【正文】 進(jìn)一步推進(jìn)黨建學(xué)習(xí)教育與微信、微博和各類即時(shí)通訊群交叉呼應(yīng)，便于支部與支部、黨委和支部間的溝通交流。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告范文二結(jié)合目前開(kāi)展的XX板塊整合工作，XX集團(tuán)經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研，現(xiàn)將”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、當(dāng)前，各行業(yè)各領(lǐng)域黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，存在的突出問(wèn)題，具體表現(xiàn)是什么基層黨組織建設(shè)不健全，陣地建設(shè)相對(duì)滯后。嚴(yán)格落實(shí)“兩會(huì)一課”制度，一是定期召開(kāi)黨支部大會(huì)擴(kuò)大學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話，作合格黨員的有效覆蓋面；一是通過(guò)開(kāi)支部委員會(huì)，加強(qiáng)各支部委員對(duì)學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話，作合格黨員模范帶頭作用；三是通過(guò)每季度的黨課，聘請(qǐng)黨校老師開(kāi)設(shè)課程加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，幫助廣大黨員強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，爭(zhēng)做合格黨員。五是實(shí)踐學(xué)。具體來(lái)講，要著重抓好以下三個(gè)方面:1優(yōu)化工作方案。在處理歷史遺留問(wèn)題、難度較大問(wèn)題上，存在推、拖、繞的現(xiàn)象。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問(wèn)題不多等問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，理論武裝抓得不緊，對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問(wèn)題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒(méi)有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。廣大黨員應(yīng)自覺(jué)從我做起，從現(xiàn)在做起，始終保持稅務(wù)干部的純潔性，用自己的模范行動(dòng)在人民群眾中樹(shù)立公正、廉潔、文明、高效的稅務(wù)干部新形象。在實(shí)際工作中體現(xiàn)為依法治稅，按程序辦事，全面落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)惠政策，依法保護(hù)納稅人的合法權(quán)益。十二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案中提出：要把黨的思想建設(shè)放在首位。六是對(duì)干部職工的心理狀態(tài)研究不夠。四、目前，我省地稅系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題的表現(xiàn)形式有哪些：（一）在理想信念模糊動(dòng)搖上主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等（二）在黨的意識(shí)淡化上主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定 2 參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等（三）在宗旨觀念淡薄上主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等（四）在道德行為不端上主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等（五）在學(xué)風(fēng)不濃上第一，最大的學(xué)風(fēng)不正就是不重視學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí)。以忠誠(chéng)的信仰激勵(lì)人, 以高尚的情操感染人。二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。上述各種形式的不良學(xué)風(fēng)，不僅妨礙黨員干部本人的學(xué)習(xí)提高，而且影響黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，克服不良學(xué)風(fēng)已經(jīng)成為必須著力解決的緊迫課題。在工作方式上還是習(xí)慣于通過(guò)發(fā)布命令、召開(kāi)會(huì)議、下發(fā)文件等形式來(lái)推動(dòng)工作，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)從“管理”到“服務(wù)”的角色轉(zhuǎn)換，工作職能轉(zhuǎn)變跟不上形勢(shì)的要求。（一）要在思想政治教育上下功夫，用先進(jìn)的思想教育人（二）要在職業(yè)道德教育上下功夫，用崇高的事業(yè)激勵(lì)人（三）要在提高服務(wù)意識(shí)上下功夫，用“優(yōu)質(zhì)高效”鞭策人（四）要在樹(shù)立良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣上下功夫，用“一流素質(zhì)”武裝人（五）要在加強(qiáng)日常內(nèi)務(wù)管理上下功夫，用規(guī)章制度管理人（六）要在落實(shí)和監(jiān)督上下功夫，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束人十三、要始終將規(guī)矩和紀(jì)律“挺”在前面。（三）體現(xiàn)在過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力上。下面就學(xué)習(xí)情況作如下報(bào)告：一要嚴(yán)肅關(guān)鍵環(huán)節(jié)。4擔(dān)當(dāng)意識(shí)不高。有的時(shí)候某些重大決策沒(méi)有廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥?？陀^的講，三嚴(yán)三實(shí)專題教育自黨中央召開(kāi)總結(jié)大會(huì)后，從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開(kāi)始下降，社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開(kāi)始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒(méi)有過(guò)去嚴(yán)，思想有些拋錨，過(guò)去存在的四風(fēng)苗頭又開(kāi)始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)。堅(jiān)持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。村級(jí)黨組織的“兩會(huì)一課”制度沒(méi)有貫徹的持久性不強(qiáng)，組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，使黨建工作教育形式單一，黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯。建立巡查機(jī)制，強(qiáng)化基層黨工委、組織、宣傳部門(mén)對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育的職能。開(kāi)展的各項(xiàng)黨建基礎(chǔ)工作不扎實(shí)。將黨建學(xué)習(xí)教育納入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核工作中。建立學(xué)習(xí)筆記制度。在“做合格黨員”上創(chuàng)新方式，讓黨員現(xiàn)身說(shuō)法、提高自主意識(shí)，將合格的標(biāo)準(zhǔn)提一提，讓每位黨員在爭(zhēng)做合格黨員的同時(shí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻(xiàn)，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。三、對(duì)如何分層分類明確黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)、基本標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格行為規(guī)范，端正思想作風(fēng)、解決突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性的幾點(diǎn)看法。二是學(xué)系列講話。12重視基層意見(jiàn)不夠。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開(kāi)，沒(méi)有循序漸進(jìn)，征地拆遷帶來(lái)的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程有制度無(wú)落實(shí)。分層分類開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，比如按照黨組織屬性不同、根據(jù)黨員不同情況，機(jī)關(guān)事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等，在學(xué)習(xí)教育形式上靈活安排，針對(duì)性地制定工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，特別是在立足崗位比奉獻(xiàn)上，必須將學(xué)用結(jié)合，防止學(xué)和用兩張皮，推出具有本土特色的黨員示范崗位，尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。新的形勢(shì)在規(guī)范服務(wù)和文明執(zhí)法上，對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)和稅務(wù)干部提出了新的要求，地稅部門(mén)的廣大黨員應(yīng)站在全心全意為人民服務(wù)的高度，按照上級(jí)規(guī)范化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是從嚴(yán)監(jiān)督，將政治紀(jì)律和政治規(guī)矩管到位、嚴(yán)到份。八、黨員中存在“在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨”問(wèn)題的根源在哪里？通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如何扭轉(zhuǎn)和解決這些問(wèn)題？沒(méi)有自信，從文化上、經(jīng)濟(jì)上、如何解決地稅系統(tǒng)黨員中存在的黨的意識(shí)淡化、理想信念不堅(jiān)定問(wèn)題？如何解決部分領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的個(gè)人功利主義嚴(yán)重、漠視群眾、漠視問(wèn)題、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐?wèn)題？（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論創(chuàng)新（二）理想信念教育與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值結(jié)合起來(lái)（三）以人為本，以情動(dòng)人的理想信念教育（四）理想信念教育的方式要?jiǎng)?chuàng)新（五）加強(qiáng)問(wèn)責(zé)十、如何解決一些黨員存在的精神不振、工作消極懈怠、不作為、不會(huì)為、不善為、不起先鋒模范作用問(wèn)題？構(gòu)建先進(jìn)的價(jià)值觀念體系。有的習(xí)慣于憑主觀意志辦事，存在著隨意性和片面性。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把 1 自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題。第一篇：“兩學(xué)