幼兒園中班教案梨子小提琴含反思-wenkub
2024-10-07 01 本頁(yè)面
【正文】 想知道梨子的里面是什么樣子的嗎 mdash。mdash。欣賞第一段，提問(wèn)：小松鼠把半個(gè)梨子當(dāng)作什么 mdash。mdash。正當(dāng)大家都聽(tīng)得很高興的時(shí)候，突然，小提琴上掉下來(lái)一粒東西。（繼續(xù)欣賞第三、四段）。mdash。middot。梨子，這些梨子被小動(dòng)物做成了什么 mdash。mdash。這么好聽(tīng)的音樂(lè)是什么樂(lè)器發(fā)出的（小提琴） mdash?！ dash。小提琴演奏的音樂(lè)是怎么樣的?。炜斓倪€是慢慢的啊是慢慢的，很悠揚(yáng)的，很緩慢的） ?。?）教師配上音樂(lè)完整地將故事講一遍。 mdash。middot。星星也來(lái)聽(tīng)，月亮也來(lái)聽(tīng)，森林里又美好又安靜。我把中指變成琴弓來(lái)拉呀拉。middot。）語(yǔ)氣抒情。我們一起邊拉邊說(shuō) mdash。請(qǐng)幾個(gè)幼兒詳細(xì)回答你想把音樂(lè)送給誰(shuí)為什么再請(qǐng)幾個(gè)幼兒簡(jiǎn)單回答想把音樂(lè)送給誰(shuí)?！ Ｄ銈兘裉毂憩F(xiàn)這么好，老師也帶來(lái)了禮物送給你們。我們一起聽(tīng)著小提琴演奏出來(lái)的好聽(tīng)的音樂(lè)，拿著漂亮的絲巾來(lái)跳舞吧?。ń處熂皶r(shí)表?yè)P(yáng)幼兒自己窗邊出來(lái)的動(dòng)作，教師也及時(shí)自己示范：我有一個(gè)漂亮的動(dòng)作，你們看） mdash?！独孀有√崆佟肥勤w冰波先生的一篇優(yōu)秀的美文，我們的課堂設(shè)計(jì)沒(méi)按原來(lái)語(yǔ)言課的基本程序，而是加進(jìn)了音樂(lè)律動(dòng)的環(huán)節(jié)，讓幼兒在課堂上能夠與教師充分的互動(dòng)起來(lái)。小提琴的聲音比較悠揚(yáng)，這首音樂(lè)烘托了整堂課的氣氛。包括講故事時(shí)，每個(gè)環(huán)節(jié)的神態(tài)和不同的語(yǔ)言狀態(tài)，都是為了引領(lǐng)幼兒體驗(yàn)不一樣的情感。這是一個(gè)引導(dǎo)的過(guò)程，只是整堂課的一個(gè)引子，不應(yīng)花太多的時(shí)間在上面?！ ⊥ㄟ^(guò)這次一
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