人民版九年第六課心中的天平第2框-wenkub
2022-12-11 11:43:54 本頁面
【正文】 活正常進(jìn)行的必要條件。 請你為三個和尚設(shè)計一個公平、合理的方案，解決他們的矛盾。 講一講自己受到公平或不公平對待的事情，說說當(dāng)時的內(nèi)心感受 和對自己的影響?！? 通讀課文，并思考下面的問題。 ?班級公開競選班長 ， 劉大海和錢小龍是兩位候選人 ， 錢小龍競選前許諾如果他當(dāng)班長 ， 就請全班同學(xué)吃飯 ， 最終錢小龍以微弱優(yōu)勢當(dāng)選 。 教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識到公平有利于社會穩(wěn)定與發(fā)展，有利于個人人格完善和潛能開發(fā)，能夠樹立公平意識。 教學(xué)難點(diǎn)： 辨別生活中的公平與不公平現(xiàn)象。 期中考試剛剛結(jié)束，試卷一發(fā)下來，你就發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：你和同桌的某一道題的答案和過程一模一樣，他沒扣分，而你卻被扣了五分，你是什么感受？ 當(dāng)你遇到下列情況時，你心里會怎么想？①當(dāng)班級同學(xué)交不起學(xué)費(fèi)時 …… ② 當(dāng)同學(xué)遭遇不公平對待時 …… ③ 當(dāng)社區(qū)存在不公平現(xiàn)象時 …… ④ 當(dāng)有人恃強(qiáng)凌弱時 …… ⑤ 當(dāng)有人弄虛作假，騙取榮譽(yù)時 …… “ 每個人的心中都有自己的天平，人們用它來衡量生活中的人和事。 （ 1）為什么人們需要公平？ （ 2）為什么說公平是合作的前提和基礎(chǔ)？ （ 3）為什么說公平有助于提高效率、維護(hù)秩序？ 想一想： 這些不公平會損害人們的哪些權(quán)利和利益？ （ 1）如果升學(xué)考試不公平， （ 2）如果工資分配不均， ； （ 3）如果 ， ； （ 4）如果 ， 。 實話實說 歸納：“公平可以保證個人的權(quán)益，影響人的情緒、觀念等” 當(dāng)受到不公平待遇時，常常有被傷害的感覺，感到自己的權(quán)利、人格沒有受到尊重，心情會比較“灰暗，影響積極性。 如果他們改變一下想法：每個人都要挑水，三個人選擇并認(rèn)可一種公平的方式，或抓鬮，或單挑，或合作，喝水的問題就解決了。合作需要規(guī)則，規(guī)則必須體現(xiàn)公平。 實話實說 公平不僅能夠激發(fā)潛能，促進(jìn)合作，而且有助于提高效率、維護(hù)秩序。為什么要按照時間先后順序排隊？因為按照時間順序排隊 既有利于效率和秩序，也有利于公平 ；或者說按時間順序排隊相對于其他方式最公平，因而也最有序和有效。 你能分析下列幾種排隊方式中存在的公平與效率問題嗎？ （ 2）按力氣大小排隊。 排隊時財富多少的差別常常無法證明，即使能得到證明，所需的時間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了排隊所需的時間。更何況，事情緊急者可以提早來，因事情緊急要求別人讓也是公平的。 看來，在我們可以相間的范圍內(nèi)，確實沒有更好的游戲規(guī)則可循，只有選定以時間早晚為依據(jù)進(jìn)行先后排序的排隊標(biāo)準(zhǔn)。實現(xiàn)了公平，自然也有了效率。 這種心理和行為使人與人之間任任感降低，導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化，合作難以為繼；會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響，甚至?xí)纱藥硪幌盗猩鐣栴}， 影響社會的長治久安 。 這樣，整個社會才能人人各司其職，各盡所能，各得其所， 共同推動社會持續(xù)發(fā)展 。 B、公平要求對參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。蓋茨把“生活是不公平，你要去適應(yīng)它”作為給人們的忠告。 你認(rèn)為怎樣做才公平 ? 為什么會產(chǎn)生不同的看法呢 ? 探索軌跡 在歷史的長河中，人類曾提出過各種公平觀，這些不同的公平觀反映了當(dāng)時人們所追求的公平的主要內(nèi)容。 公平一
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