國(guó)培學(xué)習(xí)研修日志-wenkub
2024-10-03 22 本頁(yè)面
【正文】 加以正確的引導(dǎo)，一定會(huì)讓學(xué)生的成績(jī)有一定的進(jìn)步。班級(jí)新課改經(jīng)驗(yàn)教研討論記錄今天下午我們學(xué)員一起進(jìn)行了新課改經(jīng)驗(yàn)教研討論。李素貞老師的到來(lái)給孩子了希望，她并沒(méi)有像其他老師那樣用異樣的目光看到他們，而是用自己的愛(ài)心感化孩子。主人公國(guó)彬、文福和小胖，他們有各自不同的家庭，有不同的教育方式，因此性格迥異。作為新時(shí)代的教師，由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，面對(duì)來(lái)自各方面的壓力越來(lái)越大，教師心理問(wèn)題越來(lái)越突出。要想成為健康的特別是心理健康的教師，必須具備自我認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)他人的能力，還要必須具備自我悅納和悅納他人的能力，同時(shí)還應(yīng)該具備自我成長(zhǎng)和與他人共成長(zhǎng)的能力。那時(shí)我們滿懷信心，我們激情四射，一心撲到教學(xué)中，不知疲倦，因?yàn)槲疑钚盼沂且活w種子，我要在農(nóng)村生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。只要我們認(rèn)真去感受，幸福就回到我們身旁。不知何時(shí)“幸?！币辉~和我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。感謝能有這次機(jī)會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行研修學(xué)習(xí)來(lái)提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。研修過(guò)程中，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻，通過(guò)學(xué)習(xí)也一定能解決我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思的技能也有很大的提高。煩悶、無(wú)奈、迷茫、痛苦離我越來(lái)越近。只要我們對(duì)學(xué)生一個(gè)會(huì)心的微笑，給親人一句輕輕的問(wèn)候，給愛(ài)人一個(gè)深情的擁抱，幸福就會(huì)從心底涌出。在程院長(zhǎng)的充滿激情的報(bào)告中，我認(rèn)識(shí)到要想作為一名好老師，我們必須能教、會(huì)教、愿教。雖然我們是那樣的渺小，那樣的微不足道，但我堅(jiān)信只要有我在，我們村子的那群孩子就有了快樂(lè)，就可以和我一起在知識(shí)的海洋遨游。小學(xué)教師心理健康水平作為教師心理素質(zhì)的一個(gè)重要反應(yīng)和指標(biāo)，不僅影響教師職業(yè)的發(fā)展，影響教師自身的健康、生活幸福，而且對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、心理健康和知識(shí)學(xué)習(xí)、以及能力的發(fā)展有著重要的意義。我們必須學(xué)會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，樂(lè)觀的去面對(duì)人生，只有這樣才能成為一個(gè)心理健康的教師。他們面對(duì)著同一個(gè)問(wèn)題，就是成績(jī)較差。特別是李老師那句：“只要你認(rèn)真的去了解數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就會(huì)成為你的朋友”的這句話，給了孩子希望，可以說(shuō)李老師的管理理念給我們教師上了生動(dòng)的一課，在面對(duì)差生時(shí)我們必須用愛(ài)去感化他們，讓他們認(rèn)同你，把你當(dāng)做親人，只要這樣孩子才會(huì)喜歡你，才會(huì)喜歡你教的課，成績(jī)也會(huì)慢慢提高。大家針對(duì)自己在工作和生活中的經(jīng)歷進(jìn)行拉熱烈的討論。師資嚴(yán)重分配不足的問(wèn)題。通過(guò)討論我認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的農(nóng)村教育遇到的問(wèn)題較多，雖然我們農(nóng)村的教師很累，我們必須學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己，想盡一切辦法把工作搞好。這次培訓(xùn)正好給了我饑渴的身體一汪清泉，在此我要衷心地感謝各位專家辛勤地付出。教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱巨的，要快樂(lè)地走下去的話，必須要用自己的愛(ài)心去感動(dòng)學(xué)生，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。其次，自已的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度也更加嚴(yán)謹(jǐn)了?！爱?dāng)教師要努力鉆
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