蘇科版八下105相似三角形的性質(zhì)第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學八年級下冊（蘇科版）（1）2、若正方形的邊長為3，則周長為12，面積是9；若正方形的邊長為a，則周長為4a,面積是a2。想一想：1、若正方形的邊長為1，則周長為4，面積是1；若正方形的邊長為2，則周長為8，面積是4；請問：這些正方形間周長的比，面積的比與其邊長的比之間有怎樣的關(guān)系呢？

2024-11-28 00:13

華師大版七下91三角形第2課時三角形的中線、角平分線、高-資料下載頁

【總結(jié)】三角形第2課時三角形的中線、角平分線、高教學目的掌握三角形的角平分線、中線、高線的概念，并會畫出任意三角形的角平分線、中線、高線，特別注意鈍角三角形高的畫法.讓學生從實踐中得到三角形的三條中線、角平分線、高分別交于一點，直角三角形三條高的交點就是直角頂點，鈍角三角形有兩條高位于三角形的外部重點、難點

2024-11-18 23:42

湘教版七下54三角形的內(nèi)角和-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和目的要求：1.認識三角形的有關(guān)概念.2.認識并能夠畫出三角形的中線、角平分線、高.3.理解三角形的三邊的關(guān)系.4.認識三角形的內(nèi)外角和，并進行有關(guān)應(yīng)用.重點：1.三角形的有關(guān)概念.2.三角形的內(nèi)外角和.準備：作圖工具、小黑板、幻燈過程：一、復(fù)習.（幻燈）

2024-11-20 02:12

蘇科版七下全等三角形復(fù)習課之二-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等.全等三角形的判定:知識點一般三角形全等的判定：SAS、ASA、AAS、SSS直角三角形全等的判定：SAS、ASA、AAS、SSS、HL角平分線的性質(zhì)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等?一慧眼識金：?１

2024-11-30 04:09

蘇科版七下全等三角形復(fù)習課之四-資料下載頁

【總結(jié)】，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)框架，使所學知識系統(tǒng)化。，學會多角度.多方位的觀察圖形和思考問題。.清晰地表達自己的意見，能用“因為------根據(jù)------所以------”的形式來說理。系，體會數(shù)學的價值，增強用數(shù)學的意識。一.知識點1.定義：能夠互相重合的兩個三角形叫做全等三角形.2.基本性

2024-12-08 04:35

蘇科版七下探索三角形全等的條件說課-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版七年級（下冊）教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對于全等三角形的研究，實際是平面幾何中研究封閉的兩個圖形關(guān)系的第一步。它是兩個三角形間最簡單、最常見的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學生在認識三角形的基礎(chǔ)上，在了解全等圖形和全等三角形之后進行學習的，它既是前面所學知識的延伸與拓展，又是后面學習探索相似形的條件的基

2024-11-30 04:09

第3課時三角形內(nèi)角和定理及推論-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時三角形內(nèi)角和定理及推論滬科版八年級上冊狀元成才路新課導(dǎo)入在證明命題時，要分清命題的條件和結(jié)論，如果問題不圖形有關(guān)，首先畫出圖形，再結(jié)合圖形，寫出已知、求證.命題：三角形的內(nèi)角和等于180°.你能證明這個命題嗎？已知：△ABC，求證：∠A+∠B+∠C=180°A

2025-03-12 15:23

上海教育版七下142三角形的內(nèi)角和2篇-資料下載頁

【總結(jié)】上教版七年級（下）第十四章《三角形》中《三角形的內(nèi)角和》教學設(shè)計一、教材地位和作用本節(jié)課的內(nèi)容是上教版第十四章《三角形》中《三角形的內(nèi)角和》的第一課時.上教版初中數(shù)學教材的幾何部分教學分為三個階段：直觀幾何階段、實驗幾何階段和論證幾何階段.三個階段實施年級實施內(nèi)容直觀幾何六年級、七年級上第四章圓和扇形等

2024-12-08 03:42

青島版七下151三角形4課時-資料下載頁

【總結(jié)】三角形（1）教師寄語：身邊處處有數(shù)學學習目標：1、結(jié)合具體實例進一步認識三角形的概念及基本要素，能用符號語言表示三角形。2、掌握三角形的分類標準和分類情況。3、幫助學生樹立幾何知識源于客觀實際，用于實際的觀念，激發(fā)學生學習的興趣。預(yù)習要求（工欲善其事，必先利其器）1.預(yù)習教材P144的內(nèi)容。2

2024-12-09 03:59

蘇科版七下全等三角形復(fù)習課ppt課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等.全等三角形的判定知識點回顧一般三角形全等的判定：SAS、ASA、AAS、SSS直角三角形全等的判定：SAS、ASA、AAS、SSS、HL全等圖形的定義:能完全重合的圖形叫全等圖形全等三角形的定義:能完全重合的三角形是全等三角

2024-11-19 01:13

湘教版七下54三角形的內(nèi)角和之一-資料下載頁

【總結(jié)】湘教版數(shù)學七年級下教學目的：1.使學生初步掌握三角形內(nèi)角和定理及其推論1，并會熟練運用.2.初步理解為什么要作輔助線，怎樣作輔助線，從而使學生認識到輔助線的作用；溝通已知和未知的橋梁.3.使學生會對三角形按角進行分類，從而培養(yǎng)學生總結(jié)知識內(nèi)容，使之條理化，以便加深理解和

2024-11-27 23:45

浙教版數(shù)學七下三角形全等的條件(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】三角形全等的條件（第1課時）浙教版七年級下冊ABCA?B?C?根據(jù)定義判定兩個三角形全等，需要知道哪些條件?三條邊對應(yīng)相等，三個角對應(yīng)相等.合作學習：請按照下面的方法，用刻度尺和圓規(guī)畫△DEF,使其三邊分別為，.畫法：1、畫線段EF=

2024-12-01 00:44

浙教版數(shù)學七下三角形全等的條件(第3課時)-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版七年級下冊（第3課時）個條件？至少要有三個條件.的方法？ABCDEF在ΔABC和ΔDEF中,∵AB=DE，AC=DF，BC=EF,∴ΔABC≌ΔDEF（SSS）.判定方法1：三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等（簡寫成“邊邊邊”或“SSS”).A

2024-12-01 00:44

蘇科版七年級下三角形的內(nèi)角和(3)-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和(3)n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·1800每個內(nèi)角都為1440的多邊形是__邊形.清晨，小明沿一個五邊形廣場周圍的小路,按逆時針方向跑步。（1）小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時，身體轉(zhuǎn)過的角是哪個角？（2）他每跑完一圈，身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少?（3）在上圖中，你能說出

2024-11-30 04:06

蘇科版七年級下三角形的內(nèi)角和(1)-資料下載頁

【總結(jié)】如圖,3根木條相交成∠1、∠a與木條b平行，則∠1+∠2=______，理由___________________.abAB12180°兩直線平行，同旁內(nèi)角互補AabBC12把木條a繞點A轉(zhuǎn)動，使它與木條b相交于點C，根據(jù)圖形，你能說明“三角

2024-11-30 04:08

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和(第2課時)-文庫吧

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和(第2課時)-wenkub

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和(第2課時)(已修改)

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和(第2課時)(編輯修改稿)

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