【正文】 硬件方面， Server 端為可擴展的 服務(wù)器。提供了一個將 vbscript 和 jscript 集成到 html 面的服務(wù)器端的腳本編寫環(huán)境。 Asp 是實現(xiàn) ADO 技術(shù)的一種較為理想的編程環(huán)境。內(nèi)存資源消耗低的特點，能夠存取各種類型的數(shù)據(jù)。用 JAVA 語言編程，難度較大。 jdbc(java database connectivityjava 數(shù)據(jù)庫連接 )是 SUN 公司制定的 JAVA 與數(shù)據(jù)庫的連接互連規(guī)范，功能較強，安全性較好。只要掌握 html常識和基本的 SQL 語法就可以了 ,但功能較弱，只能對數(shù)據(jù)庫進行操作。而且運行速度非常慢。但存在許多局限性例如 :CGI(mon gateway interface公共網(wǎng)關(guān)接口 )功能比較強，跨平臺性能好。 可行性分析 技術(shù)可行性 網(wǎng)站實施的關(guān)鍵是實現(xiàn) WEB 服務(wù)器與供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫的連接接口。需求分析的基本任務(wù)是準確地回答 “ 系統(tǒng)必須做什么？ ” 這個問題。 第 3 章 需求分析 12 第 3 章 需求分析 需求分析是軟件生存期中重要的一步，也是最為關(guān)鍵的一步問題識別：主要是從系統(tǒng)的角度來理解軟件并評審用于產(chǎn)生計劃估算的軟件范圍是否恰當，確定對目標系統(tǒng)的綜合要求，并提出這些需求實現(xiàn)條件，以及需求應(yīng)達到的標準，需求包括有：功能需求、性能需求、環(huán)境需求、可靠性需求、安全保密需求、用戶界面需求、資源使用需求、軟件成本消耗與開發(fā)進度需求、預先估計以后系統(tǒng)可能達到的目標 。同一個數(shù)據(jù)庫引擎可以在不同平臺上使用，支持聯(lián)合服務(wù)器、索引視圖和大型內(nèi)存支持等功能，使其得以升級到最大 Web站點所需的性能級別； ? 數(shù)據(jù)倉庫。 作為客戶 /服務(wù)器數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)， ACCESS 20xx 成為我們最后選擇條件的特性如下： ? Inter 集成。從開放性、安全性、先進性、性能和開發(fā)工具等方面來看，這些數(shù)據(jù)庫各有所長，但均可滿足系統(tǒng)對數(shù)據(jù)庫管理的要求。目前數(shù)據(jù)庫技術(shù)正向數(shù)據(jù)倉庫方向發(fā)展，并正在積極開發(fā)數(shù)據(jù)挖掘方法，以充分發(fā)揮大規(guī)模數(shù)據(jù)的潛在能力，從同濟大學 碩士學位論文 基于 Web 的考試公共服務(wù)平臺 11 而為決策提供依據(jù)。提供強有力的數(shù)據(jù)安全保障機制，保護數(shù)據(jù)庫不會被客戶端的請求所破壞，用戶均在授權(quán)的范圍內(nèi)使用數(shù)據(jù)庫； ? 支持 BROWSER/SERVER 結(jié)構(gòu)，并且具有較高的聯(lián)機事務(wù)處理能力（ OLTP）和分布式數(shù)據(jù)管理能力； ? 可維護性。在選擇數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)時，應(yīng)考慮如下原則： ? 開放性。簡單地說，數(shù)據(jù)模型是現(xiàn)實世界的模擬。 在 VBScript 中可使用以下條件語句： If...Then...Else 語句 Select Case 語 句 數(shù)據(jù)庫技術(shù)介紹及數(shù)據(jù)庫選型 數(shù)據(jù)庫是某個企業(yè)、組織或部門所設(shè)計的數(shù)據(jù)的一個綜合，它不僅要反映數(shù)據(jù)本身的內(nèi)容，而且要反映數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系。 For...Next：指定循環(huán)次數(shù)，使用計數(shù)器重復運行語句。 VBScript 中可使用下列循環(huán)語句： Do...Loop：當（或直到）條件為 True 時循環(huán)。因此，最好使用 Option Explicit 語句顯式聲 明所有變量。 同濟大學 碩士學位論文 基于 Web 的考試公共服務(wù)平臺 10 另一種方式是通過直接在 Script 中使用變量名這一簡單方式隱式聲明變量。大多數(shù)情況下，可將所需的數(shù)據(jù)放進 Variant 中，而 Variant 也會按照最適用于其包含的數(shù)據(jù)的方式進行操作。當然，從Boolean 值到浮點數(shù)，數(shù)值信息是多種多樣的。例如使用數(shù)值信息表示日期或時間。當然，也可以將數(shù)字包含在引號 ()中使其成為字符串。這就是說，如果使用看起來象是數(shù)字的數(shù)據(jù)，則 VBScript 會假定其為數(shù)字并以適用于數(shù)字的方式處理。最簡單的Variant 可以包含數(shù)字或字符串信息。 Variant 是一種特殊的數(shù)據(jù)類型，根據(jù)使用的方式，它可以包含不同類別的信息。 Inter Information Server 中。 ActiveX Script 可用在 Microsoft174。 Microsoft 將提供 VBScript 的運行時支持。 ActiveX Script 使宿主可以編譯 Script、獲取和調(diào)用入口點及管理開發(fā)者可用的命名空間。 VBScript 使用 ActiveX? Script 與宿主應(yīng)用程序?qū)υ挕? 結(jié)果是， 100％的純 HTML 代碼發(fā)送到客戶端，所以我們在客戶端看到的代碼還是 HTML，并不是 ASP 的源代碼。 同濟大學 碩士學位論文 基于 Web 的考試公共服務(wù)平臺 9 2. ASP 程序中的服務(wù)器端腳本開始運行。 ASP 的工作原理 ASP 工作流程如下： 1. 用戶在地址欄中請求一個 asp 程序。如前所述 ASP 所提供的腳本運行環(huán)境可支持多種腳本語言，譬如： JScript、 REXX、 PERL 等等，這無疑給 ASP 程序設(shè)計者提供了廣泛的發(fā)揮余地。要編寫腳本，要熟悉至少一門腳本語言，如 VBScript。只需將 .asp 程序放在 Web 服務(wù)器的虛擬目錄下（該目錄必須要有可執(zhí)行權(quán)限），就可以通過 WWW 的方式訪問 ASP 程序了。當你安裝 ASP 時，系統(tǒng)提供了兩種腳本語言： VBSrcipt 和 JScript，而 VBScript 則被作為系統(tǒng)默認的腳本語言。 ASP 程序的控制部份，是使用VBScript、 JScript 等腳本語言來設(shè)計的，當執(zhí)行 ASP 程序時，腳本程序?qū)⒁徽酌畎l(fā)送給腳本解釋器 (即腳本引擎 )，由腳本解釋器進行翻譯并將其轉(zhuǎn)換成服務(wù)器所能執(zhí)行的命令。在了解了 VBSCRIPT 的基本語法后，只需要清楚各個組件的用途、屬性、方法，就 可以輕松編寫出自己的 ASP 系統(tǒng)。換句話說，可針對每個用戶的個別需求，用 ASP 定制網(wǎng)頁，能夠滿足用戶的各種需求。 ， ASP 技術(shù)的處理速度相當快，并且其安全性也很高。 4) File Access 組件：提供 對服務(wù)器端文件的讀寫功能。 2) Browser Capabilities 組件：確定訪問 WEB 站點的用戶瀏覽器的功能據(jù)，包括類型、性能、版本等。此項功能需得到 MTS(Microsoft Transcation Server)管理的支持。 5) Server 對象：提供對服務(wù)器有關(guān)方法和屬性的訪問。 3) Request 對象：從用戶端取得信息傳遞給服務(wù)器，是 ASP 讀取用戶輸入的主要方法。 2) Session 對象：存貯特定用戶的會話信息，只被該用戶訪問，當用戶在不同 WEB 頁面跳轉(zhuǎn)時， Session 中的變量在用戶整個會話過程中一直保存。 其中以 NT server 上的 IIS 功能最強，提供了對 ASP 的全面支持，是創(chuàng)建高速、穩(wěn)定的 ASP 主頁的最佳選擇。 2) WINDOWS NT workstation 運行 Peer Web Server 以上。 的運行環(huán)境 目前 ASP 可運行在三種環(huán)境下。 (3) 服務(wù)器端的 include 語句：可用 include 語句調(diào)入其它 ASP 代碼，增強了編程的靈活性。 頁面的結(jié)構(gòu)： ASP 的程序代碼簡單、通用，文件名由 .asp 結(jié)尾， ASP 文件通常由四部分構(gòu)成： (1) 標準的 HTML 標記：所有的 HTML 標記均可使用。 由于 ASP 在服務(wù)器端運行，運行結(jié)果以 HTML 主頁形式返回用戶瀏覽器，因而 ASP 源程序不會泄密，增加了系統(tǒng)的安全保密性。 訪問數(shù)據(jù)庫的原理 ASP 是服務(wù)器端的腳本執(zhí)行環(huán)境，可用來產(chǎn)生和執(zhí)行動態(tài)的高性能的 WEB服務(wù)器程序。 自動更新：即無須手動更新 HTML 文檔，便會自動生成新的網(wǎng)頁，可以大大減少工作量。 面向?qū)ο蟮牟⑼ㄟ^ ActiveX Server 對象可擴展。通過 ASP 內(nèi)置的對象、服務(wù)器組件（ Server Component）可以完成非常復雜的任務(wù)，而且用戶還可以自己開發(fā)或利用別人開發(fā)的服務(wù)器組件完成專門的任務(wù)。ASP 讀出相應(yīng) .asp 文件，解釋并執(zhí)行命令，動態(tài)生成一個 HTML 頁面回傳 Web Server，然后 Web Server 再把結(jié)果發(fā)送給瀏覽器。 ASP 通過后綴名為 .asp 的 ASP 文件來實現(xiàn)，一個 .asp 文件相當于一個可執(zhí)行文件，因此必須放在 Web 服務(wù)器上有可執(zhí)行權(quán)限 的目錄下。 ASP 與常見的在 Client 端實現(xiàn)動態(tài)主頁的技術(shù)如 Java applet、 ActiveX Control、 VBScript、 javascript 等不同， ASP 中的命令和 Script 語句都是由服務(wù)器來解釋執(zhí)行的，執(zhí)行結(jié)果產(chǎn)生動態(tài)生成的 Web 頁面并送到瀏覽器，而 Client 端技術(shù)的 Script 命令則是由瀏覽器來解釋執(zhí)行。站點服務(wù)器收到要求執(zhí)行的應(yīng)用程序，分析表單 (form)的輸入數(shù)據(jù)，將執(zhí)行的結(jié)果以 HTML 的格式傳送給瀏覽器。而隨著 Web 應(yīng)用的發(fā)展，用戶需求的不僅僅是靜態(tài)的信息他們希望能夠看到根據(jù)要求而動態(tài)生成的主頁，例如響應(yīng)用戶查詢數(shù)據(jù)庫的要求、生成報表等。在沒有這些動態(tài)技術(shù)之前，用戶通過瀏覽器看到的網(wǎng)頁大多是靜態(tài)的，站點的主頁內(nèi)容是 固定不變 的。目前， Inter上的許多基于 Windows 平臺的 Web 站點已開始應(yīng)用 ASP 來替換 CGI。對整個系統(tǒng)進行了總結(jié)，指出系統(tǒng)不足以及將來需要改進的部分。明確測試目標，設(shè)計測試方案，并進行了用例測試。基于各個模塊，給出系統(tǒng)的具體實現(xiàn)的部分，包括界面設(shè)計以及關(guān)鍵代碼。在需求的基礎(chǔ)上，進行系統(tǒng)設(shè)計，包括系統(tǒng)總體設(shè)計、具體的各個功能模塊的設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、頁面設(shè)計等。并將需求分析有效的應(yīng)用于考試公共 服務(wù)平臺系統(tǒng)系統(tǒng)中，明確系統(tǒng)的總體需求，明確各個功能模塊，確定功能性需求與非功能性需求，并對系統(tǒng)進行相應(yīng)的可行性分析。 第三章，需求分析。 第二章，相關(guān)技術(shù)介紹。 論文的組織結(jié)構(gòu) 本文共分為六個章節(jié)： 第一章，引言。教師可以重繁重的勞動中解放出來。一個完備的在線考試系統(tǒng)可以使用戶在網(wǎng)上學習過后及時檢驗自己的學習效果，以發(fā)現(xiàn)自己的不足，使得學習效率得到很大提高?？梢詫崿F(xiàn)教考分離以及考務(wù)工作的全自動化管理，可以有效利用校園網(wǎng)的軟硬件資源，使其發(fā)揮最大效力，更好的為學校的教學服務(wù)。與傳統(tǒng)考試模式相比，網(wǎng)上考試滲入了更多的技術(shù)環(huán)節(jié)，對實現(xiàn)安全性的途徑、方法也提出了更高的技術(shù)要求。 應(yīng)用基礎(chǔ)： 在線考試系統(tǒng)課題產(chǎn)生是當今教育信息化的趨勢。在線考試系統(tǒng)中題目的生成、試卷的提交、成績的批閱等都可以在網(wǎng)絡(luò)上自動完成。用戶只要通過瀏覽器，連上網(wǎng)絡(luò)，便可在圖形用戶界面的引導下，輕松使用，無需復雜的配置、安裝和管理，大大降低 了對題庫使用者的技術(shù)要求。 同濟大學 碩士學位論文 基于 Web 的考試公共服務(wù)平臺 3 理論基礎(chǔ)： 目前，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件運行的模式主要有二類： Client/server 模式， Browser/Web 模式。實現(xiàn)電子考試的高效和科學，同時亦能減輕教師的負擔，節(jié)約考試成本，方便教師對考試工作的管理。系統(tǒng)可幫助使用者建立、維護和管理自己的試題庫，定制不同考試類型所需要的考試題型，評判標準等。 本課題研究的基礎(chǔ)及內(nèi)容 本次設(shè)計研究內(nèi)容為通用在線考試系統(tǒng)設(shè)計。駕校理論考試系統(tǒng)經(jīng)過多年的發(fā)展在實用性方面有了很大的進步，但是對于系統(tǒng)操作性和用 戶體驗方面的創(chuàng)新目前還很欠缺。 21 世紀初才開始借助網(wǎng)絡(luò)實施計算機應(yīng)用等級以及部分職稱考試。 國內(nèi)對題庫系統(tǒng)的研究起步較晚，但發(fā)展較快。 國外在智能組卷和考試等方面已取得相應(yīng)成就，并在托福、 GRE、微軟認證等等許多領(lǐng)域應(yīng)用，已經(jīng)收到了明顯的經(jīng)濟效益和社 會效益。基于前兩階段的實踐與經(jīng)驗，發(fā)展起來的自適應(yīng)的考試系統(tǒng)，在個性化教學方面更趨完善。該階段的考 試系統(tǒng)運用計算機網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能對每個網(wǎng)絡(luò)學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄、貯存。 同濟大學 碩士學位論文 基于 Web 的考試公共服務(wù)平臺 2 第二階段：即帶有分析功能的網(wǎng)上考試系統(tǒng)。 國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀 基于網(wǎng)絡(luò)的考試系統(tǒng)的三個階段： 第一階段：屬于網(wǎng)上考試系統(tǒng)的初級階段，該階段的考試系統(tǒng)大多沿襲了傳統(tǒng)的考試模式，把原本印在紙張上的試題放到了網(wǎng)頁上顯示。然而，現(xiàn)有的網(wǎng)上考試系統(tǒng)正是缺乏了這最重要的一點 —— 個性化指導，學員不能從這些考試中得到他們所需要的信息 。像這樣的考試系統(tǒng)所能起到的效果是可以想象的。最重要的是，這些網(wǎng)上考試系統(tǒng)對學生的學習沒有起到應(yīng)有的作用。 網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)確實具有“任何人、在任何時間、任何地點、任何內(nèi)容”，雙向互動和主動學習等優(yōu)點，然而，目前一些現(xiàn)有的網(wǎng)上考試系統(tǒng)不盡如人意之處亦非常顯著。學生可以在寢室里或家里進行考試，老師也可以在家里對學生進行考試，打破了學生一定要到學校才考試的模式。教師的全班式的講評考卷，實際效果并不明顯，造成成績好的學生“吃不飽”，成績差的學生“吃不了”，無法做到有針對性，因材施教。其實，其中很多都是重復性勞動，完全可以由電腦幫助完成，來減少工作量，增加工作效率。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)是傳統(tǒng)考場的延伸，它可以利用網(wǎng)絡(luò)的無限廣闊空間，隨時隨地的對學生進行考試，加上 Web 數(shù)據(jù)庫技術(shù)的利用，大大簡化了