小學語文六年級教案——蒙蒙細雨第一課時教學設(shè)計之二-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 生讀完后出示： shegrave?！ ≈该x課題。蒙蒙細雨（出示課題）這就是咱們今天要學習的課文，現(xiàn)在老師把課文發(fā)給大家。（板書：雨） 誰能給雨組詞越多越好！ 在這些詞語當中哪些詞表示雨下得很大很大（讓學生在黑板上劃出來。小學語文六年級教案——《蒙蒙細雨》第一課時教學設(shè)計之二 ◆課時目標： 學會6個生字，理解5個新詞； 流利地朗讀課文； 了解課文內(nèi)容，初步感知人物形象。如：傾盆大雨，瓢潑大雨，狂風暴雨，暴風雨，暴風驟雨，雷雨，雷陣雨） 同學們，有一個詞語表示雨下得很小很小。（要求學生在每一個自然段前面標上序號） 師生問好。 請同學們快速瀏覽課文，從課文中找出兩句描寫蒙蒙細雨的句子。n yǒng bei juē yuān wǎng 腎 詠 唄 撅 冤 枉 ●哪些注了拼音的字對你來說不算生字 腎炎 藍制服 歌詠 冤枉 失信 ●哪些沒有學過的詞對你來說不算新詞 學生交流（
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