【正文】 的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過(guò)程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄、貯存。 國(guó)外在智能組卷和考試等方面已取得相應(yīng)成就，并在托福、 GRE、微軟認(rèn)證等等許多領(lǐng)域應(yīng)用，已經(jīng)收到了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社 會(huì)效益。 21 世紀(jì)初才開(kāi)始借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)施計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)以及部分職稱考試。 本課題研究的基礎(chǔ)及內(nèi)容 本次設(shè)計(jì)研究?jī)?nèi)容為通用在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)。實(shí)現(xiàn)電子考試的高效和科學(xué)，同時(shí)亦能減輕教師的負(fù)擔(dān)，節(jié)約考試成本，方便教師對(duì)考試工作的管理。用戶只要通過(guò)瀏覽器，連上網(wǎng)絡(luò)，便可在圖形用戶界面的引導(dǎo)下，輕松使用，無(wú)需復(fù)雜的配置、安裝和管理，大大降低 了對(duì)題庫(kù)使用者的技術(shù)要求。 應(yīng)用基礎(chǔ)： 在線考試系統(tǒng)課題產(chǎn)生是當(dāng)今教育信息化的趨勢(shì)?？梢詫?shí)現(xiàn)教考分離以及考務(wù)工作的全自動(dòng)化管理，可以有效利用校園網(wǎng)的軟硬件資源，使其發(fā)揮最大效力，更好的為學(xué)校的教學(xué)服務(wù)。教師可以重繁重的勞動(dòng)中解放出來(lái)。 第二章，相關(guān)技術(shù)介紹。并將需求分析有效的應(yīng)用于考試公共 服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)系統(tǒng)中，明確系統(tǒng)的總體需求，明確各個(gè)功能模塊，確定功能性需求與非功能性需求，并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的可行性分析。基于各個(gè)模塊，給出系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)的部分，包括界面設(shè)計(jì)以及關(guān)鍵代碼。對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行了總結(jié)，指出系統(tǒng)不足以及將來(lái)需要改進(jìn)的部分。在沒(méi)有這些動(dòng)態(tài)技術(shù)之前，用戶通過(guò)瀏覽器看到的網(wǎng)頁(yè)大多是靜態(tài)的，站點(diǎn)的主頁(yè)內(nèi)容是 固定不變 的。站點(diǎn)服務(wù)器收到要求執(zhí)行的應(yīng)用程序，分析表單 (form)的輸入數(shù)據(jù)，將執(zhí)行的結(jié)果以 HTML 的格式傳送給瀏覽器。 ASP 通過(guò)后綴名為 .asp 的 ASP 文件來(lái)實(shí)現(xiàn)，一個(gè) .asp 文件相當(dāng)于一個(gè)可執(zhí)行文件，因此必須放在 Web 服務(wù)器上有可執(zhí)行權(quán)限 的目錄下。通過(guò) ASP 內(nèi)置的對(duì)象、服務(wù)器組件（ Server Component）可以完成非常復(fù)雜的任務(wù)，而且用戶還可以自己開(kāi)發(fā)或利用別人開(kāi)發(fā)的服務(wù)器組件完成專門的任務(wù)。 自動(dòng)更新：即無(wú)須手動(dòng)更新 HTML 文檔，便會(huì)自動(dòng)生成新的網(wǎng)頁(yè)，可以大大減少工作量。 由于 ASP 在服務(wù)器端運(yùn)行，運(yùn)行結(jié)果以 HTML 主頁(yè)形式返回用戶瀏覽器，因而 ASP 源程序不會(huì)泄密，增加了系統(tǒng)的安全保密性。 (3) 服務(wù)器端的 include 語(yǔ)句：可用 include 語(yǔ)句調(diào)入其它 ASP 代碼，增強(qiáng)了編程的靈活性。 2) WINDOWS NT workstation 運(yùn)行 Peer Web Server 以上。 2) Session 對(duì)象：存貯特定用戶的會(huì)話信息，只被該用戶訪問(wèn)，當(dāng)用戶在不同 WEB 頁(yè)面跳轉(zhuǎn)時(shí)， Session 中的變量在用戶整個(gè)會(huì)話過(guò)程中一直保存。 5) Server 對(duì)象：提供對(duì)服務(wù)器有關(guān)方法和屬性的訪問(wèn)。 2) Browser Capabilities 組件：確定訪問(wèn) WEB 站點(diǎn)的用戶瀏覽器的功能據(jù)，包括類型、性能、版本等。 ， ASP 技術(shù)的處理速度相當(dāng)快，并且其安全性也很高。在了解了 VBSCRIPT 的基本語(yǔ)法后，只需要清楚各個(gè)組件的用途、屬性、方法，就 可以輕松編寫(xiě)出自己的 ASP 系統(tǒng)。當(dāng)你安裝 ASP 時(shí)，系統(tǒng)提供了兩種腳本語(yǔ)言： VBSrcipt 和 JScript，而 VBScript 則被作為系統(tǒng)默認(rèn)的腳本語(yǔ)言。要編寫(xiě)腳本，要熟悉至少一門腳本語(yǔ)言，如 VBScript。 ASP 的工作原理 ASP 工作流程如下： 1. 用戶在地址欄中請(qǐng)求一個(gè) asp 程序。 結(jié)果是， 100％的純 HTML 代碼發(fā)送到客戶端，所以我們?cè)诳蛻舳丝吹降拇a還是 HTML，并不是 ASP 的源代碼。 ActiveX Script 使宿主可以編譯 Script、獲取和調(diào)用入口點(diǎn)及管理開(kāi)發(fā)者可用的命名空間。 ActiveX Script 可用在 Microsoft174。 Variant 是一種特殊的數(shù)據(jù)類型，根據(jù)使用的方式，它可以包含不同類別的信息。這就是說(shuō)，如果使用看起來(lái)象是數(shù)字的數(shù)據(jù)，則 VBScript 會(huì)假定其為數(shù)字并以適用于數(shù)字的方式處理。例如使用數(shù)值信息表示日期或時(shí)間。大多數(shù)情況下，可將所需的數(shù)據(jù)放進(jìn) Variant 中，而 Variant 也會(huì)按照最適用于其包含的數(shù)據(jù)的方式進(jìn)行操作。因此，最好使用 Option Explicit 語(yǔ)句顯式聲 明所有變量。 For...Next：指定循環(huán)次數(shù)，使用計(jì)數(shù)器重復(fù)運(yùn)行語(yǔ)句。簡(jiǎn)單地說(shuō)，數(shù)據(jù)模型是現(xiàn)實(shí)世界的模擬。提供強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)安全保障機(jī)制，保護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)不會(huì)被客戶端的請(qǐng)求所破壞，用戶均在授權(quán)的范圍內(nèi)使用數(shù)據(jù)庫(kù)； ? 支持 BROWSER/SERVER 結(jié)構(gòu)，并且具有較高的聯(lián)機(jī)事務(wù)處理能力（ OLTP）和分布式數(shù)據(jù)管理能力； ? 可維護(hù)性。從開(kāi)放性、安全性、先進(jìn)性、性能和開(kāi)發(fā)工具等方面來(lái)看，這些數(shù)據(jù)庫(kù)各有所長(zhǎng)，但均可滿足系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)管理的要求。同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)引擎可以在不同平臺(tái)上使用，支持聯(lián)合服務(wù)器、索引視圖和大型內(nèi)存支持等功能，使其得以升級(jí)到最大 Web站點(diǎn)所需的性能級(jí)別； ? 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)。需求分析的基本任務(wù)是準(zhǔn)確地回答 “ 系統(tǒng)必須做什么？ ” 這個(gè)問(wèn)題。但存在許多局限性例如 :CGI(mon gateway interface公共網(wǎng)關(guān)接口 )功能比較強(qiáng)，跨平臺(tái)性能好。只要掌握 html常識(shí)和基本的 SQL 語(yǔ)法就可以了 ,但功能較弱，只能對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作。用 JAVA 語(yǔ)言編程，難度較大。 Asp 是實(shí)現(xiàn) ADO 技術(shù)的一種較為理想的編程環(huán)境。硬件方面， Server 端為可擴(kuò)展的 服務(wù)器。提供了一個(gè)將 vbscript 和 jscript 集成到 html 面的服務(wù)器端的腳本編寫(xiě)環(huán)境。內(nèi)存資源消耗低的特點(diǎn)，能夠存取各種類型的數(shù)據(jù)。 jdbc(java database connectivityjava 數(shù)據(jù)庫(kù)連接 )是 SUN 公司制定的 JAVA 與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接互連規(guī)范，功能較強(qiáng)，安全性較好。而且運(yùn)行速度非常慢。 可行性分析 技術(shù)可行性 網(wǎng)站實(shí)施的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn) WEB 服務(wù)器與供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫(kù)的連接接口。 第 3 章 需求分析 12 第 3 章 需求分析 需求分析是軟件生存期中重要的一步，也是最為關(guān)鍵的一步問(wèn)題識(shí)別：主要是從系統(tǒng)的角度來(lái)理解軟件并評(píng)審用于產(chǎn)生計(jì)劃估算的軟件范圍是否恰當(dāng)，確定對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)的綜合要求，并提出這些需求實(shí)現(xiàn)條件，以及需求應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，需求包括有：功能需求、性能需求、環(huán)境需求、可靠性需求、安全保密需求、用戶界面需求、資源使用需求、軟件成本消耗與開(kāi)發(fā)進(jìn)度需求、預(yù)先估計(jì)以后系統(tǒng)可能達(dá)到的目標(biāo) 。 作為客戶 /服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)， ACCESS 20xx 成為我們最后選擇條件的特性如下： ? Inter 集成。目前數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)正向數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)方向發(fā)展，并正在積極開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)挖掘方法，以充分發(fā)揮大規(guī)模數(shù)據(jù)的潛在能力，從同濟(jì)大學(xué) 碩士學(xué)位論文 基于 Web 的考試公共服務(wù)平臺(tái) 11 而為決策提供依據(jù)。在選擇數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)考慮如下原則： ? 開(kāi)放性。 在 VBScript 中可使用以下條件語(yǔ)句： If...Then...Else 語(yǔ)句 Select Case 語(yǔ) 句 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)介紹及數(shù)據(jù)庫(kù)選型 數(shù)據(jù)庫(kù)是某個(gè)企業(yè)、組織或部門所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)的一個(gè)綜合，它不僅要反映數(shù)據(jù)本身的內(nèi)容，而且要反映數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系。 VBScript 中可使用下列循環(huán)語(yǔ)句： Do...Loop：當(dāng)（或直到）條件為 True 時(shí)循環(huán)。 同濟(jì)大學(xué) 碩士學(xué)位論文 基于 Web 的考試公共服務(wù)平臺(tái) 10 另一種方式是通過(guò)直接在 Script 中使用變量名這一簡(jiǎn)單方式隱式聲明變量。當(dāng)然，從Boolean 值到浮點(diǎn)數(shù)，數(shù)值信息是多種多樣的。當(dāng)然，也可以將數(shù)字包含在引號(hào) ()中使其成為字符串。最簡(jiǎn)單的Variant 可以包含數(shù)字或字符串信息。 Inter Information Server 中。 Microsoft 將提供 VBScript 的運(yùn)行時(shí)支持。 VBScript 使用 ActiveX? Script 與宿主應(yīng)用程序?qū)υ挕? 同濟(jì)大學(xué) 碩士學(xué)位論文 基于 Web 的考試公共服務(wù)平臺(tái) 9 2. ASP 程序中的服務(wù)器端腳本開(kāi)始運(yùn)行。如前所述 ASP 所提供的腳本運(yùn)行環(huán)境可支持多種腳本語(yǔ)言，譬如： JScript、 REXX、 PERL 等等，這無(wú)疑給 ASP 程序設(shè)計(jì)者提供了廣泛的發(fā)揮余地。只需將 .asp 程序放在 Web 服務(wù)器的虛擬目錄下（該目錄必須要有可執(zhí)行權(quán)限），就可以通過(guò) WWW 的方式訪問(wèn) ASP 程序了。 ASP 程序的控制部份，是使用VBScript、 JScript 等腳本語(yǔ)言來(lái)設(shè)計(jì)的，當(dāng)執(zhí)行 ASP 程序時(shí)，腳本程序?qū)⒁徽酌畎l(fā)送給腳本解釋器 (即腳本引擎 )，由腳本解釋器進(jìn)行翻譯并將其轉(zhuǎn)換成服務(wù)器所能執(zhí)行的命令。換句話說(shuō)，可針對(duì)每個(gè)用戶的個(gè)別需求，用 ASP 定制網(wǎng)頁(yè)，能夠滿足用戶的各種需求。 4) File Access 組件：提供 對(duì)服務(wù)器端文件的讀寫(xiě)功能。此項(xiàng)功能需得到 MTS(Microsoft Transcation Server)管理的支持。 3) Request 對(duì)象：從用戶端取得信息傳遞給服務(wù)器，是 ASP 讀取用戶輸入的主要方法。 其中以 NT server 上的 IIS 功能最強(qiáng)，提供了對(duì) ASP 的全面支持，是創(chuàng)建高速、穩(wěn)定的 ASP 主頁(yè)的最佳選擇。 的運(yùn)行環(huán)境 目前 ASP 可運(yùn)行在三種環(huán)境下。 頁(yè)面的結(jié)構(gòu)： ASP 的程序代碼簡(jiǎn)單、通用，文件名由 .asp 結(jié)尾， ASP 文件通常由四部分構(gòu)成： (1) 標(biāo)準(zhǔn)的 HTML 標(biāo)記：所有的 HTML 標(biāo)記均可使用。 訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的原理 ASP 是服務(wù)器端的腳本執(zhí)行環(huán)境，可用來(lái)產(chǎn)生和執(zhí)行動(dòng)態(tài)的高性能的 WEB服務(wù)器程序。 面向?qū)ο蟮牟⑼ㄟ^(guò) ActiveX Server 對(duì)象可擴(kuò)展。ASP 讀出相應(yīng) .asp 文件，解釋并執(zhí)行命令，動(dòng)態(tài)生成一個(gè) HTML 頁(yè)面回傳 Web Server，然后 Web Server 再把結(jié)果發(fā)送給瀏覽器。 ASP 與常見(jiàn)的在 Client 端實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)主頁(yè)的技術(shù)如 Java applet、 ActiveX Control、 VBScript、 javascript 等不同， ASP 中的命令和 Script 語(yǔ)句都是由服務(wù)器來(lái)解釋執(zhí)行的，執(zhí)行結(jié)果產(chǎn)生動(dòng)態(tài)生成的 Web 頁(yè)面并送到瀏覽器，而 Client 端技術(shù)的 Script 命令則是由瀏覽器來(lái)解釋執(zhí)行。而隨著 Web 應(yīng)用的發(fā)展，用戶需求的不僅僅是靜態(tài)的信息他們希望能夠看到根據(jù)要求而動(dòng)態(tài)生成的主頁(yè)，例如響應(yīng)用戶查詢數(shù)據(jù)庫(kù)的要求、生成報(bào)表等。目前， Inter上的許多基于 Windows 平臺(tái)的 Web 站點(diǎn)已開(kāi)始應(yīng)用 ASP 來(lái)替換 CGI。明確測(cè)試目標(biāo)，設(shè)計(jì)測(cè)試方案，并進(jìn)行了用例測(cè)試。在需求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，包括系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、具體的各個(gè)功能模塊的設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、頁(yè)面設(shè)計(jì)等。 第三章，需求分析。 論文的組織結(jié)構(gòu) 本文共分為六個(gè)章節(jié)： 第一章，引言。一個(gè)完備的在線考試系統(tǒng)可以使用戶在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過(guò)后及時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，以發(fā)現(xiàn)自己的不足，使得學(xué)習(xí)效率得到很大提高。與傳統(tǒng)考試模式相比，網(wǎng)上考試滲入了更多的技術(shù)環(huán)節(jié)，對(duì)實(shí)現(xiàn)安全性的途徑、方法也提出了更高的技術(shù)要求。在線考試系統(tǒng)中題目的生成、試卷的提交、成績(jī)的批閱等都可以在網(wǎng)絡(luò)上自動(dòng)完成。 同濟(jì)大學(xué) 碩士學(xué)位論文 基于 Web 的考試公共服務(wù)平臺(tái) 3 理論基礎(chǔ)： 目前，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件運(yùn)行的模式主要有二類： Client/server 模式， Browser/Web 模式。系統(tǒng)可幫助使用者建立、維護(hù)和管理自己的試題庫(kù)，定制不同考試類型所需要的考試題型，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等。駕校理論考試系統(tǒng)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展在實(shí)用性方面有了很大的進(jìn)步，但是對(duì)于系統(tǒng)操作性和用 戶體驗(yàn)方面的創(chuàng)新目前還很欠缺。 國(guó)內(nèi)對(duì)題庫(kù)系統(tǒng)的研究起步較晚，但發(fā)展較快。基于前兩階段的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展起來(lái)的自適應(yīng)的考試系統(tǒng)，在個(gè)性化教學(xué)方面更趨完善。 同濟(jì)大學(xué) 碩士學(xué)位論文 基于 Web 的考試公共服務(wù)平臺(tái) 2 第二階段：即帶有分析功能的網(wǎng)上考試系統(tǒng)。然而，現(xiàn)有的網(wǎng)上考試系統(tǒng)正是缺乏了這最重要的一點(diǎn) —— 個(gè)性化指導(dǎo)，學(xué)員不能從這些考試中得到他們所需要的信息 。最重要的是，這些網(wǎng)上考試系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。學(xué)生可以在寢室里或家里進(jìn)行考試，老師也可以在家里對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試，打破了學(xué)生一定要到學(xué)校才考試的模式。其實(shí)，其中很多都是重復(fù)性勞動(dòng)，完全可以由電腦幫助完成，來(lái)減少工作量，增加工作效率。在線考試系統(tǒng)中題目的生成、試卷的提交、成績(jī)的批閱等都可以在網(wǎng)絡(luò)上自動(dòng)完成。 通過(guò) Inter/Intra 來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上考試，是現(xiàn)代教育技術(shù)的一個(gè)具體實(shí)現(xiàn)，具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。與之相關(guān)的教學(xué)服務(wù)也變的非常重要 ，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要相關(guān)的測(cè)試工作來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果， 在線考試系統(tǒng)課題產(chǎn)生的是當(dāng)今教育信息化的趨勢(shì) 。但是 目前學(xué)校與社會(huì)上的各種考試大都采用傳統(tǒng)的考試方式，組織一次考試至少要經(jīng)過(guò)五個(gè)步驟，即人工出題、考生考試、人工閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)估和試卷分析。接下來(lái)通過(guò)概要設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)確定大概的設(shè)計(jì)方案。圖表整潔，布局合理，文 字注釋必須使用工程字書(shū)寫(xiě)，不準(zhǔn)用徒手畫(huà) 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁(yè)以上的雙面打印 4）圖表應(yīng)繪制于無(wú)格子的頁(yè)面上 5）軟件工程類課題應(yīng)有程序清單，并提供電子文檔