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正文內(nèi)容

感恩,自立,成長-wenkub

2024-10-10 18 本頁面
 

【正文】 自己。——拿破侖 人多不足以依賴,要生存只有靠自己。第二篇:成長話題自立:話題作文素材成長話題自立:話題作文素材思路只有自立才能自強(qiáng) 自立是成功的先決條件 自立能鍛煉人的毅力和能力 自立能贏得他人的尊重 自立是自信的表現(xiàn)自立是一種積極向上的精神 自立是對(duì)現(xiàn)代人的基本要求之一 自立并不排除與他人合作只有在經(jīng)濟(jì)上自立,才能不受制于人 國家和民族也需要自立自強(qiáng)名言人生的價(jià)值,決定于他自己。他總是愿從一個(gè)成功的山頭爬下,然后奮力奔向另一個(gè)山頭。就讓這一切的風(fēng)風(fēng)雨雨來裝飾我們沿途的風(fēng)景?!毙聲r(shí)代的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)自立!成長成長,就好比人生中的一艘小船行駛在水面上,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而洶涌澎湃?!彼€說:“貧窮也不是什么大不了的事,通過奮斗改變貧窮的劣勢才是最重要的??墒?,當(dāng)他要求父母為其在北京買房時(shí),人們投向他的不再是欽佩的目光,人們更多的是以一種質(zhì)疑的眼光去重新打量這位“前途無量”的年輕人?!笨梢哉f自立是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)年輕人成功的必要條件。面對(duì)鏡頭,他動(dòng)容地說:“我來自農(nóng)村,家里十分貧寒,考入大學(xué)后,在學(xué)習(xí)和生活上都得到了學(xué)校的資助和老師同學(xué)們的關(guān)心。一個(gè)人的成長不僅需要父母,同樣需要來自社會(huì)的關(guān)心與呵護(hù)。至今還記得央視播出的一則公益廣告:一個(gè)男孩,吃力地端著一盆水,天真地對(duì)媽媽說:“媽媽,洗腳!”。第一篇:感恩,自立,成長感恩,自立,成長感恩在這大千世界,有太多值得我們?nèi)セ貓?bào)的人,他們或驚天動(dòng)地,或微不足道。一幅感人肺腑的畫面,一個(gè)可愛的孩子,一份至深的愛,讓你我動(dòng)容。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,社會(huì)正逐步為我們營造一個(gè)公平、寬松的成長環(huán)境。這些都讓我感動(dòng),所以我決心用我自己的綿薄之力去感恩這個(gè)社會(huì)。在現(xiàn)今社會(huì),各種啃老新聞層出不窮。當(dāng)一個(gè)年輕人只知讀書,淪為讀書機(jī)器,卻不知疲倦的“啃老”時(shí),他真得長大了嗎?與張炘煬不同,洪戰(zhàn)輝帶給我們更多的是感動(dòng)?!边@就是洪戰(zhàn)輝,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),他是精神上的強(qiáng)者。成長之舟,也不會(huì)一帆風(fēng)順。成長,就像海水,而成功就像那浮云。他懂得為自己改善身邊的環(huán)境,讓自己有新鮮感,讓自己不沉迷于鮮花和掌聲中,去尋找成長?!郀柣?路要靠自己走,才能越走越寬。——拿破侖 自己動(dòng)手,豐衣足食?!璧履苷叻撬茏詷淞?,不因循者是也?!獜堭B(yǎng)浩 自立自重,不可跟人腳跡,學(xué)人言語?!蟹蚩突砸斡浿?,職位如不靠你的努力得來,或不是由你的成績換來的,那么一定不能保持你的名譽(yù),是沒有什么真正價(jià)值的。——維尼全心依賴自己,在自己之中擁有一切,如果說,這樣的人還不幸福,你又能相信誰呢?——西塞羅從來沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己?!绿锘⑿圩粤Ω鷦龠^上帝之手。連諸葛亮這樣大智大勇的人都扶不起他,俗稱“扶不起的阿斗”,世人曾有此長嘆:“虎父何以有此犬子?!?唐太宗李世民,雄才大略,是中國帝王中的佼佼者。丑小鴨創(chuàng)造的美麗世界(自立需要堅(jiān)強(qiáng)的意志)相信肯定有不少人讀過《皇帝的新裝》、《買火柴的小女孩》、《丑小鴨》等引人入勝的童話故事。他十歲的時(shí)候,流浪到丹麥?zhǔn)锥几绫竟K蚺笥呀枇诉€,還了又借,貪婪地閱讀著、咀嚼著,從而學(xué)習(xí)和豐富了知識(shí),敲開了理想的心扉,點(diǎn)燃了創(chuàng)作的激情,于是他想用筆來抒發(fā)自己心中的激情。并沒有放棄心中的理想,而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的努力,在一所舊房子的破頂樓上,夜以繼日地寫作,終于創(chuàng)造出了一篇篇經(jīng)久不衰的偉大作品,成為享譽(yù)世界的大作家。從此便由長兄韓會(huì)和長嫂鄭氏撫養(yǎng),隨韓會(huì)職務(wù)的變動(dòng)而時(shí)常奔波各地。然而跟隨而來的是科舉的失意,仕途的坎坷。后來偶得梁肅的賞識(shí)和舉薦,第四次才中了進(jìn)士。認(rèn)識(shí)自己(自立先自知)以“莊子說”、“老子說”系列聞名的漫畫家蔡志忠在連初中都沒念完的情況下,是什么使他能有勇氣踏入我們這個(gè)文憑至上的社會(huì)?他說:“做人最重要的就是要了解自己。他從小就知道自己能畫,五歲就開始畫,不停地畫,終究畫出了自己的一片天空。斯米茨的童年是在加拿大渥太華郊外的一個(gè)奶牛場里度過的?!备赣H聽后,只是微笑。將近4米高的天花板,父親能摸得到?她怎么也不相信。索尼亞堅(jiān)持要參加這個(gè)集會(huì),因?yàn)樗趫?bào)刊上承諾過要去參加,“我一定要兌現(xiàn)諾言”??部廊松?,很多時(shí)候我們都要自己拿主意!張玉萍的創(chuàng)業(yè)感慨(改革年代當(dāng)自立)今年39歲的張玉萍原是河南鶴壁市商業(yè)局百貨批發(fā)站職工,1994年因單位經(jīng)濟(jì)效益不好下了崗。長頸鹿胎兒從母親的子宮里掉出來,落到大約3米下的地面上,通常后背著地。加里如果小長頸鹿不能站起身,這個(gè)粗暴的動(dòng)作就被長頸鹿媽媽不斷地重復(fù)。最后,小長頸鹿終于第一次用它顫抖的雙腿站起身來。在荒野中,小長頸鹿必須能夠以最快的速度站起來,以免使自己與鹿群脫離,在鹿群里它才是安全的。這時(shí)在游泳池3米深水的那一端跳水、嬉戲的兩個(gè)5~6歲的孩子,正是這個(gè)嬰兒的哥哥,據(jù)說也是這樣學(xué)會(huì)游泳的。孩子也很少對(duì)父母有依賴思想,他們的獨(dú)立意識(shí),可能就像學(xué)會(huì)游泳一樣,是從小就被培養(yǎng)出來的。這一切打亂了她的大學(xué)生活。按照范君的情況,她完全可以申請(qǐng)休學(xué),但她卻沒有這樣做,而是選擇了邊治療邊學(xué)習(xí)。然而范君并沒有自暴自棄,而是及時(shí)調(diào)整了人生方向,為自己定下了新的奮斗目標(biāo):成為一名中共黨員、拿一次獎(jiǎng)學(xué)金、拿一張英語證書、拿一張計(jì)算機(jī)證書、學(xué)一門實(shí)用技術(shù)。空閑的時(shí)候,范君會(huì)散散步、打打太極拳。通過自己的雙手,我與社會(huì)永遠(yuǎn)保持密切的聯(lián)系。1982年,他終于圓了自己的綠色軍營夢。視覺雖然失去了,但還有雙手可以創(chuàng)造生活。近三年,他自費(fèi)用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)的費(fèi)用總計(jì)達(dá)15000元左右?!睏钚缕綕M懷豪情地對(duì)記者說。某知名門戶網(wǎng)站設(shè)立了“80年代生人:自私、丑陋的新新人類”的專題,人們?cè)谏厦鏆v數(shù)“80后”種種不是。它禁不住說:“太陽公公,你真是太偉大了!” 太陽說:“待會(huì)兒烏云姐姐出來,你就看不見我了?!?一陣狂風(fēng)吹過,云消霧散,一片晴空。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!” 小蝸牛:“毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽:“因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。” 有時(shí)候事情就是如此,當(dāng)它把通往希望和成功的其中一條道路關(guān)閉時(shí),它會(huì)同時(shí)打開其他一條或者好幾條通往希望和成功的道路,千萬別灰心,總會(huì)有辦法的。所以不是我度自己,而是傘度我。這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音。但是他又躺在那兒近40年?!?天神聽了那麻風(fēng)病人的話后,有點(diǎn)生氣,再問他一次:“你到底要不要被醫(yī)治?” 他說:“要!” 天神回答說:“好,那你現(xiàn)在就站起來自己走到那水池邊去,不要老是找一些不能完成的理由為自己辯解。只要努力去開發(fā),幸運(yùn)將永遠(yuǎn)跟著你。無獨(dú)有偶,家住天津某高中一年級(jí)學(xué)生,平時(shí)父母溺愛,只知道讓他埋頭刻苦讀書,卻從來也沒有做過家務(wù)。而無法在將來的人生道路上獨(dú)立行走。聽人語走己路,是一種人生的睿智,是一種達(dá)觀的人生態(tài)度。聽人之言需要客觀分析,思索別人的建議是否適合自己,走自己的路也應(yīng)冷靜思考,判斷自己的道路是否有偏差。袁隆平投身于雜交水稻研究,有無數(shù)人勸他放棄,對(duì)他冷嘲熱諷。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。進(jìn)到第一層樓時(shí),發(fā)現(xiàn)一張長長的大桌子,桌旁都坐著人,而桌子上擺滿了豐盛的佳肴,可是沒有一個(gè)人能吃得到,因?yàn)榇蠹业氖直凼艿侥Х◣熢{咒,全都變成直的,手肘不能彎曲,而桌上的美食,夾不到口中,所以個(gè)個(gè)愁容滿面。在生命的道路上我們更需要和其他的肢體互相扶持,一起共同成長。我來自廣西平南,家里的耕地只有爸爸一份,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來說是比較困難的,只能租種他人的田地;生活相當(dāng)?shù)钠D辛。除了上課外,我每次回家,都主動(dòng)做一些家務(wù)活和農(nóng)活,幫父母分擔(dān)一點(diǎn);在學(xué)校里,我不會(huì)花錢,不和其他同學(xué)攀比吃穿,以免增加父母的負(fù)擔(dān)。我除了搞好學(xué)習(xí)外,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),配合班干做好各項(xiàng)工作。以下是我獲得助學(xué)金以來,學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等情況:學(xué)習(xí)上,我絲毫不敢松懈,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己所學(xué)的專業(yè)。同時(shí),注重拓展自己的知識(shí)面,到圖書館的報(bào)刊閱覽室了解最新的專業(yè)信息;到教師圖書室借閱專業(yè)書籍,到社科圖書室借閱相關(guān)學(xué)科書籍。平常時(shí),對(duì)于同學(xué)們的疑問,我都會(huì)盡我所能耐心地給予講解;而每當(dāng)我有疑問,我也會(huì)虛心地向同學(xué)請(qǐng)教。魯迅先生曾經(jīng)說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是會(huì)有的。功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)
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