第3課時三角形的內(nèi)角和及外角-資料下載頁

【總結(jié)】THANKS

2025-03-12 15:23

課題：三角形的內(nèi)角和第3課時-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題：三角形的內(nèi)角和第3課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：、剪、拼等實(shí)踐活動，發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180?，并能運(yùn)用這一知識解決生活中簡單的實(shí)際問題。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探究精神和實(shí)踐能力，滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：探究并發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角

2024-11-24 16:50

52三角形內(nèi)角和定理第2課時演示文稿-資料下載頁

【總結(jié)】5.三角形內(nèi)角和定理（第2課時）第七章平行線的證明三角形的外角?定義：三角形的一邊與另一邊的延長線所組成的角，叫做三角形的外角。?特征：(1)頂點(diǎn)在三角形的一個頂點(diǎn)上．(2)一條邊是三角形的一邊．(3)另一條邊是三角形某條邊的延長線．DABC

2024-11-30 14:28

蘇科版七年級下三角形的內(nèi)角和(2)-資料下載頁

【總結(jié)】建湖縣實(shí)驗(yàn)初中數(shù)學(xué)組三角形的內(nèi)角和(2)——多邊形的內(nèi)角和建湖縣實(shí)驗(yàn)初中數(shù)學(xué)組ABC△ABC,則∠A+∠ABC+∠C＝_____.∠A＋∠C與∠DBC的大小.D知識回顧：180°建湖縣實(shí)驗(yàn)初中數(shù)學(xué)組DABC連接BD，把四

2024-11-30 04:06

華師大版七下認(rèn)識三角形(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】（1）認(rèn)識三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點(diǎn)：用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對角：

2024-12-08 14:11

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形第4課時-資料下載頁

【總結(jié)】（第4課時）華東師大版七年級（下冊）三角形的三邊關(guān)系三角形的穩(wěn)定性四邊形的不穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性具體指的是什么意思？奇怪嗎？變形“金剛”1、以線段a、b、c為邊做一個三角形abc做一做2、以線段a、b、c、d為邊做一個四邊形dcba三角形的穩(wěn)定性:

2024-12-08 14:08

蘇科版八下105相似三角形的性質(zhì)第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級下冊（蘇科版）（1）2、若正方形的邊長為3，則周長為12，面積是9；若正方形的邊長為a，則周長為4a,面積是a2。想一想：1、若正方形的邊長為1，則周長為4，面積是1；若正方形的邊長為2，則周長為8，面積是4；請問：這些正方形間周長的比，面積的比與其邊長的比之間有怎樣的關(guān)系呢？

2024-11-28 00:13

華師大版七下91三角形第2課時三角形的中線、角平分線、高-資料下載頁

【總結(jié)】三角形第2課時三角形的中線、角平分線、高教學(xué)目的掌握三角形的角平分線、中線、高線的概念，并會畫出任意三角形的角平分線、中線、高線，特別注意鈍角三角形高的畫法.讓學(xué)生從實(shí)踐中得到三角形的三條中線、角平分線、高分別交于一點(diǎn)，直角三角形三條高的交點(diǎn)就是直角頂點(diǎn)，鈍角三角形有兩條高位于三角形的外部重點(diǎn)、難點(diǎn)

2024-11-18 23:42

湘教版七下54三角形的內(nèi)角和-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和目的要求：1.認(rèn)識三角形的有關(guān)概念.2.認(rèn)識并能夠畫出三角形的中線、角平分線、高.3.理解三角形的三邊的關(guān)系.4.認(rèn)識三角形的內(nèi)外角和，并進(jìn)行有關(guān)應(yīng)用.重點(diǎn)：1.三角形的有關(guān)概念.2.三角形的內(nèi)外角和.準(zhǔn)備：作圖工具、小黑板、幻燈過程：一、復(fù)習(xí).（幻燈）

2024-11-20 02:12

蘇科版七下全等三角形復(fù)習(xí)課之二-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等.全等三角形的判定:知識點(diǎn)一般三角形全等的判定：SAS、ASA、AAS、SSS直角三角形全等的判定：SAS、ASA、AAS、SSS、HL角平分線的性質(zhì)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等?一慧眼識金：?１

2024-11-30 04:09

蘇科版七下全等三角形復(fù)習(xí)課之四-資料下載頁

【總結(jié)】，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)框架，使所學(xué)知識系統(tǒng)化。，學(xué)會多角度.多方位的觀察圖形和思考問題。.清晰地表達(dá)自己的意見，能用“因?yàn)?-----根據(jù)------所以------”的形式來說理。系，體會數(shù)學(xué)的價值，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識。一.知識點(diǎn)1.定義：能夠互相重合的兩個三角形叫做全等三角形.2.基本性

2024-12-08 04:35

蘇科版七下探索三角形全等的條件說課-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版七年級（下冊）教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對于全等三角形的研究，實(shí)際是平面幾何中研究封閉的兩個圖形關(guān)系的第一步。它是兩個三角形間最簡單、最常見的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學(xué)生在認(rèn)識三角形的基礎(chǔ)上，在了解全等圖形和全等三角形之后進(jìn)行學(xué)習(xí)的，它既是前面所學(xué)知識的延伸與拓展，又是后面學(xué)習(xí)探索相似形的條件的基

2024-11-30 04:09

第3課時三角形內(nèi)角和定理及推論-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時三角形內(nèi)角和定理及推論滬科版八年級上冊狀元成才路新課導(dǎo)入在證明命題時，要分清命題的條件和結(jié)論，如果問題不圖形有關(guān)，首先畫出圖形，再結(jié)合圖形，寫出已知、求證.命題：三角形的內(nèi)角和等于180°.你能證明這個命題嗎？已知：△ABC，求證：∠A+∠B+∠C=180°A

2025-03-12 15:23

上海教育版七下142三角形的內(nèi)角和2篇-資料下載頁

【總結(jié)】上教版七年級（下）第十四章《三角形》中《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計一、教材地位和作用本節(jié)課的內(nèi)容是上教版第十四章《三角形》中《三角形的內(nèi)角和》的第一課時.上教版初中數(shù)學(xué)教材的幾何部分教學(xué)分為三個階段：直觀幾何階段、實(shí)驗(yàn)幾何階段和論證幾何階段.三個階段實(shí)施年級實(shí)施內(nèi)容直觀幾何六年級、七年級上第四章圓和扇形等

2024-12-08 03:42

青島版七下151三角形4課時-資料下載頁

【總結(jié)】三角形（1）教師寄語：身邊處處有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)一步認(rèn)識三角形的概念及基本要素，能用符號語言表示三角形。2、掌握三角形的分類標(biāo)準(zhǔn)和分類情況。3、幫助學(xué)生樹立幾何知識源于客觀實(shí)際，用于實(shí)際的觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。預(yù)習(xí)要求（工欲善其事，必先利其器）1.預(yù)習(xí)教材P144的內(nèi)容。2

2024-12-09 03:59

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和(第2課時)(留存版)

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和(第2課時)-文庫吧

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和(第2課時)-wenkub

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和(第2課時)(已修改)