小學開展社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦活動說明報告-wenkub
2024-10-10 20 本頁面
【正文】 全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議上，中宣部部長劉奇葆強調(diào)，要加強社會主義核心價值觀教育實踐，讓孩子們熟讀并記住24個字，抓好友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，重視家庭教育，引導未成年人樹立正確的道德價值，在核心價值觀的沐浴下健康成長。（4）針對當前不斷出現(xiàn)的一些校園刑事案件、一些學生自殺事件等現(xiàn)象所暴露出的學生心理承受力差和一些不珍惜生命等社會問題，組織開展珍愛生命、感恩父母、珍視親情等教育活動。（2）大力推進“社會主義核心價值觀”進班級，以班級為單位開展日常行為規(guī)范教育活動。（二）進課堂充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育，使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進課堂，使社會主義核心價值觀生動具體地融入到學生學習成長的全過程，營造有利學生健康成長的和諧環(huán)境，使學生牢固樹立社會主義核心價值觀。各處室、各同志、及全體教師要相互配合，明確職責，強化管理，把過程抓實，把管理抓細，推動工作持續(xù)、穩(wěn)步開展。要充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)站等平臺，營造健康、積極向上的活動氛圍，積極向師生、家長和社會宣傳解釋社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，動員廣大師生和家長積極參與活動開展，促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致。XX同志負責踐行社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”活動的后勤工作。四、組織領導組 長： 副組長： 組 員： XX同志是踐行社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”活動的第一人，全面負責此次活動。，從感恩、誠信等教育入手，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。第一篇：小學開展社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦活動說明報告中心小學關于踐行社會主義核心價值觀 “進教材、進課堂、進頭腦”活動的實施方案為深入貫徹落實黨的十九大和總書記系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校師生積極參與道德實踐，不斷提升道德素質，根據(jù)東港區(qū)教育局“社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”活動的通知精神，結合我校工作實際，特制定本實施方案。讓學生初步樹立正確的世界觀、人生觀，能分清是非、善惡、丑美，能模范遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。XX同志具體協(xié)調(diào)各處室開展社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”活動，召集工作會議，制度工作計劃，督促檢查各處室社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”活動工作。XX具體負責具體的社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”活動的教學工作，制定計劃、實施方案等。同時要宣傳報道活動中的好思路、好做法和活動中涌現(xiàn)出來的先進事例，大力弘揚社會主義核心價值觀。做到活動開展扎實有效。（生活）課結合教材內(nèi)容可以直接進行社會主義核心價值觀的教育；“傳統(tǒng)文化”，校本課程利用“文明禮儀”對學生進行教育； ，利用經(jīng)典詩文的誦讀，培養(yǎng)學生體會東方審美文化的獨特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學生確立社會主義的核心價值觀，培養(yǎng)學生的愛國主義精神；、綜合實踐活動課程，要注重培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力和熱愛勞動的美德；、體、美等課程要加強對學生的美育教育，鼓勵學生探究和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的民族精神。教育學生養(yǎng)成不說臟話、粗話，不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不打架，不破壞公物，不在教學樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧的良好習慣。（5）以抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、“學雷鋒月”、清明節(jié)、“五一”勞動節(jié)等各種節(jié)日、宣傳日、紀念日為契機組織開展一系列道德實踐活動，使學生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀的教育，加深對社會主義核心價值體系的認識和理解。各地認真貫徹落實會議精神，以立德樹人為根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為著力點，從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦，促進廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展，引導未成年人成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。結合“101學生素養(yǎng)發(fā)展工程”，開發(fā)了社會主義核心價值觀的校本教材“健康身課程”“中國心課程”“智慧腦課程”和“世界眼課程”。二、社會主義核心價值觀進課堂、進頭腦教師作為“傳道授業(yè)解惑”者，應
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1