【正文】 3第二篇：2014年中考文綜試卷分析2014年中考文綜試卷分析2014年中考文綜試題在繼承我省近幾年中考命題整體思路的基礎(chǔ)上，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本文綜思想的考查，關(guān)注學(xué)生的文綜基礎(chǔ)知識(shí)和基本材料分析能力和文綜綜合分析及知識(shí)遷移能力，整套試題充滿著人文關(guān)懷。習(xí)作考察學(xué)生應(yīng)用文中書信的寫作，要求了基本格式的規(guī)格，重視了學(xué)生真情實(shí)感的表達(dá)。第一篇：文綜試卷分析畢業(yè)班文綜一模試卷分析試卷題型架構(gòu)：模擬試卷題型難度基本與進(jìn)修校畢業(yè)班會(huì)考檢測(cè)試卷難度相當(dāng)。思品部分試題適中，考察了學(xué)生教材學(xué)習(xí)中重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注了學(xué)生的認(rèn)識(shí)理解，對(duì)學(xué)生答題主觀性給予更多關(guān)注。一、試題分析本套試題覆蓋面廣，題量適當(dāng)，結(jié)構(gòu)合理，難度適中，在考查方向上，體現(xiàn)了突出基礎(chǔ)，注重能力的思想；能對(duì)我們的教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用。歷史部分中：中國(guó)近現(xiàn)代史當(dāng)中的半殖民地半封建社會(huì)形成、中國(guó)近代化道路(中華民族資本主義發(fā)展)、中國(guó)革命道路探索、社會(huì)主義民主法治建設(shè)、中蘇關(guān)系、中國(guó)軍隊(duì)建設(shè)等重大歷史事件和世界近現(xiàn)代史中的大國(guó)崛起等重大事件和重要知識(shí)點(diǎn)都有所涵蓋。從11到20題為歷史題主要涉及到的知識(shí)點(diǎn)有近代史鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)改革、黨的成立、科技革命、資本主義革命、和平與發(fā)展等，側(cè)重于中國(guó)史考察，學(xué)生做錯(cuò)的題主要包括鄧小平南方講話、俄國(guó)農(nóng)奴制改革。24題有關(guān)法律和精神文明建設(shè)。注重對(duì)發(fā)散思維的考察。除此之外還有答題語(yǔ)言不規(guī)范。原因主要包括以下兩點(diǎn)：不去仔細(xì)分析材料，不注意題干中的限制性語(yǔ)言。30題是政史結(jié)合題，第一問為歷史，知識(shí)點(diǎn)為新中國(guó)建立初期的民主法治建設(shè)。首先，要注意知識(shí)的系統(tǒng)性。基本的知識(shí)點(diǎn)掌握了，并不等于說就可以馳騁考場(chǎng)了，好的文綜成績(jī)除了有過關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)外，還必須在答題技巧上下功夫，這方面結(jié)合實(shí)際情況主要說兩點(diǎn)：第一．矯正解題思路，規(guī)范試卷書寫。所以說，注重答案的層次性，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，擴(kuò)展學(xué)生視野，是提高文科素養(yǎng)的有效途徑。2012年5月11日，“女教師車禍瞬間救學(xué)生，自己雙腿遭碾壓高位截肢”的消息同時(shí)登上新浪、網(wǎng)易等各大門戶網(wǎng)站首頁(yè)并在微博中熱傳，網(wǎng)友們贊其為“最美女教師”。她就是“感動(dòng)中國(guó)這體現(xiàn)了（）A．法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利 B．公民維護(hù)自己的生命健康權(quán)利 C．國(guó)家重視和關(guān)心公民的生命健康 D．國(guó)家重視和關(guān)心全科醫(yī)生的就業(yè)，新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州伊寧縣、震源深度10公里。這說明（）A．網(wǎng)絡(luò)媒體是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的最重要方式 B．我國(guó)公民積極依法參與政治生活，行使監(jiān)督權(quán) C．網(wǎng)絡(luò)媒體是公民參與政治生活的最重要途徑D．我國(guó)公民都能自覺地履行對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的義務(wù)。你認(rèn)為解決民生問題的根本途徑是A．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則B．國(guó)家積極采取措施降低物價(jià)、改善住房、擴(kuò)大就業(yè)等 C．全民艱苦創(chuàng)業(yè)，共同促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步D．堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力 ，49歲的中國(guó)建筑師王澍獲得了這一被稱為“建筑學(xué)界諾貝爾獎(jiǎng)”的全球建筑領(lǐng)域最高榮譽(yù)。”這種精神就是偉大的中華民族精神。D．“人心齊，泰山移”，應(yīng)加強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作?！边@段材料告訴我們（）①必須努力縮小收入分配差距 ②要提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗③必須努力確保人民群眾共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果 ④我國(guó)人民生活總體上還沒有達(dá)到小康水平A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④14.（9分）材料一：2011年8月底以來，按照公安部的統(tǒng)一部署，全國(guó)公安機(jī)關(guān)集中開展了“打四黑除四害”專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊制假售假、收贓銷贓、涉黃涉賭的“黑作坊”、“黑工廠”、“黑市場(chǎng)”、“黑窩點(diǎn)”。馮偉峰在接到群眾舉報(bào)線索后，他第一個(gè)鉆進(jìn)樹林，忍著惡臭逐一排查可疑的地溝油線索??并由此揭開了一個(gè)跨省地溝油產(chǎn)業(yè)鏈條。(1）漫畫諷刺了什么社會(huì)問題？（2分）(2)“ 網(wǎng)民“我幸?！闭J(rèn)為：發(fā)家致富只能依靠自己創(chuàng)辦個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)”這種觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)?為什么？（5分）(3)為了解決漫畫中的問題，國(guó)家應(yīng)該怎么做？（3分）16.（13分）材料一：國(guó)務(wù)院2011年10月26日召開常務(wù)會(huì)議，會(huì)議決定啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，在集中連片特殊困難地區(qū)開展試點(diǎn)，中央財(cái)政按照每生每天3元的標(biāo)準(zhǔn)為試點(diǎn)地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營(yíng)市政府養(yǎng)膳食補(bǔ)助；其中試點(diǎn)范圍包括680個(gè)縣(市)約2600萬在校生。中央財(cái)政已按全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的4℅編制預(yù)算，地方財(cái)政也要相應(yīng)安排，（1）材確保實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?？荚嚂r(shí)間75分鐘，卷面共100分。試卷命題根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，但又不拘泥于教材的文字表述，體現(xiàn)了題在書外，理在書中的特點(diǎn)。試題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，但重點(diǎn)不太突出。審題不仔細(xì)，理解能力差。政治試題靈活多變，但萬變不離其中，即離不開書本知識(shí)、原理的運(yùn)用，但學(xué)生對(duì)書本原理的理解應(yīng)用，往往只知其一，不能知其二，思考問題的角度單一，而且比較膚淺，導(dǎo)致失分，比如18小題第2問。四、啟示和對(duì)策通過以上分析，我們看到有些學(xué)生的審題能力、理解能力較弱；靈活運(yùn)用知識(shí)的能力不強(qiáng)；知識(shí)體系掌握不完整，基本概念掌握不扎實(shí)；理論不能聯(lián)系實(shí)際，對(duì)一些開 放性試題不適應(yīng)，語(yǔ)言不規(guī)范、不完整；當(dāng)考卷