【正文】 ，思緒飛揚其間，自由神往?！毕旅婢拖蚰憬榻B幾種開頭方法：一、開門見山，直接點題。(選自《詮釋回報》)這則開頭運用擬人、排比的手法，表達了自己真誠的愿望，語言亮麗多彩，讀之令人耳目一新，這樣的開頭自然會受到問卷老師的鐘愛。與后文的“揚”形成一種懸差，主題才更突出。此法運用很廣泛。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。③成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。朋 友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人…③友誼，源于愛心。關心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻出來，給社會，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。⑾愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。⑧愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風帆的激勵；愛心是什么？愛心是雪中送炭式的資助；愛心是什么？愛心是扶慰你受傷心靈的微笑?？释麗坌?，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。人間真情①母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑?！陡改傅膼邸仿?lián)想式。例：?。±蠋熅褪菬o私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；啊！老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學生，毫無怨言。以事情的結果自然結束。例：真沒想到??！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學?！拔拿餍≈魅恕钡臉s譽稱號?！段业暮没锇椤访鑼懭宋锾攸c開頭：我有一個好伙伴，她是我班的語文學習委員，叫她對工作認真負責，從不馬虎，老師布置的任務都一絲不茍地去完成。我最喜歡的小伙伴》外貌描寫＋特點開頭：我的奶奶是個中學老師。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。隨著時間的流逝，許多事情都被我漸漸地淡忘了。促使我以后在做任何事情的時候每當我翻開相冊看到那張照片時，我都感到記憶猶新。但隨著時間的流逝，大部分都淡忘了，只有一件發(fā)生在……的事我還記憶猶新。每當我做錯事時，我就會想起他。這令人終生難忘的事時時XXX（告訴，鞭笞，警告，激勵）著我，……（你寫的事的主題思想）。開頭⒌在我的XXX（小學六年，成長過程，半輩子等）中，發(fā)生過很多事，每當夜深人靜，回首往事，歷歷在目。第一篇：文檔作文開頭結尾寫一件事情的開頭和結尾:開頭⒈生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……結尾⒈那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……開頭⒉從易到難，從少到多，從簡到煩……總有那段經歷的過程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩（頑皮的小男孩）……小 荷 作文網結尾⒉成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才讓我成長。其中最XX（難忘，高興，悲傷等等）的事，莫過于……（你要寫的事）。寫一件事情的開頭：在我的成長里，經歷過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回蕩。漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。每個人的一生都有很多很多難忘的事。我經歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人難忘?？墒怯幸患挛抑两袢杂洃洩q新，那是因為這件事太令我后悔了。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。最特別的是，她非常愛護集體的財物。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎？《真沒想到》感悟式。例：我學會了騎自行車，心里像吃了蜜一樣?！独蠋熧潯酚洃浭?。例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會的新風吹遍祖國大地。②母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。⑤ 思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。⑨愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。⒀愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果．⒁ 熱情是一種巨大的力量，從心靈內部迸發(fā)而出，激勵我們發(fā)揮出無窮的智能和活力；熱情是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。⑤友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎？成功與挫折①成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。④未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。⑦希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。在記敘文體中常常會收到意想不到的效果。五、修辭增色法修辭是語言運用中不可缺少的部分、巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采?？吹竭@里，你對作文的開頭技巧該有一點了解了吧，不過作文有法，但無定法，對開頭來說也是如此，具體到一篇文章如何開頭，我們還要綜合考慮體裁、內容、風格等因素，力求開頭與下文的和諧完美。文章一落筆，迅速扣題，直逼文章的主要內容，用最簡潔的語言，用最巧妙的手法，用最豐富的感情，用最適宜的氣氛緊緊把握住文章的主旨，這樣就可以有效避免犯下筆下言離題萬里的毛病。三、巧設懸念，置疑吸引。五、巧妙引用，增添文采。看別人的文章結尾，水到渠成自然極了，可是我們一動筆，卻不是那回事，原因在哪兒呢？這主要因為我們對所寫的內容還缺乏正確的認識，沒有把握材料的內涵，在結尾時往往下筆不得要領，偏離中心，所以卒章顯志一定要明確文章中材料所要表達的主旨。請看下例：明日歌中說：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎??”希望大家能把握今天，創(chuàng)造出美好的明天。這種結尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論文的寫作。青春是美麗的，它貫穿于奮斗與拼搏的歷程中。這里只簡單介紹了幾種最常見的結尾方式，文章結尾的方式遠不止以上幾種。享利式“。而樂觀的人，則無論是在順境還是在逆境，都能快樂地哼著歌去享受列車奔馳的快樂，順其自然地面對命運各種不同的安排，用微笑去面對生活中的風雨和彩虹。就在我苦悶不己的時候，葉子主動找到了我。和同學們的關系慢慢好了起來，碰到困難不會再一個人縮在角落里不知所措。病人想著自己馬上就要死了，世界上還有那么多美好的事物，自己都沒有看到?？磥恚⑿蜆酚^是對抗病魔最有利的武器。給自己一個微笑，讓自己愁苦的心高興起來，給別人一個微笑，讓周圍的人也跟著高興起來。是的，人一笑，快樂就跟著來了。就這樣，我摸爬滾打，開始了一段奇妙的旅程。我終于還是懼怕失敗，選擇放棄?！拔乙院蠖疾粚W了！”我大聲喊到，他愣住了，然后，我轉頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子?！币魂嚽屣L吹過，樹木附和著蟬的鳴叫聲和涓涓的流水聲沙沙作響，我看到了他的眼神，給我一種無形的壓迫感。”“為什么？”“因為??我明白了，從來都沒有放棄的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，當我成功時，我很慶幸，我沒有放棄。許多時候，我們都會被生活摔得傷痕累累。別說放棄，痛苦是暫時的。古代的史學家司馬遷因為得罪皇上而受宮刑，但是，生活的不公平并沒能使司馬遷放棄生命，他收拾心情，忍辱負重，終于寫出了鴻篇巨著《史記》。別說放棄，下一站便是成功。而乙卻堅持下來。人們常說成功很虛無，但是，我說：“成功就在不言放棄之后。放棄是弱者的行為，別說放棄，要牢牢把握人生的方向盤。偶爾回頭，看到我還站在那里，不滿地看著她的背影，便會一揮手，重復那句千篇一律的話：“我在散場后等你。周圍的同學幾乎都有父母相陪，唯獨我，在用盡了軟磨硬泡的辦法后，依然無法將她說動。那晚在她送我去戲院的路上，有一個笑起來很難看的女人攔住她，說：“又有一個合適的對象，有沒有時間，見上一面？”她看看一旁神情冷淡的我，為難的笑笑說：“回頭再說吧。我的左邊，坐著班里最驕傲的白天鵝蘇小婉，她扎著牛氣沖沖的小辮，跟媽媽分享著一袋香噴噴的爆米花。而母親，或許還沒有相完她的親吧?！蔽业男耐蝗粍×业奶弁雌饋怼Ｋ恢币詠矶荚谟弥e言小心翼翼的維護著我的自尊。她拍著我的肩膀，說：“安，別哭，你看你的紅薯還在我懷里，熱著呢?！傍P頭”是說作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮，“豹尾”是說作品的結尾要像豹子尾巴那樣有力、剛健。這是說，作品一開頭，就要像放炮似的，使人耳目為之一震；而作品的結尾，又要像敲鐘似的，使人覺得余音繞梁。方法點津一、關于開頭開頭在文章中的位置有如門戶，給人第一印象，它的好與壞，對于文章相當重要。有些同學落筆時總愛兜圈子，拐彎抹角，離題千里，讓人讀了半天，不知所云。這就要求考生既要善于模仿，善于學習，又要善于觀察，從最細微的事情里去發(fā)現(xiàn)有價值的新鮮玩藝兒，能根據(jù)不同的表達內容，因題而異，才能寫出與眾不同的開頭來。因為我有最無價的財富陪伴在左右——我所有心愛的書籍。這是最安全的財富。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟，一次靈魂的升華。解析：本文開頭能夠緊扣題目，抓住中心，開門見山指出“我”擁有“最無價的財富”——“所有心愛的書籍”。在闡述自己觀點前，先姑且承認與自己的觀點相對立的另一個觀點。但“為富”者是不是都“不仁”呢？我認為，“為富”與“不仁”沒有必然的因果關系。我國古代的司馬遷也說過：“君子富，好行其德。但“為富不仁”者也綿綿不絕，這使許多在正常軌道上想富的人疑慮重重，擔心自己也會被人們看成“為富不仁”的“過街老鼠”。作者在提出自己的觀點前，先虛晃一槍，接著亮出觀點：“為富”與“不仁”沒有必然的因果關系?！边@是英國詩人拜倫的名句，它曾經也將永遠在我心中引起強烈的共振。當我拿著第一次測驗的八十九分哭紅了眼時，我卻不知道后面還有更多的七十九，六十九甚至不及格在向我走來。九年來養(yǎng)成的嬌氣，使我聽不得一句逆耳的話；同學的揶揄，聽在耳里也有一股讓鼻子發(fā)酸的感覺。然而我知道，我的成功是毅力對體力的勝利，我的第一名中還有許多的遺憾。逃，怯弱；避，消極；退，無能。情感的波動起伏，能充分展示出層次感，起承轉合亦相當自如。例文四 立志當高遠你也許看見過，頭戴斗笠，身披蓑衣的農民，弓著背，彎著腰，趕著牛在細雨中耕田；你也許看見過，碼頭上，一行人，背著沉重的貨物，同聲喊著號子，像蝸牛馱硬殼般地在緩緩前進。祖國的兒女以一個又一個優(yōu)異成績報答了母親的養(yǎng)育之恩。倘若沒有一個為人類的解放事業(yè)獻身的大志，《資本論》這部巨著怎么會問世？倘若沒有以手中的筆去征服世界的雄心，巴爾扎克的《人間喜劇》怎么會流傳于后代？倘若沒有長大了干大事業(yè)的雄心，愛迪生怎么會成為舉世聞名的發(fā)明家？理想也是我們勇于創(chuàng)新的動力。我們是實現(xiàn)四化的后備軍。我們的祖國面臨著改革，面臨著圖強，面臨著興盛。我們的意志無高不可攀，無堅不可摧。最后提出號召。收尾要做到有利于揭示文章的主題，有利于文章的結構，要做到辭雖盡而意無窮，就像欣賞一首絕妙的樂章，一曲終了，余音仍在耳畔回蕩繚繞。例文一 成功需要代價一個小女孩去摘玫瑰花，被刺扎破了手指。但也有人不怕刺，摘到了花，享受到了成功的歡欣，盡管他的手指滴著血。這種人一生只能平淡而過，庸庸碌碌。成功屬于有志者！當前的改革開放，也像摘帶刺的玫瑰花一樣。奧斯特洛夫曾經說過：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。最后引用名言總結全文，呼應開頭，緊湊連貫?！俺摺彪m然比寸長，但它也有不如“寸”的地方；“寸”雖然比尺短，也有它的長處。如果它們都能看到自己的不足，謙虛進取，互相學習，結果就會迥然有別。有一則故事，說的是哲學家與漁夫的故事：在一條小船上，漁夫和哲學家同舟到彼岸去，哲學家問漁夫：“你懂數(shù)學嗎？”答曰：“不懂?！薄澳悄憔褪チ苏麄€生命。時下，中國掀起改革大潮。這對促進我國的社會主義現(xiàn)代化建設是完全必要的。訓練點擊1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。請以“學會放棄”為話題寫一篇文章。善于放棄不能延長生命，但它可以豐富生活的內容，讓生命精彩。”成功中的苦澀正因為我們放棄了太多。運動會我第一個報了名，因為我懷著為班級做貢獻的大志；在老師要求寫的推薦書上，我寫下了自己能當班長的大志；在同學的歡呼中，我選擇了熱鬧，放棄了沉默。沉默中我在爆發(fā)，低沉中我在充實。高中的生活，教會了我放棄，放棄手中的一把悲傷，前方是成功的驛站；放棄腦中的一切哀怨，生活會為你撐起一片無雨的天空；放棄心中的重擔，你的心田就是千方自由的凈土；放棄一份創(chuàng)傷的纏繞，你會收獲一份獨有的經驗。例文二 學會放棄一個旅行者，背著一個大的旅行包在沙漠中無力的行走著，頭頂烈日，下踏黃沙，走出的希望很渺?！，F(xiàn)代的人們，把擁有看得越來越重要，忘記了放棄，其實放棄也是一種擁有。放棄了生機盎然的春季，才能走進碩果累累的金秋。試著去放棄，你會發(fā)現(xiàn)放棄得越多收獲得也就越多；不放棄，你只能原地踏步走，而不能大步流星地向前進。小石雖然就這樣丟失了，但它卻進入了我的心目中，要不然，它也猶如童年時我玩的玩具那樣，不管當時我有多么喜歡，至今卻再也無法憶起。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。從表面上看，話題本身