20xx年幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)范文與20xx年幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計劃范文匯編-wenkub
2024-10-10 20 本頁面
【正文】 中培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣……”。定期對幼兒睡具、玩具、用具進行暴曬、清洗、消毒等。我們通過讀報紙、上網(wǎng)下載資料，講故事等形式讓幼兒了解到“非典”是一中非典型性肺炎，是肺炎的變異等。只要做衛(wèi)生和預(yù)防工作，加強自身的鍛煉，其實它并不可怕。音樂活動中能自己遵守常規(guī)，感受力上得到了增強，聽到音樂后能大膽表達自己的感受，并樂意用動作表達。幼兒不僅會評價別人，明辨是非。在教學(xué)活動中，注重為幼兒創(chuàng)造嘗試的機會和條件，鼓勵幼兒大膽嘗試。并把這些先進的教育理念有計劃有目的地運用到了工作實踐中，在實踐中進行反思，用理論去分析實踐存在的問題，使我們的理論水平和教育行為都得到了提升。在“非典”這個特殊的時期，我班非常注重做好幼兒保健工作，把增強幼兒的體質(zhì)放在工作的首位，將保健工作滲透到一日生活中去，提高了幼兒的衛(wèi)生保健意識和能力。并充分利用日常生活中的各個環(huán)節(jié)幫助幼兒規(guī)范語言，完整表達，發(fā)展幼兒的語言表達能力。還初步學(xué)會了自己解決糾紛。我們的具體做法是一、將保健工作深入到一日生活中去。所以本學(xué)期， 我們把保健工作放在了首位。讓幼兒懂得預(yù)防“非典”的方法是要我們講衛(wèi)生、勤洗手、按時作息、不去人多的地方等，學(xué)會了初步自我保護的方法，增強了意識。每天對幼兒洗手間用過氧乙酸進行消毒，定期對教室用紫外線、酸醋消毒。本學(xué)期，我班充分利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)各類游戲情節(jié)，發(fā)展幼兒的語言表達能力。如：晨間活動設(shè)立談話欄目《新聞報道》，鼓勵幼兒結(jié)合生活表達和分享自己的感受、體驗和見聞。《指南》在語言領(lǐng)域中強調(diào)：“幼兒的語言能力是在實際運用過程中發(fā)展起來的，應(yīng)創(chuàng)設(shè)各種有意義、真實的情景，使他們想說、會說、喜歡說”。逢單周，充分利用幼兒園的角色游戲區(qū)，開展豐富多彩的角色游戲。逢雙周，就在活動室內(nèi)開展各類戲劇游戲。三、提高多媒體輔助教學(xué)的效率。本學(xué)期，我班通過互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)成的商品軟件等來收集和試用優(yōu)秀的教學(xué)軟件，熟悉各種教學(xué)軟件的特點，并結(jié)合自己教學(xué)的實際情況進行修改和整理，提高自己制作軟件的技術(shù)和教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)科的特點，利用互聯(lián)網(wǎng)，我們收集了大量的資料，來豐富幼兒的感性知識。結(jié)合多媒體，進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒自我保護能力。通過多媒體，幼兒的自我保護意識明顯提高了。本學(xué)期，我班認真貫徹《綱要》精神。并請他們利用假日帶孩子實地參觀并討論：水怎么變臟了?汽車的尾氣有
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