倍事半。所以，必須把培養(yǎng)職工安全素質，樹立牢固的安全意識作為安全自主管理的首要任務和安全文化建設的重中之重來抓緊抓實，及時消除生產過程中的事故隱患，實現(xiàn)礦區(qū)的長治久安。原因故然很多，但其中一個十分重要的因素，就是我們在安全管理上沒有準確抓住管理的本質和中心環(huán)節(jié)。忽視了崗位管理是一切管理的源頭，人是崗位的根本要素和基本細胞。因此，我們進行安全文化建設，必須牢固樹立“人是安全的動力，人是安全的主體，人是安全的目的”的以人為本的基本理念?？可贁?shù)人來管理絕大多數(shù)人的行為，顯然管不過來。也就是我們經常提倡的“人人都是安全員”、“安全生產我的責任”、“自主保安”等安全工作理念。就安全文化與自主管理這個課題，我談以下幾點認識，供大家共同探討。它會潛移默化地影響人們的言談舉止，規(guī)范人們的基本思維模式和行為模式，自覺養(yǎng)成一種良好的習慣，成為無形的監(jiān)督、約束和調整各級領導干部和員工安全行為的一種規(guī)范。有一位老者到一家超市去買食品。因為你頭上有傷，吃了對你的傷口愈合有影響”。這位服務員用夾子按老者的要求夾了一定數(shù)量的螃蟹，稱好包裝好，交給老者。如果每位員工能夠把安全生產的指導方針、應該遵循的安全理念、必須恪守的規(guī)章制度轉化為一種規(guī)范的行為養(yǎng)成，其實質就是用文化管理安全。一句話：安全文化是基礎，自主管理是保障。要達到這個境界，就必須加強行為養(yǎng)成的訓練。美國有一位安全工程師叫海因里希。正因為絕大多數(shù)不安全行為不一定造成傷人事故，一般在下列幾種情況下，當事人往往選擇不安全的行為：一是當安全行為與節(jié)省時間發(fā)生沖突時，也就是所謂省時；二是當安全行為與節(jié)省體力發(fā)生沖突時，也就是所謂省力；三是當安全行為與工作的舒適度發(fā)生沖突時，也就是所謂省事；四是當安全行為與經濟利益發(fā)生沖突時，也就是為錢。自主管理的規(guī)范化和緊迫性尤為重要。安全理念深入人心，才能筑牢自主管理的思想防線。進而將這種習慣營造為一種濃厚的風氣。第四，要不斷豐富自主管理的方法、提升自主管理的能力。職工自身的安全技能增強了，安全保障能力才能夠有效的提高。2008年全集團共生產原煤1936萬噸，創(chuàng)出企業(yè)歷史最好、達到全國行業(yè)先進水平。近年來，隨著異地資源開發(fā)力度不斷加大，省外建成和在建煤礦項目11個，這既為企業(yè)實施主業(yè)接替、人員轉移、拓寬發(fā)展空間創(chuàng)造了有利條件，也給加強安全管理增加了新課題、新挑戰(zhàn)。推行安全自主管理，符合安全生產工作規(guī)律和企業(yè)實際，既是構建安全誠信企業(yè)的重要組成部分，也是有效途徑和有力舉措，是企業(yè)面對新形勢新任務抓好安全管理的新舉措，能夠有效促進和保證企業(yè)安全生產主體責任的落實到位，對于構建安全生產長效機制，推動企業(yè)安全發(fā)展具有重要的意義。一是加強員工不安全行為治理。二是突出抓好管理干部安全不履職行為治理重點。對嚴重不履職或月度內兩次安全不履職的管理人員，礦副總及以上的領導干部由集團公司安監(jiān)部組織停班學習，其他人員由礦組織停班學習過“八關”。四是建立科學完備的人員準入系統(tǒng)。五是建立高效閉環(huán)、目標導向的人員培訓系統(tǒng)。三、堅持關口前移、重心下移，切實抓好區(qū)隊和班組安全自主管理建設。2008年共評選出50個通過自主管理、自主創(chuàng)新，安全效果好、經濟效益顯著的區(qū)隊(車間)，較好地發(fā)揮了示范帶動作用。加強班組管理，推行師徒合同、安全對子、安全伙伴、安全聯(lián)保等群眾性的安全互?；顒印Ｋ?、狠抓基礎和現(xiàn)場隱患排查治理，從源頭切斷事故發(fā)生的因果鏈。集團公司制定了《煤礦安全生產隱患排查和整改實施辦法》，層層明確安全生產隱患排查、整改的責任主體。對因排查不細致使事故隱患漏查或者雖已排查但沒有及時采取治理措施而造成事故的，或者未按治理標準和時限進行整改的，嚴格追究相關人員的責任。第四，探索推行隱患處理市場化模式。一是積極開展全員安全誠信活動。二是鼓勵礦井申報安全質量免檢單位。每半年由集團公司安全、生產部門對免檢單位進行一次全面的安全、質量評估檢查。三是層層減少會議。在日常的安全生產組織上，減少大型會議，采用事故分析、質量標準化觀摩與講評、系統(tǒng)追問等形式，提高了會議效果。第二篇：煤礦安全技術培訓是提高煤礦職工安全技術素質煤礦安全技術培訓是提高煤礦職工安全技術素質、確保安全生產的有效途徑和重要措施之一。堅持團結奮進，講求實效，嚴于律己，對重要工作、重大問題都是在充分發(fā)揚民主的基礎上再做出決策，形成了班子成員之間相互理解、相互支持的良好氛圍，為各項工作順利開展鋪平了道路。實施精細化管理。全校統(tǒng)一定制了西服、襯衣、領帶，并要求工作時間統(tǒng)一服裝，制定了《安培中心員工著裝、舉止規(guī)范》，精細化管理效果明顯。我們日常工作中按照準軍事化管理細則嚴格執(zhí)行，嚴格管理，在職工中牢固樹立了執(zhí)行與服從意識，增強了個人和部門的組織性、計劃性、準確性、紀律性，切實解決好服從與執(zhí)行的問題。這項工作是學校生存、發(fā)展的關鍵所在。函授教育有了質的飛躍和量的突變，聯(lián)合辦學的路子是越走越寬。辦學層次有?？?、本科、研究生。在合并兩個礦山實驗室的基礎上，成立了山東煤礦安培中心礦山設備檢測中心。為教師、學員的現(xiàn)場實習提供了更方便的場所和條件。相繼建立健全了教學質量監(jiān)控保障體系，建立了教學檢查、聽課、教學質量評估、考核等監(jiān)督制度，完善了教師職稱評聘和教學信息反饋制度。做到“四嚴”：一是嚴格執(zhí)行學員管理制度，學員違反規(guī)章制度，擾亂正常的教學秩序現(xiàn)象，一律不給予發(fā)證；二是嚴格執(zhí)行請銷假制度，請假需要經班主任、科長、業(yè)務校長“三簽字”；三是嚴格執(zhí)行考勤制度，由任課教師隨堂考勤，學管人員隨機進行點名抽查考勤；四是嚴把考試關。（四）革新教學手段。這一系列的創(chuàng)新，有力地推動了教學質量的不斷提高，擴大了我校影響和聲譽，在山東省安全培訓系統(tǒng)擁有較高威信。優(yōu)課優(yōu)酬，課多酬多，鼓勵教師多代課，代好課。（四）開展學員評教活動。（六）抓青年教師的培養(yǎng)，給青年教師“壓擔子”。在新的發(fā)展機遇期，我們山東煤礦安培中心將秉承“求真務實，真抓實干，自我加壓，志在一流”的辦學精神，本著“強化安全培訓，服務礦山安全”的辦學宗旨，以發(fā)展為主題，以質量樹品牌，以特色創(chuàng)優(yōu)勢，以創(chuàng)新爭一流，強抓機遇，砥礪進取，為全省的煤礦安全培訓和安全生產作出新的更大的貢獻。上級文件精神及具體規(guī)定不能嚴肅認真落實。5全員、全方位、全過程搞好礦井安全生產，不一定在每個單位都能湊效，其中管理方面存在的不足又不能不說與培訓工作跟不上去有著密不可分的關系。煤礦安全技術培訓工作存在的弊端：煤礦企業(yè)負責人、安全生產管理員、特殊工種人員并沒有按“規(guī)定”全部進行培訓。因為僅僅靠監(jiān)督與被監(jiān)督的傳統(tǒng)管理模式，難以保障安全生產目標的實現(xiàn)。安全文化的作用是什么？安全文化的作用是相當大的，文化主導人的行為，行為主導態(tài)度，態(tài)度決定后果。要知道加入哪些因素，才能使得員工成功。安全文化的建立過程。在這種情況下，事故率是很高的，事故減少是不可能的，因為沒有管理體系，沒有對員工進行安全文化培養(yǎng)。在這個階段，管理層已經承諾了，有了監(jiān)督、控制和目標，對員工進行了培訓，安全成為受雇的條件，但員工若是因為害怕紀律、處分而執(zhí)行規(guī)章制度的話，是沒有自覺性的。有人認為種觀念自我意識太強，奉獻精神不夠。通過上面的討論，我們就會明了，為什么一個企業(yè)的安全績效在從第一個階段到第二階段的時有明顯的提高，然而當處在第二階段若干年后，我們就會發(fā)現(xiàn)企業(yè)的安全績效無法再進一步的提高，甚至有時候還有些倒退。各級生產管理層對安全負責，要直接參與安全管理，把安全管理作為平時業(yè)務工作的一個部分，在考慮生產發(fā)