1712反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)作者：萬(wàn)宏偉單位：景德鎮(zhèn)市第三中學(xué)一、教材分析本節(jié)教材是在學(xué)生理解反比例函數(shù)的意義和掌握了用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，為后面學(xué)習(xí)實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)及畫(huà)二次函數(shù)圖象奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析學(xué)生在第14章已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何用描點(diǎn)法畫(huà)一次（正

2025-08-23 15:17

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【總結(jié)】課題：反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1）[教學(xué)目標(biāo)]1、體會(huì)并了解反比例函數(shù)的圖象的意義2、能描點(diǎn)畫(huà)出反比例函數(shù)的圖象3、通過(guò)反比例函數(shù)的圖象的分析，探索并掌握反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是反比例函數(shù)的圖象及圖象的性質(zhì)由于反比例函數(shù)的圖象分兩支，給畫(huà)圖帶來(lái)了復(fù)雜性是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)[教學(xué)過(guò)程]1、情

2024-11-30 05:10

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【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象(第二課時(shí))淶源第二中學(xué)亢志婷教材分析目的分析學(xué)情教法分析過(guò)程分析評(píng)價(jià)分析一、教材分析：⒈教材的地位和作用：函數(shù)是中學(xué)教學(xué)的靈魂，它提供了用運(yùn)動(dòng)變化的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)事物、解決問(wèn)題的思想。而反比例函數(shù)是函數(shù)知識(shí)的重要組成部分，掌握了反比例函數(shù)的有關(guān)知識(shí)可以幫助學(xué)生

2025-05-06 18:03

反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(優(yōu)質(zhì)課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)舊知、引人新課：1．什么是反比例函數(shù)？2．反比例函數(shù)的定義中需要注意什么？（1）常數(shù)k稱(chēng)為比例系數(shù)，k是非零常數(shù)；（3）除k、x、y三項(xiàng)以外，不含其他項(xiàng)。一般地，形如y=—(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)。kx（2）自變量x次數(shù)不是1;x與y的積

2025-08-05 04:07

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【總結(jié)】?jī)?nèi)部資料九年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（一）一、填空1．若函數(shù)y=的圖像是為于一、三象限的反比例函數(shù)，則m=_______。2．若函數(shù)y=則m=_______，它的圖像位于第_____象限，y隨x的增大而_______.=kx與反比例函數(shù)y=相交于A、B兩點(diǎn)，AC⊥x軸，垂足為C，則△ABC的面積為_(kāi)______。4．點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=的圖像上

2025-05-16 02:16

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【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性（2）榆林市蘇州中學(xué)加敏復(fù)習(xí)回顧形如(k是常數(shù)，k≠0)的函數(shù)稱(chēng)為反比例函數(shù)，其中x是自變量，y是函數(shù)．自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù).xky?y=kx-1(k是常數(shù)，k≠0)xy=k(k是常數(shù)，k≠0)兩個(gè)分支在一、三象限

2024-11-21 04:04

17[1]12反比例函數(shù)圖像的性質(zhì)13-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】形如y=（k≠0）的函數(shù)叫反比例函數(shù)xk2.一次函數(shù)的圖象是一條直線,那么反比例函數(shù)呢?復(fù)習(xí)提問(wèn)1、反比例函數(shù)的定義畫(huà)出反比例函數(shù)和的函數(shù)圖象。y=x6y=x6函數(shù)圖象畫(huà)法列表描點(diǎn)連線描點(diǎn)法

2024-11-21 02:26

1712反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中山市沙溪中學(xué)初二備課組421???31、作出函數(shù)y=x+的圖象解:（1）列表X…012…y……-1-2（2）描點(diǎn):（3）連線:直線從左向右上升，即y隨x的增大而增大。當(dāng)k＞0時(shí)一、復(fù)習(xí)：《

2024-11-20 23:50

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【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（八年級(jí)下冊(cè)）作者：方秀林（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）　反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（3）教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件確定函數(shù)的類(lèi)型，明確函數(shù)圖像所在象限及有關(guān)性質(zhì)；2．能根據(jù)已知點(diǎn)的橫坐標(biāo)，確定點(diǎn)所在的象限，從而比較縱坐標(biāo)的大小．教學(xué)重點(diǎn)利用反比例函數(shù)某些特征，分析反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)．教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-07 21:42

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【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)（教學(xué)設(shè)計(jì)）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能目標(biāo)：會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出反比例函數(shù)的圖像．能結(jié)合函數(shù)圖象進(jìn)行探索、理解并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)。過(guò)程方法目標(biāo)：經(jīng)歷畫(huà)圖、觀察、猜想、思考等數(shù)學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的思想方法，運(yùn)用類(lèi)比的方法讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)具體的反比例函數(shù)圖象的特征．情感態(tài)度目標(biāo)：讓學(xué)生體會(huì)事物是有規(guī)律地變化著的觀點(diǎn)

2024-11-22 00:17

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【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（八年級(jí)下冊(cè)）作者：方秀林（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）　反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式；2．能根據(jù)圖像分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)，進(jìn)一步感受形數(shù)結(jié)合的思想方法．教學(xué)重點(diǎn)分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)．教學(xué)難點(diǎn)理解反比例函數(shù)的性質(zhì)．教學(xué)過(guò)程（教師）學(xué)生

2024-12-09 03:14

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【總結(jié)】復(fù)習(xí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)1:形狀反比例函數(shù)的圖象是由兩支雙曲線組成的.因此稱(chēng)反比例函數(shù)的圖象為雙曲線;2:位置當(dāng)k0時(shí),兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而減小，減小而增大。當(dāng)k0時(shí),兩支雙曲線分別位于第二,四象限內(nèi);z在每個(gè)象

2024-11-22 00:55

反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容解析本課選自《義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)》人民教育出版社就年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第26章第1節(jié)反例函數(shù)第二課時(shí)，教學(xué)內(nèi)容是反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)。本節(jié)課的核心內(nèi)容是“圖象的特征”、“函數(shù)的性質(zhì)”以及它們之間的關(guān)系。通過(guò)圖象和性質(zhì)可以揭示反比例函數(shù)的本質(zhì)。反比例函數(shù)是最基本

2024-11-23 00:38

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【總結(jié)】反比例函數(shù)單元復(fù)習(xí)英才教育閔藝術(shù)1．什么是反比例函數(shù)？一般地，函數(shù)（k是常數(shù)，k≠0）叫做反比例函數(shù)．xky?2．解析式還有兩種常見(jiàn)的表達(dá)形式。y=kx-1（k≠0）xy=k（k≠0）知識(shí)點(diǎn)回顧1？

2025-05-12 20:59

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【總結(jié)】新課標(biāo)人教版八年級(jí)下冊(cè)第十七章《反比例函數(shù)》第一節(jié)第二課時(shí)。教學(xué)任務(wù)分析教材分析反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)是反比例函數(shù)的教學(xué)重點(diǎn)，學(xué)生需要在理解的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用。本節(jié)課是全章的核心，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是畫(huà)反比例函數(shù)的圖象，讓學(xué)生結(jié)合實(shí)例，通過(guò)列表、描點(diǎn)、連線等手段經(jīng)歷畫(huà)圖、觀察、猜想、思考、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)反比例函數(shù)的圖象的特征，逐步明確反比例

2025-04-17 00:07

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