20xx年小學四年級語文下冊期中考試卷面質(zhì)量分析(試卷分析)-wenkub
2024-10-10 15 本頁面
【正文】 實。試卷上出現(xiàn)的詞語都是平時經(jīng)常訓(xùn)練的，平時我習慣的是聽寫詞語，而不是把詞語補全，所以學生容易出現(xiàn)一時想不起來的情況?；旧蠜]有錯誤，說明學生對詞語的意思理解透徹。不同的字在不同的語言環(huán)境中讀音也不相同，這里出現(xiàn)了四組多音字，平時也全部訓(xùn)練過，當仍有一部分學生出現(xiàn)錯誤，說明我在平時訓(xùn)練時缺少反復(fù)性的練習。三、存在的問題及原因分析看拼音寫詞語。二、本次試卷的特點本次試卷除考察學生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識外，還增加了一些開放性、實踐性的考查，注重考查學生的語文綜合實踐能力，本試卷的命題緊密聯(lián)系學生的生活實際。時間過得很快，一晃期中考試已經(jīng)結(jié)束了，為了在今后的教學工作中揚長避短，現(xiàn)將試卷做以下全面分析?？梢娖匠＝虒W中，應(yīng)加強課外閱讀及其歸納總結(jié)概括能力的訓(xùn)練。六、按課文填空學生對課文中的內(nèi)容，從其作答來看掌握的還是不錯的，只是出現(xiàn)個別錯字現(xiàn)象，應(yīng)加強日常教學中的漢字的書寫。四、選詞填空本題要求學生既能用“確”字組詞，并且組的詞中要用到以下三個小題中。二、組詞題目給出了相似字和多音字各幾組，讓學生分別來組詞。2019年小學四年級語文下冊期中考試卷面質(zhì)量分析(試卷分析)小學四年級語文下冊期中試卷分析一、看拼音，寫詞語本題主要考查學生的書寫能力，在田字格中怎樣才能按部首正確、均勻地書寫書寫。本題的得分率很高，絕大多數(shù)學生都能拿到理想的分數(shù)。學生做的都很好，能夠給“確”字組成合適的詞，也能夠選擇合適的詞填在括號內(nèi)。七、閱讀短文第（一）部分中的題目比較簡單，學生都能夠拿到相當滿意的分數(shù)。八、作文本題大部分學生寫的不錯，句子通順，字跡清楚，書寫也很認真，題目擬的很恰當，也能夠描寫出自己生活中的美好的一幕。一、班級分析:本班共有20人。1．重積累作為語文學科而言，積累非常重要，只有厚積才能薄發(fā)，對漢字構(gòu)字規(guī)律有了較明確的了解，掌握了幾種基本的漢字方法。此題中個別字出錯率很高。形近字組詞。想一想，填上合適的詞語。所以今后在平時訓(xùn)練的時候要注意靈活性與全面性的統(tǒng)一。②表現(xiàn)出學生平時積累語言的習慣沒養(yǎng)成好，閱讀量偏少等問題。③注重學生審題能力的培養(yǎng)，特別是在審題時，不能掰碎了喂給學生，要鼓勵學生自己動腦思考，提高審題的能力。從卷面的情況看，學生在寫字方面對漢字的基本筆畫，間架結(jié)構(gòu)的書寫欠規(guī)范，學生在卷面上出現(xiàn)的錯別字較多。④學生閱讀能力的培養(yǎng)應(yīng)立足于課堂。⑥加強優(yōu)等生的培養(yǎng)，學困生的指導(dǎo)。二、存在問題審題不清或不認真讀題?；A(chǔ)知識鞏固不牢。習作題出現(xiàn)較多問題。有一大部分同學寫作文很吃力，前面的基礎(chǔ)知識部分
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