幼兒園中班教案去郊游含反思-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 游玩項目所需的費用，感知人民幣在生活中的用途?！ 』顒幽繕恕 ∮變和ㄟ^活動初步嘗試有計劃地使用人民幣，感知人民幣在生活中的用途?！ ∮變簶酚趨⑴c活動，體驗同伴合作的快樂?！ 』顒与y點 怎樣根據(jù)每項游樂設施的要求，合理分配有限的游玩費用； 活動準備 知識經(jīng)驗儲備 幼兒已經(jīng)認識1元、2元、5元面額的人民幣，并能進行10以內的加減法運算； 物質準備 多媒體設備、PPT、不同面值的人民幣(1元、2元、5元)、信封若干（白色、黃色）、小籃子、水彩筆若干、胸貼、游戲區(qū)標牌 活動過程 一、談話導入課題 師：孩子們，最近你們都在忙著排元旦節(jié)的節(jié)目，非常的辛苦。（摩天輪：10元；旋轉木馬：8元；轉轉杯：7元；海豚跳：6元；） 三、分配游玩費用 師：這么多有趣的項目，你們想玩嗎可是我們要玩這些項目，需要什么呀（錢）那錢從哪里來呢（與幼兒談談前段時間手工義賣的情況）今天，林老師就給每個朋友準備了一個白色信封，每個信封里都裝了你們義賣手工作品得到的錢。 師：今天，林老師還給每個組準備了漂亮的胸貼?！ ∈种赣螒颉 煟汉昧耍F(xiàn)在我請組長來告訴我，你們每個組分別有多少錢 組長交流。（教師深入幼兒，引導幼兒用不同的方式裝錢。 師：原來每組都出現(xiàn)了錢不夠的情況，現(xiàn)在請每組的小朋友看一看，你們組有幾個小朋友錢不夠，分別差了多少錢你們組一共差了多少錢 請幼兒交流。：掙錢 師：孩子們，錢不夠沒關系林老師可以帶你們去數(shù)學王國里玩一些好玩的數(shù)學游戲，每個組可以抓緊時間通過合作玩游戲掙錢。兌換的金額大?。?元、2元、5元）與游戲的難易程
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