小學(xué)語文四年級教案——九寨溝第二課時教學(xué)設(shè)計之一-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 效確實明顯。 難點：當小導(dǎo)游介紹九寨溝的風(fēng)景。 三、教學(xué)目標 ，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。文章以生動的筆觸，飽蘸著對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，使人不禁陶醉于祖國的山水美景，折服于靈幻的異獸珍禽。 文章層次清楚，語句清新，辭藻華美，重墨濃情，易于朗讀和背誦?！ ?、流利，有感情地朗讀課文?！ ∥?、教學(xué)模式 情境交融法、小組自學(xué)法 六、教學(xué)準備 多媒體、紅星獎品、課前請學(xué)生從課外書或網(wǎng)上了解九寨溝的優(yōu)美風(fēng)景和生活的動物們。） ?。ㄈ┎贾脤?dǎo)游任務(wù) 競爭小導(dǎo)游，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！ ??！ 。ǖ谌匀欢问莻€難點，我選擇學(xué)生自己解決問題為主，遇到困難一起討論?！ 」膭疃嘀v景點，用自己的話講景點。mdash。mdash?！ ?．導(dǎo)游解說比賽 鼓勵引進課外知識講解小動物。等學(xué)好自然段以后再讓他們作講解準備工作，并要求主動上來講，以便打下背誦的基礎(chǔ)。） 內(nèi)容總結(jié)
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