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怎樣做四有好老師-wenkub

2024-10-06 04 本頁(yè)面
 

【正文】 住自己,堅(jiān)守住自己的人格底線?!苯逃裏o(wú)國(guó)界,但教育者有他自己的祖國(guó)!只有真正愛(ài)國(guó)的人才配談教育!其次,好老師一定要有高尚的道德情操。正所謂,當(dāng)頭棒喝使人警首先,我意識(shí)到,好老師一定要有正確的理想信念。習(xí)總書(shū)記對(duì)廣大教師寄予厚望,希望大家“把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。最后,請(qǐng)?jiān)试S我以我的座右銘與大家共勉——我不做悲傷的蠟燭,照亮別人的同時(shí),在流淚中燃盡了自己,我要做快樂(lè)的電瓶,在照亮別人的同時(shí),不斷地充實(shí)自己,閃耀永遠(yuǎn)的光芒。向前走吧,鮮花將不斷開(kāi)放。從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起,從自己的一言一行做起?!痹谥R(shí)更新迅速,媒體多樣化的當(dāng)今時(shí)代,教師已不再是學(xué)生獲得知識(shí)的唯一資源庫(kù)。這就是我追求的人生價(jià)值觀。在孩子們的眼里老師是圣潔的天使。在今后的工作中,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話精神,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始,愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆開(kāi)學(xué)生美麗的心靈之花如何做四有好老師心得體會(huì)心得體會(huì)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。正確理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。第二篇:怎樣做一名‘四有’好老師心得體會(huì)怎樣做一名‘四有’好老師心得體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的講話精神,我認(rèn)識(shí)教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。既要教好書(shū),又要育好人。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),制定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)過(guò)程的情況要把握好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,教學(xué)手段要做到與時(shí)俱進(jìn),努力掌握好現(xiàn)代信息技術(shù)。不僅要教育規(guī)范學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn),而且要率先垂范,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的好榜樣,不能要求學(xué)生一套標(biāo)準(zhǔn),要求自己一套標(biāo)準(zhǔn),真正做到為人師表,不斷提高自己的道德修養(yǎng),做學(xué)生的道德的典范。作為教師,我們要嚴(yán)格要求自己,做合格的“四有”教師。第一篇:怎樣做四有好老師怎樣做“四有”好教師萊州市朱橋中學(xué) 桂占江總書(shū)記在北師大與學(xué)生座談時(shí)強(qiáng)調(diào):百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我們要始終同黨和人民站在一起,自覺(jué)做有中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。我們必須要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們教師必須樹(shù)立以人為本的教育理念,好教師應(yīng)能充分相信學(xué)生的潛力,挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)展孩子的個(gè)性。我們更要有仁愛(ài)之心,博大的胸懷。只有認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。在信息時(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。老師的愛(ài),既包括愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生,也包括愛(ài)一切美好的事物。第三篇:做四有好老師《爭(zhēng)做“四有”教師,做一名平凡的好老師》 ——朱文秀我和同仁樂(lè)為紅燭甘為人梯,人民賦予了我們“人類(lèi)靈魂工程師”的稱(chēng)號(hào),祖國(guó)交給我們“托起明天希望”的重任。我是一名平凡的人民教師,我一直堅(jiān)信,有愛(ài)心,有微笑,教育才有靈魂。一個(gè)欣賞的眼神,哺育多少自信的種子!一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),揚(yáng)起多少理想的風(fēng)帆!一個(gè)美麗的微笑,足以讓孩子們心靈沐浴春天般的溫暖。教師必須具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的見(jiàn)聞才能準(zhǔn)確的授業(yè)、解惑,才能贏得學(xué)生的尊重和信賴(lài)。從不隨地吐痰做起,從廉潔自律做起,“小事情”維系著“大榮辱”。我知道,我所做的這些,只是我沿著我的老師們走過(guò)的和指引的路前進(jìn)時(shí)微不足道的點(diǎn)綴而已,比起大地震中的老師們,我所做的一切,都是那么的微不足道。蛟龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)第四篇:做四有好老師材料做四有好老師2014年9月9日,第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)前1天,習(xí)近平總書(shū)記在北京師范大學(xué)同師生代表進(jìn)行了親切的會(huì)談?!痹趯W(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記的講話后,作為一名教師的我感慨萬(wàn)千,從中受到了極大的教育和啟發(fā)。作為老師,我們的首要任務(wù)是傳道,我們教育學(xué)生的目的是要教育他們追求真、善、美。老師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件。我們要以桃李滿(mǎn)天下為自豪,要以“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神為約束,盡心盡責(zé)地教育學(xué)生,培養(yǎng)這些祖國(guó)的花朵。我們一定要從容面對(duì)、與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷地給自己充電,全面提升自己各方面的知識(shí)和水平,做到既能授人以魚(yú),又能授人以漁。愛(ài)是世界最美麗的語(yǔ)言,愛(ài)是解決一切問(wèn)題的萬(wàn)能鑰匙。有愛(ài)就有力量,用真愛(ài)武裝起來(lái)的老師們是戰(zhàn)無(wú)不勝的!總而言之,我深刻意識(shí)到,作為一名教師,我們一定要具備崇高的理想和正確的信念,一定要以身作則、學(xué)高身正,一定要充滿(mǎn)愛(ài)心、善待學(xué)生。“‘四有’好教師實(shí)證”《愛(ài),綻放在陽(yáng)光下》陽(yáng)光,一個(gè)多么美好的形象代表!她對(duì)每個(gè)人都厚愛(ài)而且公平,你看她靜靜地普照大地,人人都能感受到她的溫暖。從教二十幾年,她始終立足于教學(xué)一線,服務(wù)于廣大師生。她是孩子們的良師益友、同事們共同進(jìn)步的親密伙伴。在與學(xué)生的相處中,她是“老師媽媽”,與學(xué)生亦師亦友,她像媽媽一樣關(guān)注孩子的身體健康和思想變化,又像朋友一樣傾聽(tīng)孩子的情感困惑,為孩子出謀劃策。她的身體不好,但她從不拒絕學(xué)生的問(wèn)題,總是耐心解答。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。,它包含著人才觀,學(xué)生觀,質(zhì)量觀,管理觀,學(xué)習(xí)觀,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。因此教書(shū)育人不可急功近利,需從大處著眼。德國(guó)詩(shī)人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立先進(jìn)理念。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田。我覺(jué)得我們要把思想教育工作和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高貫徹到所有課程中去,教師要處處體現(xiàn)為人師表,言傳身教的風(fēng)范,因?yàn)榻處熥陨淼膶W(xué)識(shí)魅力和人格魅力對(duì)學(xué)生的影響才是最深刻的、最終身難忘的。嚴(yán)格要求,以身作則,清正廉潔,做到老老實(shí)實(shí)做人,清清白白干事,樹(shù)好自身形象。一、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。三、提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)效性。在一線教師中,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。用自己的全部愛(ài)心去教育每一名幼兒。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力,做教師雖然很辛苦
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