【總結(jié)】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(6)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí):我們學(xué)習(xí)了哪幾種方法來(lái)判斷兩個(gè)三角形全等?基本事實(shí):兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊角”或“A
2024-12-08 02:46
【總結(jié)】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(3)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組學(xué)科網(wǎng)復(fù)習(xí):我們們學(xué)習(xí)了哪幾種方法來(lái)判斷兩個(gè)三角形全等?基本事實(shí):兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊
【總結(jié)】第1頁(yè)共4頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形之動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題(全等三角形)拔高練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:本測(cè)試主要考察了移動(dòng)中的全等三角形,在動(dòng)態(tài)過(guò)程中考察全等三角形。本測(cè)試分為兩個(gè)板塊,板塊一考察點(diǎn)動(dòng)時(shí)的全等三角形,板塊二考察圖形運(yùn)動(dòng)中的全等三角形。本測(cè)試共八道題目,全部都是解答題,時(shí)間為100分鐘。學(xué)習(xí)建議:本測(cè)
2025-08-11 10:00
【總結(jié)】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(4)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí):我們學(xué)習(xí)了哪幾種方法來(lái)判斷兩個(gè)三角形全等?基本事實(shí):兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊角”或“A
【總結(jié)】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(2)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí):判斷兩個(gè)三角形全等,需要具備什么條件?基本事實(shí):兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。(簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊角邊”或“SAS”).探索三角形全等的條件(2)如圖,AC=AD,還需補(bǔ)充條件____,就可根據(jù)“S
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)三角形全等的判定(新授課)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能正確理解“角邊角”及“角角邊”條件的內(nèi)容。能初步運(yùn)用“角邊角”及“角角邊”條件判定兩個(gè)三角形全等。數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷探索全等三角形判定條件的過(guò)程,領(lǐng)會(huì)“角邊角”及“角角邊”條件以及應(yīng)用方法,發(fā)展學(xué)生主動(dòng)探究的品質(zhì)和說(shuō)理的基本方法.解決問(wèn)題學(xué)
2024-12-09 02:29
【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定全等三角形的判定條件1.全等三角形的判定條件(1)對(duì)兩個(gè)斜三角形來(lái)說(shuō),六個(gè)元素(三條邊、三個(gè)內(nèi)角)中至少要有元素分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形才可能全等.(2)兩個(gè)三角形有3組對(duì)應(yīng)相等的元素,那么所有的四種情況是:、、
2025-06-17 19:14
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-15 12:08
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階
2025-06-14 12:14
【總結(jié)】課案(教師用)三角形全等的判定(新授課)【理論支持】數(shù)學(xué)是人們對(duì)客觀世界定性把握和定量刻畫(huà)、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過(guò)程。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及型和發(fā)展性,使數(shù)學(xué)教育面向全體。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)
2024-12-09 14:19
【總結(jié)】 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共15題;共30分) 1.(2分)(2020九下·重慶月考)如圖,用尺規(guī)作圖作的平分線,第一步是以為圓心,任意長(zhǎng)...
2025-04-02 02:24
【總結(jié)】 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共15題;共30分) 1.(2分)(2020八上·桂林期末)如圖,若,則的度數(shù)是() A.???? B....
2025-04-02 02:20
【總結(jié)】(ASA)(AAS)我們已學(xué)了那些判定三角形全等的方法?
2025-06-12 12:09
2025-06-17 12:07
【總結(jié)】(1)如果“兩邊及一角”條件中的角是兩邊的夾角,比如三角形兩邊分別為,,它們所夾的角為40°,你能畫(huà)出這個(gè)三角形嗎?你畫(huà)的三角形與同伴畫(huà)的一定全等嗎?40°ABC°DEF1.畫(huà)∠MA′N=∠AABCMNA′2.在
2024-11-26 19:56