【正文】 好的制度得不到有力的貫徹執(zhí)行，干好干壞一個(gè)樣，考核評(píng)價(jià)機(jī)制不健全；建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入不足，許多服務(wù)活動(dòng)無(wú)法主動(dòng)開(kāi)展，影響了服務(wù)效能，制約了服務(wù)的深度和廣度。，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)難以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要等客觀因素，造成了為黨員群眾服務(wù)的能力不強(qiáng)，本領(lǐng)不大，辦法不多，停留于為服務(wù)而服務(wù)，切入點(diǎn)找不準(zhǔn)，引領(lǐng)和帶動(dòng)能力還不太高，導(dǎo)致服務(wù)載體不豐富，服務(wù)質(zhì)量不高，服務(wù)范圍不廣。我們現(xiàn)在機(jī)關(guān)的一些同志，因?yàn)椴涣私庀虑?，不結(jié)合實(shí)際，只能說(shuō)空話。個(gè)別人不同 4 程度的存在著有意見(jiàn)當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，隨便議論和傳播小道消息的現(xiàn)象，影響團(tuán)結(jié)，影響工作。六、目前，我省地稅系統(tǒng)在黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中存在的問(wèn)題是什么？一是有些人解放思想的深度還不夠，不認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和方針政策，工作思路窄，或多或少地存在著按框框做事的問(wèn)題，有的習(xí)慣于單憑老方式老辦法想問(wèn)題、做工作，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，缺少開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維，有的不求有功，但求無(wú)過(guò)，得過(guò)且過(guò)，不推不動(dòng)。（六）在做合格黨員硬約束不夠上按照黨性原則辦事上，在自律中自覺(jué)接受外界監(jiān)督上，在生活工作中嚴(yán)以律己上不夠。第三，實(shí)用主義、功利主義嚴(yán)重。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(mén)(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。除了對(duì)黨員開(kāi)展經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育外，如何落實(shí)？建立黨建工作責(zé)任清單，在形式上對(duì)各級(jí)黨組織、各級(jí)黨組織書(shū)記的黨建工作責(zé)任進(jìn)行分解和明確，關(guān)鍵還在于做，關(guān)鍵還在于各級(jí)黨組織書(shū)記這些“關(guān)鍵少數(shù)”如何將責(zé)任清單的內(nèi)容落實(shí)到位的問(wèn)題。做嚴(yán)明政治紀(jì)律政治規(guī)矩的排頭兵。書(shū)面調(diào)研報(bào)告、問(wèn)卷調(diào)查匯總分析報(bào)告和有關(guān)意見(jiàn)建議經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)審定后，于3月7日前報(bào)至省委組織部組織一處（省黨代表辦）大組工網(wǎng)郵箱或xx。第一篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題調(diào)研通知更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題調(diào)研通知來(lái)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題調(diào)研通知各市、州、直管市、xx林區(qū)黨委組織部：近日，中央印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。2016年2月29日更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索來(lái)第二篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研一、“三嚴(yán)三實(shí)”查擺問(wèn)題整改情況，如何看黨內(nèi)“關(guān)鍵少數(shù)”先進(jìn)性作用發(fā)揮問(wèn)題，對(duì)普通黨員的引領(lǐng)和影響。做尊法學(xué)法守法用法的領(lǐng)頭羊。,立足崗位作貢獻(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把 1 自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題。三、如何解決提高黨員的“政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”問(wèn)題？除了對(duì)黨員開(kāi)展經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育外，關(guān)鍵是要解決什么問(wèn)題？是制度形式？還是凈化政治生態(tài)、用人導(dǎo)向引領(lǐng)、“關(guān)鍵少數(shù)”的表率引領(lǐng)？?jī)烧呓Y(jié)合，要積極探索加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督有效途徑，加強(qiáng)黨委（黨組）監(jiān)督，推進(jìn)巡察和派駐監(jiān)督全覆蓋，用好批評(píng)和自我批評(píng)有力武器，嚴(yán)格落實(shí)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，更好地發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督重要作用。有的表面上看重視學(xué)習(xí)、也在學(xué)習(xí)，但背后有著濃厚的功利色彩，有的為了應(yīng)付考試，有的為了職位晉升。五、目前，我省地稅系統(tǒng)在黨的組織生活中存在的問(wèn)題是什么？（一）在活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍上存在“低標(biāo)準(zhǔn)”現(xiàn)象。有的習(xí)慣于憑主觀意志辦事，存在著隨意性和片面性。四是有些同志剛進(jìn)機(jī)關(guān)或剛提拔時(shí)對(duì)自己要求挺嚴(yán)，時(shí)間一長(zhǎng)，作風(fēng)也有所改變，這種現(xiàn)象也需要引起注意?？赵挾嘁恍僭捯膊簧?，這就是我們理論脫離實(shí)際的結(jié)果。上級(jí)黨組織指到哪兒就打 5 到哪兒，活動(dòng)載體和組織形式創(chuàng)新不夠，不能很好地根據(jù)不同類型黨組織的特點(diǎn)設(shè)計(jì)開(kāi)展一些特色活動(dòng)。八、黨員中存在“在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨”問(wèn)題的根源在哪里？通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如何扭轉(zhuǎn)和解決這些問(wèn)題？沒(méi)有自信，從文化上、經(jīng)濟(jì)上、如何解決地稅系統(tǒng)黨員中存在的黨的意識(shí)淡化、理想信念不堅(jiān)定問(wèn)題？如何解決部分領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的個(gè)人功利主義嚴(yán)重、漠視群眾、漠視問(wèn)題、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐?wèn)題？（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論創(chuàng)新（二）理想信念教育與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值結(jié)合起來(lái)（三）以人為本，以情動(dòng)人的理想信念教育（四）理想信念教育的方式要?jiǎng)?chuàng)新（五）加強(qiáng)問(wèn)責(zé)十、如何解決一些黨員存在的精神不振、工作消極懈怠、不作為、不會(huì)為、不善為、不起先鋒模范作用問(wèn)題？構(gòu)建先進(jìn)的價(jià)值觀念體系。十一、如何解決黨員隊(duì)伍中存在的組織紀(jì)律散漫、不守政治紀(jì)律不守規(guī)矩、不參加黨的組織生活、不按時(shí)繳納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問(wèn)題？清除出黨的隊(duì)伍。三是作風(fēng)飄浮，落實(shí)不力。二、在嚴(yán)明政治紀(jì)律方面，存在勤政廉政意識(shí)不強(qiáng)、自由散漫等問(wèn)題。三是從嚴(yán)監(jiān)督，將政治紀(jì)律和政治規(guī)矩管到位、嚴(yán)到份。衡量稅務(wù)部門(mén)黨員是否維護(hù)好和實(shí)現(xiàn)好廣大人民群眾的根本利益的標(biāo)準(zhǔn)、一方面體現(xiàn)在堅(jiān)持依法治稅，是否堅(jiān)持公正執(zhí)法，用稅收法律法規(guī)來(lái)維護(hù)國(guó)家和人民群眾的根本利益，保護(hù)納稅人的合法權(quán)益；另一方面體現(xiàn)在為納稅人提供文明、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，用稅務(wù)干部的實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的信任。科技興稅、強(qiáng)化管理是做好新時(shí)期稅收工作的基本方針，地稅部門(mén)的黨員應(yīng)善于 9 運(yùn)用科技手段提高征管質(zhì)量。能力低下必然政績(jī)平平，或造成損失、或失去威信。新的形勢(shì)在規(guī)范服務(wù)和文明執(zhí)法上，對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)和稅務(wù)干部提出了新的要求，地稅部門(mén)的廣大黨員應(yīng)站在全心全意為人民服務(wù)的高度，按照上級(jí)規(guī)范化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持高質(zhì)量的黨的組織生活和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好風(fēng)氣；堅(jiān)持走群眾路線，加強(qiáng)群眾監(jiān)督，聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，把黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將黨的先進(jìn)性建設(shè)始終置于群眾監(jiān)督之中。篇一：這三年來(lái)，做組織工作的明顯感覺(jué)到一個(gè)變化，那就是黨中央對(duì)于從嚴(yán)治黨的決心，從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育到兩學(xué)一做，從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通黨員，從思想領(lǐng)域到以知促行，涵蓋面之廣、發(fā)力之精準(zhǔn)，都是前所未有的。在做合格黨員上創(chuàng)新方式，讓黨員現(xiàn)身說(shuō)法、提高自主意識(shí)，將合格的標(biāo)準(zhǔn)提一提，讓每位黨員在爭(zhēng)做合格黨員的同時(shí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻(xiàn)，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。分層分類開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，比如按照黨組織屬性不同、根據(jù)黨員不同情況，機(jī)關(guān)事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等，在學(xué)習(xí)教育形式上靈活安排，針對(duì)性地制定工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，特別是在立足崗位比奉獻(xiàn)上，必須將學(xué)用結(jié)合，防止學(xué)和用兩張皮，推出具有本土特色的