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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級班班主任工作總結(jié)-wenkub

2024-10-10 20 本頁面
 

【正文】 熊熊燃燒。總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。每天放學(xué)后,我協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。作為二年級班主任,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。二、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。四、充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行法制教育和心理健康教育。二、做事要貴在堅持。通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級管理工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平得到提升!第二篇:二年級3班班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié) 二(3)班回顧這一學(xué)年的班主任工作,讓我深切地體會到:只有全體學(xué)生和班主任共同努力,增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展,從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步?!蔽业慕逃龑ο笫前司艢q的孩子,他們天真爛漫,活潑好動,那一顰一笑,處處充滿著童稚童趣。以此來鞭策和啟示自己。我會經(jīng)常對我的孩子們說:你們都是最棒的!這學(xué)期進(jìn)步最大的就是你了!老師越來越喜歡你了??當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他了,一臉興奮,然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。另一方面,作為老師以身作則,每次進(jìn)教室都先往地上看一看,撿一撿,整一整,孩子們看在眼里記在心里,為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。在平時的學(xué)習(xí)品行表現(xiàn)中由學(xué)生自己選出他們認(rèn)為合適的小組長,衛(wèi)生委員??小組長具體做什么事,衛(wèi)生委員每天做什么。講話有人管了,不做作業(yè)有人說了。心勁都往一處使。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步,孩子生病了,孩子這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳??我都會及時與家長取得聯(lián)系,使家庭教育和學(xué)校教育同步,更好地促進(jìn)了孩子的健康成長。他開始有好表現(xiàn)了。這一學(xué)期,通過孩子們的共同努力,所取得的成績是可喜的。班主任工作更多的是一種鎖碎,一種默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。在本學(xué)期學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容要求方面進(jìn)行了兩次大的修改,第一次要求學(xué)生在預(yù)習(xí)時按照班級張志遠(yuǎn)同學(xué)在一小學(xué)習(xí)到的方法完成對課后生字的描紅、描黑的書寫,并完成對課文的閱讀;在期中考試以后,因為看到三小一位二年的女同學(xué)的語文預(yù)習(xí)之后,對班級學(xué)生的預(yù)習(xí)做出了重新的要求,會認(rèn)識的字要求查字典并標(biāo)注在字典上的頁數(shù),之后完成該會認(rèn)識的字的組詞,會寫的生字要求學(xué)生描紅、描黑的書寫,并實現(xiàn)至少一詞的任務(wù),完成兩遍以上課文的閱讀,并標(biāo)注自然段。三、家長溝通交流本班在二年級第一學(xué)期組織家長會三次,完成對周悅楊、高亞萱、劉朝陽等十多位同學(xué)的家訪、每位學(xué)生家長平均不低于四十分鐘的電話回訪,班級管理工作也得到了家長們的大力支持。從一年級一路走來,我看到了孩子們的成長,但個別同學(xué)似乎依然在原
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