新人教版八上第2節(jié)光的反射ppt說課課件-wenkub
2022-12-11 14:06:27 本頁面
【正文】 能的傳授應(yīng)以完成典型任務(wù)為主。 ③知道鏡面反射和漫反射，都遵循光的反射定律。 教學(xué)作用地位 它是本章的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，也是初中光學(xué)的核心內(nèi)容之一，是光沿直線傳播的引申，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí) 《 平面鏡成像 》 這一節(jié)鋪平道路，同時也為學(xué)習(xí)光的折射奠定了基礎(chǔ)，還可為高中進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過這節(jié)學(xué)習(xí)，可培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鰵w納的能力。 （２）能力目標(biāo) ①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛻?yīng)用知識解決問題的能力 ②經(jīng)歷探究“光反射時的規(guī)律”，獲得比較全面探究活動的體驗(yàn)。 在教學(xué)方式上我采用任務(wù)驅(qū)動，讓學(xué)生帶著任務(wù)通過課堂討論、相互合作、實(shí)驗(yàn)操作等方式，自我探索，自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中不知不覺實(shí)現(xiàn)知識的傳遞。 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，要求學(xué)生由知識的灌輸對象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w。激發(fā)學(xué)生的參與熱情，師生互動，生生互動。通過學(xué)生親自動手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手操作能力，同時培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理知識的興趣，使他們都參與到學(xué)習(xí)活動中去，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。 說教學(xué)過程 （三）光的反射定律 課堂訓(xùn)練： 為了鞏固學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我設(shè)置了幾道
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