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檢核績(jī)效管理體系,提升企業(yè)執(zhí)行力-wenkub

2024-10-10 02 本頁面
 

【正文】 效性的關(guān)鍵點(diǎn)??荚u(píng)權(quán)限涉及到誰考核誰的問題?!痹谠O(shè)計(jì)考核指標(biāo)時(shí),既要從崗位和個(gè)人層面對(duì)考評(píng)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地論證,又要從宏觀系統(tǒng)的層面看待企業(yè)——部門——個(gè)人各項(xiàng)考核指標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯。在設(shè)計(jì)考評(píng)主體時(shí),我們需要詳細(xì)地討論是否需要分級(jí)進(jìn)行考評(píng),是否需要建立部門績(jī)效考評(píng)與崗位個(gè)人考評(píng)相結(jié)合的兩級(jí)考核制度。在這方面,需要檢核的是,績(jī)效管理是否能夠進(jìn)行動(dòng)態(tài)有效地進(jìn)行績(jī)效監(jiān)控?是否通過指標(biāo)設(shè)定,將組織文化、員工關(guān)系和HR系統(tǒng)很好地結(jié)合起來?是否形成一整套基于績(jī)效整合的員工關(guān)系調(diào)控體系和精神支撐模塊?二、檢核績(jī)效管理的框架和內(nèi)容績(jī)效管理系統(tǒng)的有效性在于其框架及內(nèi)容的合理性。在這方面,需要檢核的是,績(jī)效是否與薪酬掛鉤?是否有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)摹翱?jī)效薪酬”?是否更注重激勵(lì)員工的內(nèi)在薪酬和隱性薪酬?是否形成一整套基于績(jī)效考評(píng)的戰(zhàn)略薪酬模塊及激勵(lì)機(jī)制。檢核績(jī)效管理的定位與要求,可以使績(jī)效制度設(shè)計(jì)更具有目標(biāo)性,保障企業(yè)的績(jī)效管理水平。一、檢核績(jī)效管理的定位與要求績(jī)效管理是最傳統(tǒng)、最困難的管理工作之一。影響執(zhí)行力的因素十分復(fù)雜,其中一個(gè)重要的原因就是企業(yè)的績(jī)效管理能力不足或根本沒有進(jìn)行績(jī)效管理造成的???jī)效管理是企業(yè)提升績(jī)效水平和執(zhí)行能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。不少管理者對(duì)其感到沮喪和困惑,其結(jié)果往往陷入“為考評(píng)而考評(píng)”的怪圈中???jī)效管理與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)系???jī)效管理與人員開發(fā)的關(guān)系。在設(shè)計(jì)績(jī)效管理制度時(shí),需要認(rèn)真討論績(jī)效考評(píng)的具體細(xì)節(jié),以使其與企業(yè)的環(huán)境相適應(yīng)。這涉及到團(tuán)隊(duì)績(jī)效與個(gè)人績(jī)效的問題。在目標(biāo)設(shè)置和分解的過程中,可以采取“自上而下,自下而上,上下結(jié)合”的工作流程,進(jìn)行雙向交流,反復(fù)溝通。360度考評(píng)還是自上而下的垂直考評(píng)?這個(gè)問題應(yīng)視企業(yè)的具體考評(píng)目標(biāo)和情況而定???jī)效考評(píng)周期的長(zhǎng)短以及時(shí)機(jī)的把握應(yīng)與具體的考評(píng)目的相適應(yīng)???jī)效面談是績(jī)效管理最重要的環(huán)節(jié)。檢核考評(píng)結(jié)果運(yùn)用。三、檢核績(jī)效管理的配套建設(shè)績(jī)效管理不是“一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。我們可以從這幾個(gè)方面入手,檢核HR在績(jī)效管理過程中是否做到位:在績(jī)效體系規(guī)劃中,HR是否以專業(yè)精神贏得高層領(lǐng)導(dǎo)的支持,是否使全體員工積極參與?是否在廣泛互動(dòng)的基礎(chǔ)上形成績(jī)效體系規(guī)劃,確定考評(píng)方案?在績(jī)效跟蹤監(jiān)控中,HR是否采取措施分階段地進(jìn)行績(jī)效管理?是否對(duì)績(jī)效管理過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)處理?是否對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)防監(jiān)控?是否召集日???jī)效反饋和定期績(jī)效工作會(huì)議?是否為直線經(jīng)理人員提供績(jī)效知識(shí)的咨詢與服務(wù)?在績(jī)效考評(píng)中,HR是否綜合考慮了預(yù)算約束、工作性質(zhì)和組織特點(diǎn)?是否選擇和設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)目?jī)效指標(biāo)體系、評(píng)估方法和技術(shù)?是否在專業(yè)操作層面上積極預(yù)防和有效避免有可能出現(xiàn)的一系列考評(píng)主觀偏誤?在績(jī)效反饋改進(jìn)中,HR是否及時(shí)提供有關(guān)績(jī)效知識(shí)與技能的訓(xùn)練及專項(xiàng)培訓(xùn)?是否做好企業(yè)層面的績(jī)效面談和信息反饋工作?通用CEO杰克。第二篇:檢核績(jī)效管理系統(tǒng)有助于提升執(zhí)行力檢核績(jī)效管理系統(tǒng)有助于提升執(zhí)行力執(zhí)行力一直是企業(yè)十分關(guān)注和困惑的問題。因此,要提升執(zhí)行力,企業(yè)有必要重新審核已有的管理制度,全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)執(zhí)行力與績(jī)效管理之間的關(guān)系,檢核績(jī)效能力的不足。在進(jìn)行績(jī)效管理系統(tǒng)制度建設(shè)的企業(yè)中,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)其關(guān)注的重點(diǎn)放在指標(biāo)設(shè)定等技術(shù)層面上,而很少關(guān)注績(jī)效制度本身的定位與要求。在這方面,需要檢核的是,是否根據(jù)既定組織結(jié)構(gòu)和工作設(shè)計(jì)方案以及職業(yè)生涯規(guī)劃,編制工作說明書?是否制定任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?是否建立崗位能力測(cè)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)?是否形成了一整套基于績(jī)效要求的選人用人制度模塊?田雨筠(資深管理模型專家,中國(guó)管理實(shí)戰(zhàn)實(shí)力派代表人物;天下伐謀高級(jí)合伙人,通用管理學(xué)院院長(zhǎng)?。┨镉牦蘩蠋?,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院研究生學(xué)歷。田老師主要研究方向:管理模型、人力資源、管理運(yùn)營(yíng)、職業(yè)規(guī)劃、思維訓(xùn)練。他是實(shí)戰(zhàn)專家:田老師多年在企業(yè)基層工作,跨越眾多行業(yè)領(lǐng)域,擔(dān)任過企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷,是中國(guó)管理實(shí)戰(zhàn)實(shí)力派的代表人物之一。二、檢核績(jī)效管理系統(tǒng)的框架和內(nèi)容績(jī)效管理系統(tǒng)的有效性在于其框架及內(nèi)容的合理性。在設(shè)計(jì)考評(píng)主體時(shí),我們需要詳細(xì)地討論是否需要分級(jí)進(jìn)行考評(píng),是否需要建立部門績(jī)效考評(píng)與崗位個(gè)人考評(píng)相結(jié)合的兩級(jí)考核制度?!痹谠O(shè)計(jì)考核指標(biāo)時(shí),既要從崗位和個(gè)人層面對(duì)考評(píng)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地論證,又要從宏觀系統(tǒng)的層面看待企業(yè)——部門——個(gè)人各項(xiàng)考核指標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯??荚u(píng)權(quán)限涉及到誰考核誰的問題。考評(píng)時(shí)期和周期的選擇也是決定一個(gè)組織績(jī)效管理系統(tǒng)有效性的關(guān)鍵點(diǎn)。第三篇:如何提升企業(yè)執(zhí)行力如何提升企業(yè)執(zhí)行力如何提升企業(yè)執(zhí)行力企業(yè)的執(zhí)行力涉
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