【正文】 的團(tuán)體賽。節(jié)水，也不是一個人的節(jié)水，而是所有人的明天；不是只要一個人的努力，而是需要所有人的力量。節(jié)水，大家一起行動。首先為自己編制一個希望，帶著我最真摯的向往和最美好的憧憬，為之一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步的努力著。所以節(jié)水，我們要行動。還記得大漠孤沙卷卷揚(yáng)塵千里，寸草不生；還記得樓蘭古城最終埋沒在風(fēng)里，無處可尋；還記得非洲旱災(zāi)生靈涂炭無言，生存艱難?！惫蠋熉犃宋覀兊脑?，說：“水對我們很重要，讓我們一起節(jié)水吧！”這是我們這次討論會的主題。因?yàn)橛心?，小草嫩綠，花兒鮮美。班里同學(xué)有的說關(guān)于洗漱，有的關(guān)于洗餐具，有的關(guān)于廁所節(jié)水，還有的是關(guān)于節(jié)水提示語。第三點(diǎn)，下雨時，可以拿一個盆或者拿一個桶來裝雨水，接來的雨水可以洗車。所以，我們從現(xiàn)在就要節(jié)約用水。大家一定要記著：水是生命之源，水在人在，水滅人亡！節(jié)水作文 篇5水——是生命之源，我們每個人都要做到節(jié)水護(hù)水，這樣我們的地球才會更美麗。首先，洗完衣服的第一道、第二道水也都是為沖廁所備用，而第三道、第四道水就是用來拖地和洗臭襪子用的。如果把這些浪費(fèi)掉的水送給那些缺水的國家，不知道能救活多少人呀！不過，在我們身邊，也有一些節(jié)水意識很強(qiáng)的人，比如說我的外公、外婆。今天，我們要來講講“抓節(jié)水”。浙江，因?yàn)樗妹驗(yàn)樗利?，因?yàn)樗d旺，又因?yàn)樗麚P(yáng)天下。這是，節(jié)水器開口說話了：“水流過大!水流過大!請關(guān)小水龍頭!請關(guān)小水龍頭!”男人見到世上竟有如此神奇的節(jié)水器，興高采烈地向“節(jié)約”訂了一大批節(jié)水器。“節(jié)約”不慌不忙地回答：“這是我的新發(fā)明——‘自動感應(yīng)節(jié)水器’?！蹦腥艘宦牐B忙把“節(jié)約”請進(jìn)了屋里。愛護(hù)環(huán)境，節(jié)水護(hù)水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動來節(jié)水護(hù)水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長流不息。二、積極向家長宣講節(jié)約用水的知識，讓每一個家庭成員都節(jié)約用水。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常！不知同學(xué)們有沒有體驗(yàn)過缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠停工，飯店停業(yè)，家中無法做飯菜，無法沖洗衛(wèi)生間，人們的正常生活、工作不再正常。為了更好的保護(hù)太湖水，我們東山實(shí)小的全體師生積極行動起來，在3月10日進(jìn)行了“認(rèn)捐花白鰱，潔凈母親湖”捐款儀式。記得老師小時候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的，可現(xiàn)在，我們所喝的水雖然也來自太湖，可是卻經(jīng)過了許多道工序的處理。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。今年，正趕上臺州市積極貫徹落實(shí)省政府“五水共治”重大決策，全面開展河道整治，瞧：疏浚河床的打撈船又忙碌地在河上穿梭，河岸邊也有不少工人忙著綠化河岸……我相信隨著人們環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，小河不會再“昨日重現(xiàn)”，人們會珍惜和守護(hù)好自己的一方藍(lán)天碧水。責(zé)人先責(zé)己，以身作則效果好?？上Ш镁安婚L，一條又臟又臭的小河又伴隨著村民。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的節(jié)水作文9篇，希望能夠幫助到大家。節(jié)水作文 篇1我家屋后有條彎彎曲曲的小河，環(huán)繞著整個村莊，靜靜地流向遠(yuǎn)方。原因很簡單，村民環(huán)保意識不強(qiáng)，村民隨意傾倒生活垃圾和污水，造成河水惡臭難聞。于是，我說干就干，商議完畢后的第一件事就是做爺爺奶奶的思想工作，讓他們盡快把鴨棚處理了，鴨子宰些吃了，送些別人，再賣掉一些，這樣，就能很快減少對河水的污染?！八灏毒G、人水和諧”的畫卷必將永駐臺州。上有天堂，下有蘇杭，因?yàn)樘K州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽(yù)。這是因?yàn)槲覀冑囈陨娴奶呀?jīng)被污染了。捐款活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們保護(hù)太湖水，潔凈太湖水的行動將一直延續(xù)下去。如果，我們節(jié)水護(hù)水、保護(hù)環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。如：洗菜的水可以用來澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來沖洗廁所或拖地……三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時制止，發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉的水龍頭主動上前關(guān)閉。節(jié)水作文 篇3節(jié)水小天使名叫“節(jié)約”，他是個很可愛的小男孩，還特別喜歡發(fā)明高科技產(chǎn)品。男人坐下來，問：“既然你是來幫助人類節(jié)水的，那么請問你有什么節(jié)水的好辦法嗎?”“當(dāng)然有，先生。只要把它安裝在水龍頭開關(guān)上，節(jié)水器里的感應(yīng)芯片就會自動感應(yīng)到水流的大小，又會通過袖珍型指揮器指揮發(fā)聲器，提醒人們關(guān)小水龍頭。就這樣，一傳十，十傳百……僅僅一個月之后，幾乎所有地球人都擁有了這樣的節(jié)水器。水，是生命之源。我們要有節(jié)水意識，長期以來，大家普遍認(rèn)為水是 “取之不盡，用之不竭”的，不知道節(jié)約，有的甚至將動都沒動過的水白白浪費(fèi)。他們自小生活在鄉(xiāng)下，別說他們土里土氣的，可是他們那勤儉節(jié)約的高尚質(zhì)量值得我們學(xué)習(xí)。然后，淘米的水用來洗碗，洗菜的水用來澆花……小時候的我不明白大人為什么這樣麻煩。但是我們的身邊卻有著這樣的現(xiàn)象：沒關(guān)好的水龍頭嘩嘩的流淌著；有的39。只有這樣，我們的水資源才不會枯竭。我們只有一個地球，我們要愛護(hù)地球母親，同時也要愛護(hù)我們的生命之源——水。討論會開始了，弓老師見同學(xué)們都不敢說就先起了個頭，她說：“現(xiàn)在有的人不知不覺就浪費(fèi)了水，誰知道我們怎樣在生活中節(jié)水？”梁沅沅馬上說：“我說的是洗衣節(jié)水，少量衣服時用洗衣機(jī)洗，水位不要定得太高，衣服在水里漂來漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。因?yàn)橛心?，魚兒跳躍，鳥兒歡唱。讓我們一起來節(jié)水吧！節(jié)水作文 篇7水是生命之，水是萬物之本。水，于缺水的人們而言，是想要卻又無法滿足的現(xiàn)在，是渴望卻又無法得到的未。節(jié)水，從我開始。隨手關(guān)掉開著的水龍頭，可能不久的明天，它再也流不出一片汪洋；盡可能的減少水污染，可能不遠(yuǎn)的未，它再也開不出一地燦爛。自家的水貴如油，公家的水盡情流。學(xué)會教化引導(dǎo)別人，以身作則，在不遠(yuǎn)的明天開成一地芬芳。我們必須要拿出十二分的信心，十二分的干勁，從我開始，竭盡所能，大家一起行動，背水一戰(zhàn)。、淘米，用水過多。我：。、洗臉、洗碗、洗菜、淘米等，禁止開著水。這樣不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬果上的殘存農(nóng)藥，有益于健康。洗完臉后再用于洗腳，洗腳水又可用于沖馬桶，做到一水多用?？磥?，我們生活方式的改變還是挺管用的，“創(chuàng)粉”不妨試試！節(jié)水作文 篇9水是大自然慷慨賜予人類最寶貴的財(cái)富，被譽(yù)為人類生命的搖籃，工業(yè)的血液、農(nóng)業(yè)的命脈。一、養(yǎng)成好習(xí)慣據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。用水時的間斷(開門接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時)，未關(guān)水龍頭。設(shè)備漏水，不及時修好。從原理來說，有機(jī)械式(扳手、按鈕的)和全自動(電、磁感應(yīng)和紅外線遙控)兩類。(4)養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。要記住：時間就是水!(5)不要利用洗澡的機(jī)會“順便”洗衣服、鞋子。我們明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。閱讀還可以哺育我的精神與靈魂，這些比身體都更重要。我：哦，原來是這樣，我記住了。我：原來是這樣??！對了，爺爺。我剛站住腳，一位帥小伙兒來到了我面前，彬彬有禮地說：“您好，先生！我是蕪湖市江南機(jī)器人向?qū)?，?fù)責(zé)接待來江南的游客。我們走進(jìn)飯廳，剛坐到座位上，只見座位旁邊的一個方屏幕顯示著幾十道菜名。向?qū)枺骸澳€想去哪？”我說：“我想去全市最大的超市?！本驮谖覀冋勗掗g，車子已經(jīng)到了，真快！要知道，從游客招待所一直到超市共有9993米的距離呀！另外，要在以前，不知要堵多長時間的車呢！走進(jìn)超市，發(fā)現(xiàn)這家超市有九千九百九十九層，夠你逛上好幾個月。我剛想上去維持正義，只見早已有一群警察把他拷走了。今年夏天，奶奶說：把東西都備齊了，還囑咐我們小心著涼?！蔽艺f：“松樹渾身都是‘刺’。奶奶接著說：“所以你們要像松樹一樣，它雖然不好看，可是很頑強(qiáng)，有毅力。”我們談到深夜才入睡，我們的眼皮都很沉重，但奶奶的話卻深深地印在我的心上。我的爸爸已有十年煙齡，不管我們怎么勸他都不聽?！蔽也挪怀赃@一套呢！爸爸無可奈何了，一溜煙跑了出去，邊跑邊說：“兒子，爸爸出去一趟。把肺取出來，變得黑黑的，功能完全喪失，令人作嘔。我們現(xiàn)在的生活是非常幸福的。今天，我回顧這段屈辱的歷史，是為了告訴大家：“一個國家落后就要挨打。讓我們一起來想一想——當(dāng)你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當(dāng)你一個人需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。他忽然站起來說：“老師，我不去了。于是，我們偷偷瞞著蔣旭，在班級里發(fā)動捐款活動。我們手拉手在陽光下茁壯成長，我們肩并肩追尋著雷鋒的足跡。研究方法：查資料、自行參觀、訪問景點(diǎn)工作人員研究過程：查資料雨花臺烈士陵園是革命烈士殉難處，在這里遇難的共產(chǎn)黨人和革命群眾達(dá)10萬之多。我想起資料上的介紹，雨花臺烈士陵園大門由花崗石砌成。碑身正面鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的“革命烈士紀(jì)念碑”七個金字。我的腦海里又產(chǎn)生了幾個問題：紀(jì)念館長、寬、高、面積分別是多少？青銅塑像高多少？參觀完烈士陵園，我又多了2個問題：烈士群雕像由多少塊石頭拼裝？它的高、寬、厚、重分別是多少？訪問景點(diǎn)工作人員在烈士群雕像旁，我與烈士陵園的一位工作人員交流起來。第三篇：作文集我心中的幸福九（1）班馬義俊人生經(jīng)歷過許許多多的事，如果以一顆樂觀的心去看待這些。在我五歲半的時候，每天跟著父親在田家勞作。我想永遠(yuǎn)保持住這時的這份溫暖。上了初一，結(jié)識了一群新朋友。記得有一次，我要抄襲他人的作業(yè)是他出來制止了我。我因我擁有這份友情而快樂。是??！雷鋒因奉獻(xiàn)失去了生命，但他卻成為了人們心中敬仰的英雄。文章因而顯得結(jié)極明晰，條理清楚，主題突出，語言流暢。就將這初見定格在歷史的一站，濯濯明清，滾滾長河，納蘭容若的一生坎坷與悲涼相伴。在皇宮里，幸福的日子在李煜 的心中留下了惆悵的陰影。痛心身為南唐后主，而今人雖猶在，但心已死。如今換來的只是“花自飄零，水自流，一種相思兩種閑愁，叫我才下眉頭，卻上心頭?！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”詮釋了生命對你的折磨。評語：把藝術(shù)的 追求當(dāng)做一道風(fēng)景，在傳統(tǒng)的詩海詞苑里，尋找感悟。題記我們只是一些平平凡凡，沒有人在意過的石頭。一位老者邁著沉重的步伐走了過去，我們都笑了，一位年輕人走了過去，我們也笑了，一個小孩唱著歡快的歌跳了過去，我們卻沉浸在她的歌聲里！我們是一顆顆憂愁而歡樂的小石頭，也許沒有人注意過我們，或提及過我們，可是我們卻依然悄無聲息，用我們的身體為人們指引方向。此刻，我不再傷心，不再懈怠，開始奮筆疾書，為了夢想，我絕不輕言放棄。有一次考試失意了，我看著那鮮艷的57分，眼淚奪眶而出，怎么也擋不住，小聲地啜泣著。本文文脈清晰，語言自然流暢，主旨鮮明。讓我懂得：生命的意義在于寬度而不在長度。每天，她總是家里起的最早的人，天剛剛亮，廚房里就有她忙碌的身影，照顧爺爺奶奶吃完飯，她又匆匆忙忙的往地里趕，只是為了 這個家。那是深冬的一天，雪地上我和鄰居家的小孩玩的興高采烈，沒有注意到母親的到來，偶然間提高嗓門對玩伴吼了一句：小畜生耍賴，不和你玩了。在她的意識里，罵人不僅僅是對別人的不尊重，更是對自己的污蔑。評語：作文開頭打動人心，具有真情實(shí)感。生命之樹之所以成為成材，是因?yàn)樗仆炼瞿且豢逃泻橙诵撵`的力量。從此，漫長人生途中我們不在害怕失敗，我們的腳步會更加堅(jiān)強(qiáng)，我的頭會更加昂揚(yáng)，這就是力量。漫漫人生路，充滿了坎坷與困頓，充滿了打擊和挫折，惟有擁有這些力量，方能如雄鷹般在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔，如駿馬在廣袤的草原上自由的奔馳。只是現(xiàn)在我再也感覺不到那炙熱的胸膛里一陣陣悸動的心跳。頭靠在她的胸膛上，我靜聽著她的心跳，一陣一陣的，緩 慢而有節(jié)奏。姥姥一把將我的手拉回來，嘴里緊張兮兮地說：“哎呀，小傻瓜，月亮是指不得的。于是，我不再頻繁地去姥姥家了，只是偶爾的一次，回去看姥姥，伸出雙臂撲在姥姥懷里，我總能聽到她異常欣喜的聲音，但她的心跳似乎少了旋律，那個讓我懷舊的胸膛也少了些許溫暖，甚至有些硌人。滿腦子都充斥著自己喜歡思考的問題，不再去想姥姥了，也漸漸開始忽略了深巷里那份盼我回去的牽掛，直到突然的一天，母親一句姥姥去世了，驚醒了我的那顆遺落在墻角已經(jīng)冷漠了的心。選材典型生動而又活潑感人，確實(shí)能夠觸動我們對自己童年往事的回憶，敘述流暢，文筆質(zhì)樸，感情真切，結(jié)極清晰，給人留下深刻的印象。——題記一、在路上寂靜的路上，清風(fēng)掠起無辜的綠葉，清晨時分的路自然顯得凄涼，卻不知是誰的哭聲打碎了沉寂??遠(yuǎn)處的樹上高高架著一只風(fēng)箏，而樹邊的孩子在無奈的哭泣，周邊的人都漫不經(jīng)心的走過，偶爾也會有人向這邊瞄一眼，然后低頭走過。車道站后，又隨 著人流擠上來了一位已布滿皺紋的白發(fā)老人，無意間的回頭發(fā)現(xiàn)他就站在我的身旁，正用力維持身體的平衡，看起來很困難。雖然現(xiàn)在“一貧如洗”，但我內(nèi)心卻是從未有過的平靜和充實(shí)。任何事物只有選擇適合自己的，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。古有邯鄲學(xué)步者，看到別人走路的姿勢優(yōu)美，便煞費(fèi)苦心，細(xì)心鉆研學(xué)習(xí)他人。因?yàn)樗麄兌紱]有找到適合自己的，所以最終落得如此下場。只有堅(jiān)信一個自我，只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。有傷心的、高興的、愉快的、難過的。中國人的命不值錢，中國人不是人嗎？就是因?yàn)槲覀冊跉v史的步伐中固步自封，才會被別人屠殺?；厥啄且欢味芜^去，展望未來，現(xiàn)在的中國已經(jīng)變得有活力，國家有了快速的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)不是一句空話了，但是我們還是要時時刻刻牢記那些“腳印”，好好學(xué)習(xí)，做出每個人自身最大的貢獻(xiàn)。指導(dǎo)教師：馬占龍假如我是一片云八（6）班 馬澤良假如我是一片云，那感覺真好。假如我是一片云，真好！我寧靜而高遠(yuǎn)，猶如雪白的花朵，一塵不染，綻放在這遠(yuǎn)離世俗的天堂，風(fēng)挨著我的肩，我依靠著風(fēng)，如神似仙，一味品嘗著這有生以來的平靜淡泊。做一片云的我，以自己特有的靈氣去接近自然。然而，風(fēng)停雨住，春回大地，我又飄蕩于絢麗的高空，在這剛洗過的世界里，一切清新，自然；欣賞這優(yōu)美的景色，一切是那樣的寧靜淡泊。指導(dǎo)教師：馬忠虎陽光下給我愛的人丂（2）班 馬小艷在我的記憶深處，曾經(jīng)有許許多多的人給過我關(guān)愛、快樂，它們像天