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正文內(nèi)容

高考作文開頭結(jié)尾方法-wenkub

2024-10-07 01 本頁面
 

【正文】 凝練的句子或引用名言警句,作為對文章內(nèi)容的重要闡釋,這樣的句子稱為題記。這樣的開頭有一種真實感,也便于抒情或議論。而正是因為有了超越,我們才越過了雷池,成功才不會與我們失之交臂。不能不說這個懸念設(shè)置得巧妙。懸念式開頭往往可以使文章在思想性和深刻性上占得先機,因為人的大腦在潛意識中具有一遇到疑問就想要思考的習(xí)慣。作文開篇時有意將好與壞、真與假、善與惡、美與丑、喜與悲、剛與柔、強與弱、大與小等對照起來,可以鮮明地凸顯出主體對象的外在特征或內(nèi)在本質(zhì),從而為下文蓄勢。如《在自然中生活》的開頭:有沒有那樣的恬淡,所遙望的遠方“煙橫水際,映帶幾點歸鴉”?有沒有那樣的瀟灑,“人扶醉,月依墻,是當(dāng)初誰敢疏狂”?有沒有那樣的詩意,“春風(fēng)不解,行人面”?自然,詮釋著生活中最純凈的美,讓我們感受到生活的簡單和 不凡。如《我們的信念,我們的選擇》的開頭:2003年,那一場沒有硝煙的“非典”戰(zhàn)爭,我國人民憑著堅強的信念戰(zhàn)勝了;2008年,突如其來的冰雪災(zāi)害席卷了南方眾多省市,我國人民萬眾一心,眾志成城,也戰(zhàn)勝了;2008年,大地?zé)o情地震動,時間被定格在5月12日14點28分,但地震無情人有情,我國人民團結(jié)奮斗,憑著 5 必勝的信念,讓我們的心不再震動,讓人們以足夠的愛和勇氣來戰(zhàn)勝這場震災(zāi)。此法指文章開始便對文章的內(nèi)容作概括性的介紹,在記敘文中就是對人物、事件作簡介;在議論文中則是用精練的語言引出所要議論的問題,特別適合給材料作文的開頭;在說明文中則是對所要介紹的事物作簡要說明?!蔽覀兟犚娔菫硿\淺的海峽那邊,今夜太息,走在一根悠悠的弦上。這種開頭法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。如此等等。從這個意義上說,“好的開頭是成功的一半”。該例開頭不僅采用了意蘊豐富的動詞、名詞和典雅的書面語,而且運用了對偶的修辭手法,使得文章書卷氣撲面而來。有人認為這是一出鬧劇,但我要為蔡先生鼓掌?!笨傊?,要讓讀者知道你在談 1 哪方面的問題,開篇知其旨意。分析:好的開頭,要一下子讓讀者知道你要說什么,也就是讓讀者了解你的論點或論題?!币?、優(yōu)秀作文開頭要求:例:回望歷史星空,古今多少故事。開頭要像“鳳頭”,漂亮、俊秀;體干要像“豬肚”,飽滿、充實;結(jié)尾要像“豹尾”,飛揚、有力。寫文章要特別注重開篇落筆之處,如果下筆 便石破天驚、涌現(xiàn)精華,則全篇就如高崖瀉水,氣勢如洪。有的成則為王,有的敗落為寇。白居易說:“首句標(biāo)其目。此例的中心論點就非常明確,讓人一目了然。例:清減了繡花鞋、罥眼眉的精致與秀氣,香消了胭脂粉的淡雅與古典,時尚攜著一股氣勢洶洶的激流奔涌而來,勢不可擋。文章開頭的美,主要指技巧美,如“設(shè)懸念”“用典故”“引名言”“擺問題”“會渲染”等等。二、作文開頭的方法 所謂“開門見山”,是一種比喻的說法,指的是寫文章時直截了當(dāng)入題的一種寫法。由于這種寫法干脆利落,入題快捷,不蔓不枝,所以應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。試想,哪個考生不記得幾首古詩,幾句格言,幾條名言呢?考場作文,因題而異,相機引用,又何樂而不為?名言警句式開頭運用得自如,往往 3 能增強開端的氣勢,使人感到突兀、崢嶸、高遠。他們在滴落水中的渺遠的琵琶的哀怨里淋漓面龐,倩何人喚取,紅巾翠袖,揾思鄉(xiāng)淚。例如作文《把握愛的“度”》的開頭,先簡潔概述材料,然后再由此角度引出文章的中心論點: 好心的游客最終讓更多小龜處于危險的境地,這不禁引起我們的思考:愛,為何有時是一種傷害呢?只有把握好愛的尺度,才會讓愛成為一種助力。這段文字,列舉了近幾年來我國發(fā)生的三個重大事件,依序展現(xiàn),形成一種江河傾瀉之勢,充滿了堅定信念和自強決心,情真意切,激人奮發(fā)。引用名家詩句,以追問開篇,簡潔地點出觀點——自然,詮釋著生活 6 中最純凈的美,讓我們感受到生活的簡單和不凡。如上海卷滿分作文《他們》一文的開頭:在城市的盡頭,沒有繁華的街市,也沒有閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),只有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。一個高質(zhì)量的懸念或直擊話題內(nèi)核的疑問,不僅可以顯示你的睿智,還可以激活閱卷老師的思維,激發(fā)閱讀欲望,引人深 思。所謂“類比起興”,就是先以細節(jié)化的語言描寫其他事物或景象,意在引出所要描述的對象、所要表達的情感或所要闡述的話題?!@篇文章先由自然界的梅花、青松、翠竹起興類比,強調(diào)“超越自我”的重要性,然后自然而然地引向人生、社會,水到渠成地引出中心論點“超越自我,才能取得成功”。如《品味時尚》一文的開頭:我最大的夢想就是買阿瑪尼回家當(dāng)抹布使。一條好的題記,絕對可以使整篇文章錦上添花,增光添彩。以此作題記,暗示了寫作的背景,顯得別開生面。如湖北考生《無悔的選擇》的題記:一個鄉(xiāng)村女教師的命運為什么如此坎坷?她面對一連串的打擊能挺住嗎?假如她當(dāng)初換一種選擇,她的命運又將如何?作者在題記中設(shè)置了三個懸念,啟發(fā)讀者思考,讓讀者生發(fā)迫不及待閱讀文章的感覺。⑤渲染式在許多題記中,或引用格言警句,或運用詩詞名句,或借助比喻起興,描寫鋪排,渲染氣氛。好的結(jié)尾經(jīng)常要么激情號召,擲地有聲,戛然而止;要么委婉纏綿,含蓄有致,發(fā)人深省,余味深長。不過,照應(yīng)開頭也要講方法,不能只是開頭簡單的重復(fù),而應(yīng)該是主旨的深化,情感的升華。用抒情的方式收尾,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有強烈的藝術(shù)感染力。這種情感不僅局限于自己,還可以在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,號召大家一起去追尋真善美,一起去鞭撻假惡丑。結(jié)尾引用名言名句、歌詞,使得文章的主題得到升華,作者的情感彰顯無疑,給人“余音繞梁,三日不絕”之感。作者引用蔣捷《一剪梅》中的詞句,意蘊悠長,令人回味不已??僧?dāng)我們自認為熟悉一切的時候,還需要隨時靜止下來,深深思考,應(yīng)該從那些熟悉的臉譜上描繪出我們需要的東西,去追求我們應(yīng)該熟悉卻已經(jīng)遺忘的精神。①情節(jié)的設(shè)置戛然而止②語意表達點到為止這種方式多用于散文、議論文的結(jié)尾,精煉簡短,富有哲理或意蘊,給讀者留下回味的余地;或以簡短的發(fā)問結(jié)束全篇,留給讀者深深的思考。后記不同于題記,題記的目的是想達到先聲奪人的效果;后記的使用 有點“救場”的意味。你的孩子 5月14日后記:我在此向汶川大地震中遇難的同胞尤其是年幼的孩子們,深深地三鞠躬,愿逝者安息,生者堅強!這種富有深情的后記,定會觸動讀者心中最柔軟的地方,引起每個人的強烈共鳴,同時又一次點明主題,文章別有深意?!q抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。高考作文要非常重視點題之筆??垲}方式(一)實扣(立骨扣題)例1:《沙與珍珠》、《你也是一顆閃亮的珍珠》、《我是一顆珍珠》、《成為珍珠并非是不可實現(xiàn)的夢》例2:《用愛雕琢心中的天使 》、《用奉獻雕琢心中的天使》《心有天使,詩意人生》、《我是天使》(06年廣東高考作文話題:雕琢心中的天使)(文與題有本質(zhì)聯(lián)系)例。例2.(2006廣東滿分作文)雕琢心中的天使雕琢心中的天使處理不當(dāng),治理國家的目標(biāo)就難以達到。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。你的雙手給予了我力量——樂觀灑脫。(只短短兩句話,可它把事例與話題緊緊連在一起了。真正的紀念是心靈的回響,是歷史的回音;它審視過去,啟迪未來??(05年高考滿分作文《讓紀念閃耀理性光芒》的結(jié)尾)(2006高考滿分作文)(結(jié)尾部分)等待,是一種信念;等待,是一種態(tài)度;等待,是一種追求;等待,也是一種選擇??晌覀兡??我們有我們的精彩,我們也有我們的色彩!折射的光彩是別人的,自我散發(fā)的光彩才是真正繽紛的。??做真正的自己,是時代的召喚。當(dāng)然,這里的反復(fù)也是相對而言的,它既不是亂點題,也不是濫點題,不宜也不必過多,否則,就會弄巧成拙。”一篇好文章,除了有引人入勝的開頭,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。(結(jié)尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。(《觸摸都市》)(開頭)窗外風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾。生活中中處處存在著感動,哪怕是一草一木,一花一石。(《帶著感動出發(fā)》)(開頭)人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。(結(jié)尾)我想,所謂愛,便是如此。(《好奇心》)自然收束樸素?zé)o華生活是由苦樂、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),它穿越時空而光芒猶在。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。江邊一蓑煙草,一片縞素。”抓不住明月的影,但求留住一顆琥珀的心。世界與我們同在!我們珍存同一個夢,用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興?青山一道,我們同歷風(fēng)雨,團聚一處。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢想,步入藝術(shù)的殿堂!我的杯中需要沙?。ā段业谋行枰场罚?然而事物總是在變化,樓房被建造成統(tǒng)一的、與麥田不再相符的風(fēng)格,田間小徑彎曲的線條變得生硬。(《遙遠的抵達》)1自然,有其自身的法則蘊于其中,人類也是世界生命的一環(huán),我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準則。仰頭喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齒間。(《不要輕易說“不”》)1我的眼角常常濕潤,或許因為,久在喧囂,終于觸動了心中長久未撥的一弦。清清泉水淡淡水鄉(xiāng),品江南的同時,人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。從此,攜上一壺咖啡上路??(《攜一壺咖啡上路》)使用詩歌盡顯華章2眼前的一切還在,對于我們的不辭而別,它們不訴離傷。至于記住與否,那已經(jīng)無關(guān)緊要?!比?,或許該帶著一份超然上路。不妨跳出來,調(diào)準焦距,才能照出最好生活。(《好奇心》)2“不論是黃昏,還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的”。隔幾日匯款單來了,除了稿酬,還有一句:記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落——席慕容拿到單據(jù)的那一刻,淚水盈滿面頰。用執(zhí)著打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲?。ā对娨獾厣睢罚?懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛傳遞。(《幸福之花,開在感恩枝頭》)流連在繁花盛開的院落里,我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時光??(《穿越百年的芬芳記憶》)環(huán)境烘托寓情于景3在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。(《好奇心》)3我彎著腰,雙手撐在膝蓋上,嘴里喘著粗氣,心想,你怎么就不等等我啊。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。我把雙腳踩進爺爺?shù)牡咎锢铮鞘欠N下去并且可以長出來的感覺——我愿意做一根稻草,只要鄉(xiāng)村,是我的土地??(《感受鄉(xiāng)村》)3現(xiàn)實的世界里一片狼藉,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。啊!只要人人懷著一顆感恩的心,我們就將知道滴水之恩,以何報?——“滴水之恩,以何報?”——“滴水之恩,以心報?”(《滴水之恩,以何報?》)3林清玄
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