四川省廣元市20xx屆高三語文上學期第三次段考試題-wenkub
2022-12-11 13:15:05 本頁面
【正文】 前面“考量”組合，意為考察測算。羌俗父母死，恥悲泣，皆騎馬歌呼。 永元二年，大將軍竇憲將兵鎮(zhèn)武威，憲以訓曉羌胡方略，上求俱行。訓遂撫養(yǎng)其中少年勇者數(shù)百人，以為義從。今因其迫急：以德懷之，庶能有用。議者戚以羌胡相攻，縣官之利，以夷伐夷，不宜禁護。公卿舉訓代紆為校尉。建初三年，拜訓謁者，使監(jiān)領其事。顯宗即位，初以為郎中。 D．盡管封建官員在踐行“廉”的過程中有其歷史局限性，但廉德思想對清明的社會局面也起到過積極作用，也有值得我們借鑒的地方。 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是 A．儒家從“內(nèi)圣外王”的角度倡“廉”，“內(nèi)圣”側(cè)重個人修養(yǎng)，而“外王”強調(diào)“廉”則政興，這就很好地解釋了怎 么做到“廉”的問題?！? 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 A．正直、清廉、知廉恥等是儒家所追求的廉德思想，它們既是中華 傳統(tǒng)的倫理道德，也是儒家重要的政治倫理思想。 B．墨子認為“仁人之士者，必務求興天下之利，除天下之害”，為達到此目的，就必須加強自身修養(yǎng)，首先做到“志強智達，言信行果”。 儒家廉德思想形成于古代社會發(fā)展的過程之中，對歷史上風清氣正社會局面的出現(xiàn)起到過積極作用。當然，成為一個好人并不意味著就能當一個好官，從“修身、齊家”到“治國、平天下”，還需把廉德運用到政治實踐中。《大學》中“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”八條目，強調(diào)上至天子、下到百姓，都要以修身為本?！稌x書儒家倡“廉”，主要基于內(nèi)圣與外王的需要。可以說，先秦時期，儒家主要是從道德倫理層面來認識“廉”的，認為“廉”是君子所具有的一種基本道德操守。引申之，為清也，儉也，嚴利也。 廣元中學高 2021 級高三上期第三次段考 語文試卷 命題人： 審題人： 第Ⅰ卷 閱讀題 一、現(xiàn)代文閱讀（ 9分，每小題 3分） 儒家廉德思想 任松峰 “廉”是中華傳統(tǒng)倫理的重要范疇，也是儒家政治倫理思想的重要內(nèi)容?！贝笾驴芍傲钡谋玖x為側(cè)邊、棱角，后來引申為正直、清廉、儉樸、收斂、廉恥的意思。漢代以后，隨著儒家思想的制度化，“廉”更多地與政治行為聯(lián)系在一起。從內(nèi)圣來看，“廉”是個人修身、成就完美品格的必然要求。阮種傳》中說 :“夫廉恥之于政，猶樹藝之有豐壤，良歲之有膏澤，其生物必油然茂矣。孟子“仁政”思想，論及的是如何做一名好官 。為政以德，既要有崇公抑私、立公去私的公心，又要有義利面前舍利取義的勇氣；既需“不以言舉人，不以人廢言”地舉賢任能，也需“居之無倦，行之以忠”地勤政守職；既有為政儉約、“節(jié)用而愛人”的品行，更需有涵養(yǎng)一腔浩然正氣的節(jié)操。然而，在封建王朝中，天下莫非王土、四海皆是王臣，以廉為政歸根結底是為了鞏固統(tǒng)治階級的政權，這也使封建臣子在踐行“廉”的過程中遭遇局限和困境。 C．諸葛亮強調(diào)，德才兼?zhèn)涞娜耍且揽績?nèi)心安靜來修養(yǎng)身心的，是依靠儉樸的作風來培養(yǎng)品德的，即“靜以修身，儉以養(yǎng)德”（《誡子書》）。 B．漢代以后，儒家對“廉”的認識由道德層面轉(zhuǎn)到政治層面，把“廉”這種基本的道德操守轉(zhuǎn)化為為政的根本。 B．《晉書 二、古代詩文閱讀 （ 39分） （一）文言文閱讀 （ 22分） 閱讀下面的文言文，完成 4— 8題。訓樂施下士，士大夫多歸之。訓考量隱括，知大功難立，具以上言。先是小月氏胡分居塞內(nèi)，勝兵者二三千騎，皆勇健富強，每與羌戰(zhàn)，常以少制多。訓曰：“不然?！彼炝铋_城及所居園門，悉驅(qū)群胡妻子內(nèi)之，嚴兵守衛(wèi)。 羌胡俗恥病死，每病臨困，輒以刃自刺。訓初厚于馬氏，不為諸竇所親，及憲誅，故不離其禍。至聞訓卒，莫不吼號，或以刀自割，又刺殺其犬馬牛羊，曰：“鄧使君已死， 我曹亦俱死耳。 B、古漢語中，妻和子合稱妻子；現(xiàn)代妻子是指男女結婚后，對女方的稱謂，與丈夫相對應。 下列對原文有關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ 3分） A．鄧訓少有遠志，禮賢下士。 C．鄧訓深明大義，以德立信。 把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（ 10 分） (1)今因其迫急，以德懷之，庶能有用。落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人。（ 5分） （ 三 ）名篇名句默寫（ 6分） 11．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ” 三、文學類文本閱讀（ 25分） 1閱讀下面的文字，完成（ 1）～（ 4）題（ 25分） 城市人的壓力 克瑞斯這應該是一件很奇怪的事情，因為我已經(jīng)有20多年沒有見過她了。我大笑，因為我知道這是一根重要的香蕉，我會小心的。我想的是：“糟糕，大象擋住了去路，我真的要遲到了，艾絲爾姨媽和我在一起，我手里還有一只重要的香蕉??” 我十分著急，然后就醒了。我必須加快行動，我洗漱時聽到一則新聞：一頭大象從馬戲團逃到大街上，給行人帶來了許多麻煩。我突然想，如果有一部關于大象出現(xiàn)在曼徹斯特大街上的電影，效果肯定會不錯。是我母親的電話。她兩周前就病得臥床不起，我對你說過的。“這很有意思。時間是五點半，收音機還沒有自動開啟呢。“大象？”“對，一頭大象從馬戲團逃出來了?！安贿^，我先要給母親打一個電話。”我說。”“哦，親愛的，這么早打電話有什么事呀？”“你還記得艾絲爾姨 媽嗎？”“當然，不過，我已經(jīng)有二十多年沒有見過她了??” “她還好嗎？”我打斷母親。”“你病的真不是時候，”老板說，“我們剛剛有了一個很好的創(chuàng)意，我本想今天和你好好談論的。希望這一切不過是一個城市人生活壓力太大的癥狀。 “我”的壓力，而以“城市人的壓力”為題，突出“我”的典型性和代表性，使“我”的生存狀態(tài)成為城市人生活的縮影，深化了小說的主題。（ 8分） 第Ⅱ卷 表達題 四 、語言文字運用（ 17分） 13．依次填入下列各句橫線處的成語，最鼓恰當?shù)囊唤M是（ 3分） ① 長久以來，余秋雨的 、縱橫捭闔而又優(yōu)美
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