反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(優(yōu)質(zhì)課)-資料下載頁

【摘要】一、復(fù)習(xí)舊知、引人新課：1．什么是反比例函數(shù)？2．反比例函數(shù)的定義中需要注意什么？（1）常數(shù)k稱為比例系數(shù)，k是非零常數(shù)；（3）除k、x、y三項以外，不含其他項。一般地，形如y=—(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)。kx（2）自變量x次數(shù)不是1;x與y的積

2025-08-05 04:07

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】內(nèi)部資料九年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（一）一、填空1．若函數(shù)y=的圖像是為于一、三象限的反比例函數(shù)，則m=_______。2．若函數(shù)y=則m=_______，它的圖像位于第_____象限，y隨x的增大而_______.=kx與反比例函數(shù)y=相交于A、B兩點，AC⊥x軸，垂足為C，則△ABC的面積為_______。4．點P是反比例函數(shù)y=的圖像上

2025-05-16 02:16

62反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性（2）榆林市蘇州中學(xué)加敏復(fù)習(xí)回顧形如(k是常數(shù)，k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)，其中x是自變量，y是函數(shù)．自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù).xky?y=kx-1(k是常數(shù)，k≠0)xy=k(k是常數(shù)，k≠0)兩個分支在一、三象限

2025-11-12 04:04

17[1]12反比例函數(shù)圖像的性質(zhì)13-資料下載頁

【摘要】形如y=（k≠0）的函數(shù)叫反比例函數(shù)xk2.一次函數(shù)的圖象是一條直線,那么反比例函數(shù)呢?復(fù)習(xí)提問1、反比例函數(shù)的定義畫出反比例函數(shù)和的函數(shù)圖象。y=x6y=x6函數(shù)圖象畫法列表描點連線描點法

2025-11-12 02:26

1712反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)一-資料下載頁

【摘要】中山市沙溪中學(xué)初二備課組421???31、作出函數(shù)y=x+的圖象解:（1）列表X…012…y……-1-2（2）描點:（3）連線:直線從左向右上升，即y隨x的增大而增大。當(dāng)k＞0時一、復(fù)習(xí)：《

2025-11-11 23:50

112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)3-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（八年級下冊）作者：方秀林（鹽城市毓龍路實驗學(xué)校）　反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（3）教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)實際問題中的條件確定函數(shù)的類型，明確函數(shù)圖像所在象限及有關(guān)性質(zhì)；2．能根據(jù)已知點的橫坐標(biāo)，確定點所在的象限，從而比較縱坐標(biāo)的大?。虒W(xué)重點利用反比例函數(shù)某些特征，分析反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)．教學(xué)難點

2025-11-28 21:42

反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)（教學(xué)設(shè)計）【教學(xué)目標(biāo)】知識技能目標(biāo)：會用描點法畫出反比例函數(shù)的圖像．能結(jié)合函數(shù)圖象進行探索、理解并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)。過程方法目標(biāo)：經(jīng)歷畫圖、觀察、猜想、思考等數(shù)學(xué)活動，向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的思想方法，運用類比的方法讓學(xué)生初步認(rèn)識具體的反比例函數(shù)圖象的特征．情感態(tài)度目標(biāo)：讓學(xué)生體會事物是有規(guī)律地變化著的觀點

2025-11-13 00:17

112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（八年級下冊）作者：方秀林（鹽城市毓龍路實驗學(xué)校）　反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)1．會用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式；2．能根據(jù)圖像分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)，進一步感受形數(shù)結(jié)合的思想方法．教學(xué)重點分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)．教學(xué)難點理解反比例函數(shù)的性質(zhì)．教學(xué)過程（教師）學(xué)生

2025-11-30 03:14

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)1:形狀反比例函數(shù)的圖象是由兩支雙曲線組成的.因此稱反比例函數(shù)的圖象為雙曲線;2:位置當(dāng)k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);在每個象限內(nèi)y隨x的增大而減小，減小而增大。當(dāng)k0時,兩支雙曲線分別位于第二,四象限內(nèi);z在每個象

2025-11-13 00:55

反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容解析本課選自《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》人民教育出版社就年級數(shù)學(xué)下冊第26章第1節(jié)反例函數(shù)第二課時，教學(xué)內(nèi)容是反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)。本節(jié)課的核心內(nèi)容是“圖象的特征”、“函數(shù)的性質(zhì)”以及它們之間的關(guān)系。通過圖象和性質(zhì)可以揭示反比例函數(shù)的本質(zhì)。反比例函數(shù)是最基本

2025-11-14 00:38

反比例函數(shù)課件(1)-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)單元復(fù)習(xí)英才教育閔藝術(shù)1．什么是反比例函數(shù)？一般地，函數(shù)（k是常數(shù)，k≠0）叫做反比例函數(shù)．xky?2．解析式還有兩種常見的表達形式。y=kx-1（k≠0）xy=k（k≠0）知識點回顧1？

2025-05-12 20:59

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)教案-資料下載頁

【摘要】新課標(biāo)人教版八年級下冊第十七章《反比例函數(shù)》第一節(jié)第二課時。教學(xué)任務(wù)分析教材分析反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)是反比例函數(shù)的教學(xué)重點，學(xué)生需要在理解的基礎(chǔ)上熟練運用。本節(jié)課是全章的核心，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是畫反比例函數(shù)的圖象，讓學(xué)生結(jié)合實例，通過列表、描點、連線等手段經(jīng)歷畫圖、觀察、猜想、思考、歸納等數(shù)學(xué)活動，初步認(rèn)識反比例函數(shù)的圖象的特征，逐步明確反比例

2025-04-17 00:07

湘教版九下12反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社？建立平面直角坐標(biāo)系，以自變量取的每一個值為橫坐標(biāo)，相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo)，描出對應(yīng)的點，由所有這些點組成的圖形稱為這個函數(shù)的圖象一次函數(shù)的圖象是一條直線的圖象是什么樣子？(0)ykxb

2025-11-29 10:07

反比例函數(shù)及其性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】二四象限一三象限函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k是常數(shù),k≠0)y=xk直線雙曲線y隨x的

2025-05-12 20:56

反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí):??(1)列表(2)描點(3)連線畫出反比例函數(shù)的圖象.6=xy步驟:OXy246-2-4-6246-2-4-6X…-6

2025-10-09 12:26

反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)1課件-閱讀頁

反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)1課件(文件)

反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)1課件-全文預(yù)覽

反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)1課件-預(yù)覽頁

反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)1課件-免費閱讀