【正文】 術(shù)和其他地理工具，結(jié)合地球運(yùn)動(dòng)、自然地理環(huán)境要素的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換，以及地理基本過程，分析現(xiàn)實(shí)世界的一些自然現(xiàn)象、過程及其對(duì)人類活動(dòng)的影響（綜合思維，地理實(shí)踐力）?！窘虒W(xué)提示】以自然地理環(huán)境系統(tǒng)及其要素發(fā)展、演變過程對(duì)人類活動(dòng)的影響為線索組織教學(xué)。解釋各類陸地水體之間的相互關(guān)系。說明巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程。形成判斷人類活動(dòng)與資源環(huán)境問題關(guān)系的初步意識(shí)（人地協(xié)調(diào)觀）。注重社會(huì)調(diào)查等方法，聯(lián)系生活實(shí)際，解決現(xiàn)實(shí)問題，提升實(shí)踐能力。描述人類面臨的主要環(huán)境問題，解釋協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑及其緣由。說明運(yùn)輸方式和交通布局與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系。，解釋城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)特征，說明合理利用城鄉(xiāng)空間的意義。說明自然災(zāi)害與人類活動(dòng)之間的聯(lián)系（人地協(xié)調(diào)觀），并能在一定程度上合理描述和解釋特定區(qū)域內(nèi)的自然現(xiàn)象（區(qū)域認(rèn)知）。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用體驗(yàn)、觀察、觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、野外考察等方式開展地理實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。，說明常見自然災(zāi)害的成因和對(duì)人類活動(dòng)的影響，了解避災(zāi)、防災(zāi)的措施。說明水循環(huán)的過程及其地理意義。，簡(jiǎn)要描述地球的演化過程。本模塊旨在幫助學(xué)生了解基本的地球科學(xué)知識(shí)；理解一些自然地理現(xiàn)象的過程與原理。增強(qiáng)對(duì)生活中的自然地理現(xiàn)象進(jìn)行觀察、識(shí)別、描述、解釋、欣賞的意識(shí)與能力。、圖像，識(shí)別3～4種地貌，說明其景觀的主要特點(diǎn)。說明海水性質(zhì)和海水運(yùn)動(dòng)對(duì)人類活動(dòng)的影響。，探究有關(guān)自然地理的問題。幫助學(xué)生理解自然環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基礎(chǔ)，辯證看待自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的各種影響。地理2 本模塊主要包括四方面內(nèi)容：人口分布，城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村，產(chǎn)業(yè)區(qū)位選擇，環(huán)境與發(fā)展。，說明地域文化在城鄉(xiāng)景觀上的體現(xiàn)。，運(yùn)用不同類型的專題地圖，說明其地理背景。，探究有關(guān)人文地理的問題。加強(qiáng)培養(yǎng)人文地理學(xué)的空間思維習(xí)慣，強(qiáng)化人文地理信息的運(yùn)用。選修Ⅰ1 自然地理基礎(chǔ)本模塊主要包括三方面內(nèi)容：地球運(yùn)動(dòng),自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與能量交換過程,自然地理環(huán)境的整體性和差異性。，解釋內(nèi)、外力因素對(duì)地表形態(tài)變化的影響，并說明人類活動(dòng)與地表形態(tài)的關(guān)系。，說明世界洋流的分布規(guī)律，并舉例說明洋流對(duì)地理環(huán)境和人類活動(dòng)的影響。提倡用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“案例分析”“專題研討”等方法，設(shè)計(jì)特定的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地理環(huán)境整體性、差異性與各要素的特征、演變過程。運(yùn)用地球運(yùn)動(dòng)、自然地理環(huán)境的整體性等知識(shí)，說明自然地理環(huán)境與人類活動(dòng)之間的關(guān)系，以及尊重自然規(guī)律的重要性（人地協(xié)調(diào)觀）。【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】，說明區(qū)域的含義及類型。分析該類地區(qū)發(fā)展的方向。“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略，說明國(guó)家之間協(xié)作發(fā)展的重要意義。給學(xué)生提供基本的區(qū)域數(shù)據(jù)來源，讓學(xué)生了解這些數(shù)據(jù)對(duì)分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人地協(xié)調(diào)問題的支撐作用。選修Ⅰ3 資源、環(huán)境與國(guó)家安全本模塊主要包括三方面內(nèi)容：自然資源開發(fā)利用，環(huán)境保護(hù)，資源、環(huán)境對(duì)國(guó)家安全的重要意義。解釋中國(guó)耕地資源的分布，說明其開發(fā)利用現(xiàn)狀，以及耕地保護(hù)與糧食安全的關(guān)系。，說明污染物、有害物跨境移動(dòng)對(duì)環(huán)境安全的影響。組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查和專題探究。樹立和諧的人地關(guān)系是國(guó)家安全的重要保障的意識(shí)（人地協(xié)調(diào)觀）。Ⅱ。Ⅱ、月食、日食、潮汐等現(xiàn)象，并運(yùn)用圖表等資料解釋其成因。Ⅱ“宇宙大爆炸”假說的主要觀點(diǎn)，描述宇宙的基本組分。讓學(xué)生掌握天象拍攝的基本方法，制作簡(jiǎn)單的天文模型，如月相變化模型?！緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 Ⅱ，說明海岸的主要類型以及從海岸到海洋的地形變化特點(diǎn)。Ⅱ。Ⅱ《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》，解釋內(nèi)水、領(lǐng)海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架、公海和國(guó)際海底區(qū)域的概念。引導(dǎo)學(xué)生感知不同海洋區(qū)域的差異性?！緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 Ⅱ。Ⅱ。Ⅱ、災(zāi)情監(jiān)測(cè)和評(píng)估中的運(yùn)用。選修Ⅱ4 旅游地理本模塊主要包括三方面內(nèi)容：旅游資源及空間分布，旅游產(chǎn)業(yè)活動(dòng)及空間分布，旅游資源和旅游地的保護(hù)。Ⅱ，結(jié)合實(shí)例說明保護(hù)世界遺產(chǎn)的意義和方式。Ⅱ、環(huán)境保護(hù)措施。注重創(chuàng)設(shè)情境，幫助學(xué)生了解旅游資源的開發(fā)條件，以及旅游開發(fā)對(duì)社會(huì)、環(huán)境的影響；嘗試設(shè)計(jì)旅游活動(dòng)的時(shí)間選擇和空間路徑。本模塊旨在幫助學(xué)生形成城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展觀，以及在城鄉(xiāng)規(guī)劃中保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，逐步樹立正確的城鄉(xiāng)發(fā)展觀。Ⅱ，闡述新型城鎮(zhèn)化的內(nèi)涵和意義。Ⅱ，說明城鄉(xiāng)規(guī)劃中工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、商業(yè)的布局原理。除課堂講授外，注重組織學(xué)生上網(wǎng)查詢，收集資料，進(jìn)行案例分析，開展專題探究等，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本模塊旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境狀況，了解環(huán)境問題的形成，以及環(huán)境保護(hù)的方法與措施。Ⅱ，用簡(jiǎn)易方法檢測(cè)水質(zhì)。Ⅱ，分析我國(guó)霧霾的時(shí)間、空間分布特征，提出治理霧霾的有效措施。Ⅱ，說明環(huán)境管理的基本內(nèi)容和主要手段。采集河流水樣，測(cè)試水污染狀況，提出水資源保護(hù)方案。【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】Ⅱ，從領(lǐng)土的角度說明國(guó)家的基本特征。Ⅱ，說明綜合國(guó)力分析的方法，以及提高綜合國(guó)力的途徑。Ⅱ，說明國(guó)際組織、區(qū)域組織、跨國(guó)組織在國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)中的作用。結(jié)合在線學(xué)習(xí)，或借助地理信息技術(shù)，關(guān)注當(dāng)前國(guó)際政治地理和經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易等問題，與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。Ⅱ、數(shù)字城市等概念，說明其對(duì)人們生產(chǎn)、生活的影響。Ⅱ（GIS）軟件中進(jìn)行簡(jiǎn)單的條件查詢，分析地理要素的分布規(guī)律。Ⅱ（GNSS）的基本原理，描述主要的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。例如，制作一張全班同學(xué)的家庭住址空間分布地圖；結(jié)合學(xué)校周邊遙感圖判讀，并到實(shí)地調(diào)查考證等。【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】Ⅱ、定位并獲取野外地理信息。Ⅱ，認(rèn)識(shí)不同性質(zhì)巖石對(duì)地貌發(fā)育的影響。Ⅱ，并進(jìn)行城鄉(xiāng)實(shí)地調(diào)查，識(shí)別不同土地利用方式及特點(diǎn)。個(gè)人形象彩妝班課程設(shè)置：無任何化妝基礎(chǔ)，喜歡打扮，想學(xué)會(huì)自我化妝技巧者，提高自身修養(yǎng)，塑造時(shí)尚女性，熟練掌握色彩知識(shí)，化妝技巧，任何場(chǎng)合或需求的妝容整體造型，打造屬于自己的名媛完美妝容造型學(xué)制：八課時(shí)無需定時(shí)上課，自主安排上課時(shí)間，提前預(yù)約即可授課方式：理論講解實(shí)操演示上手練習(xí)一對(duì)一評(píng)妝授教國(guó)際頂級(jí)藝術(shù)美甲師全科課程設(shè)置：學(xué)制：一個(gè)月周一至周六9:00—12：00/14：00—17:00授課方式：理論講解實(shí)操演示上手練習(xí)一對(duì)一授教定期考核拓展定期對(duì)外實(shí)習(xí)指甲的構(gòu)造和保養(yǎng)、指甲的修形、不同的甲油涂抹方式、指甲的護(hù)理、手部護(hù)理、自然甲的修正、拋光、各種不同指甲的處理方法、美甲色彩與構(gòu)圖、平面花型手繪基礎(chǔ)訓(xùn)練、韓式3D立體彩繪手繪構(gòu)圖訓(xùn)練、甲油的藝術(shù)勾繪、點(diǎn)筆畫、筆繪藝術(shù)甲、彩繪創(chuàng)意甲、全、半貼片甲制作、鑲嵌藝術(shù)甲、光療甲的種類與制作、琉璃甲的制作、立體雕花藝術(shù)制作等。（2）公司有著一流的機(jī)械設(shè)備卻生產(chǎn)不出一流的產(chǎn)品，經(jīng)常反工退貨。整個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有狼性，不像一群狼、更像一群羊。（2）公司沒有良好的系統(tǒng)，缺少人才，人才復(fù)制慢，沒有人才導(dǎo)致公司處處起火，老板就天天救火。企業(yè)文化重要性：企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的三軍統(tǒng)帥，是企業(yè)行動(dòng)的指南針，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，它具有一種無法替代的核心作用。六． 企業(yè)文化的四大層面。（提升企業(yè)效率大大系統(tǒng)利潤(rùn)寶典）1財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、2管理咨詢系統(tǒng)、3生產(chǎn)管理系統(tǒng)、4物業(yè)管理系統(tǒng)、5項(xiàng)目管理系統(tǒng)、6企劃管理系統(tǒng)、7營(yíng)銷管理系統(tǒng)、8行政辦公管理系統(tǒng)、9培訓(xùn)管理系統(tǒng)、10人力資源管理系統(tǒng)。今天我就從以下幾個(gè)具體的方面來講講自己的一些淺薄見解。受傳統(tǒng)思想的影響,每到這時(shí)教師就會(huì)視這些為學(xué)生的缺點(diǎn),強(qiáng)制聽課,加以約束。所以首先得從一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā)，課堂上采用兒童化的語言，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。新授課我讓孩子們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)，走進(jìn)孩子們喜歡的喜樂會(huì)，小小超市，果園練習(xí)有課內(nèi)的和課外的，因?yàn)槲矣X得課內(nèi)的練