【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 〔1...
2024-10-01 09:59
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方教案1 認(rèn)知目標(biāo):. 情感目標(biāo):能體會作者的對六月西湖的贊美之情以及對朋友的依依惜別之情. 教學(xué)過程: . 同學(xué)們,杭州素有人間天堂的美稱...
2024-10-06 20:55
2024-10-03 10:36
2024-10-06 20:36
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知;知道詩的大致意思 技能:,品句析句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情、感受意境 、背誦詩...
2024-10-01 09:51
2024-10-01 09:54
【總結(jié)】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(蘇教版)五年級下冊 【教學(xué)目標(biāo)】 1.理解詩意,體會“無窮碧”和“別樣紅”的豐富內(nèi)涵。體會表達的情感,感受意境...
2024-11-15 12:11
【總結(jié)】xiǎojìnɡcísì12曉出凈慈寺送林子方課文詞語生字資料杭州市江城路小學(xué)呂衛(wèi)萍bìjìnɡ畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。qiónɡbì
2024-11-06 20:19
【總結(jié)】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)反思1 這首詩很奇怪,它是一首送別詩,從題目中 可以解讀出,它的中心詞是送可是,看破這二十八個字,卻難以找 到一點送別時的氣息,究竟是怎么一回事課前也瀏覽了網(wǎng)...
2025-08-06 17:54
【總結(jié)】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計1 一、美文導(dǎo)入 1、出示關(guān)于西湖的三段美文。(課件2:出示三段話) 2、請同學(xué)們自由地讀一讀,美美地讀一讀。 3、誰來美美地讀一讀。 4、教師精練地...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】1 《曉出凈慈寺送林子方》課堂觀察與思考 師:千年之前,楊萬里在凈慈寺送別自己的 好友林子方,眼前是這一望無際、滿目碧綠的蓮葉以及映日別樣紅 的荷花,他的心情是怎樣的呢你從哪看出來的。 ...
【總結(jié)】1 古詩誦讀《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、正確流利地誦讀古詩。 2、結(jié)合插圖和注釋,了解詩歌大意。 3、想象詩歌描寫的畫面,感受意境,體會作者的情感。 教學(xué)重點:正確流...
2025-08-06 00:25
2024-10-01 10:31
【總結(jié)】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計2 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情,感受意境。 2有感情地朗讀詩句,背誦詩句。 3培養(yǎng)學(xué)生熱...
2025-08-06 02:01
2024-09-30 18:29