【正文】 ，姓李（板書），很高興能有這個機會跟大家這樣面對面的交流。畫書有多長多款等等。生活中，出門時有意識提醒孩子什么方向有什么，知道大的參照物。平時生活中的盒子，柱子這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形看到時可以及時帶著您孩子認一認。學生的口算能力提高了，計算能力和基本技能得到了的培養(yǎng)，智力也得到了的發(fā)展，可能為以后學好數(shù)學打下良好基礎。孩子的口算能力，具有非常大的潛力，如果訓練得法，其口算速度可以比疏于訓練的孩子提高好幾倍。家長不要解釋數(shù)學題目的意思，只要幫孩子把題目帶著讀一遍，或者你讀一遍讓孩子用手指點著題目跟著讀一遍。在此，我想給大家3點建議：幫助孩子認字認字少，讀不懂數(shù)學題目要求，對于一年級的孩子來說，是面臨的最大的困難。養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習慣。所以從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義，注意孩子學習是不是抓緊時間了，是不是認真書寫了。有時家長還可以請孩子出今天學到的題目來考考自己，讓孩子當小老師的過程，也是復習鞏固的過程。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。（2）關注計算能力的培養(yǎng)。通過一學期的學習我要使學生達到：每分鐘正確筆答8道題，這是每個學生必須達到的最基本要求。一．對本學期教材的2個關注（1）關注口算。在此，我首先祝賀您的孩子進入小學教育階段，成為了一名小學生。先自我介紹一下，我姓范，是我們班的數(shù)學老師，從事數(shù)學的教學工作今年是第六個年頭。本學期的教學重點是20以內數(shù)的認識和一位數(shù)的加、減法的口算，包括10以內的加減法和20以內的加法、減法的口算。比較好的學生會要求更高一些。20以內的加減法是十分重要的基礎知識，孩子必須學好，并能夠達到熟練計算的程度，學期末速度要求大約是每分鐘8道一步計算式題，正確率達到95%。教育孩子上課認真學習的習慣。培養(yǎng)學生認真完成作業(yè)的習慣。從小建立起學習的責任感，即使是口頭作業(yè)也要認真對待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立思考的習慣。認字就是我們解決問題的關鍵。讀題時要注意不能只讀題目，做題的要求要先讀，這樣有利于孩子養(yǎng)成做題前讀題的習慣。因此培養(yǎng)孩子口算能力，要重在平時，貴在堅持，保證孩子口算練習的時間，最好天天練，每天練習35分鐘，效果肯定會很顯著的。在生活中學數(shù)學我們現(xiàn)在提倡生活中的數(shù)學，在課堂上學到的數(shù)學知識，如果在平時生活中家長能給孩子在生活中指導、滲透，會達到事半功倍的效果：第一，認識鐘面。第三，元、角、分。比如，今天上哪去干什么，從家出門要向哪個方向走。我們的目標只有一個，要把孩子教育好！教好每一個孩子，是我最大的愿望。一年級的數(shù)學學習非常重要，在此之前，孩子已經掌握了一些粗淺的數(shù)學知識，他們已經可以從1數(shù)到100，1000甚至更大，他們也會做一些簡單的加減法，那么進入一年級后，孩子們將學習系統(tǒng)、嚴謹?shù)臄?shù)學知識，這個學期將深入的學習認數(shù)，計算，孩子將要學習書寫規(guī)范的數(shù)字，要熟練掌握10以內的加減法和20以內的進位加法。習慣的養(yǎng)成僅僅靠老師課堂40分鐘是不夠的，老師教完，通過課堂練習反饋孩子的學習效果，在課后還需要得到鞏固，才能形成完整的學習結構。關于書寫習慣的培養(yǎng)：請家長準備好一本田字本，供孩子學習書寫數(shù)字時使用，這項作業(yè)我把它放在家里完成，因為一年級的孩子書寫慢，在學校時間相對緊張的狀態(tài)下，完成的效果肯定不理想。關于計算能力的培養(yǎng)：在課堂上，我將采取多種活動，來激發(fā)孩子計算的興趣，例如開火車口算題目，速算比賽等等！家長回去后準備好一本口算書，口算本的版本不限，我要求孩子每天口算一頁。關于作業(yè)的檢查與簽字，家長主要是起到檢查作業(yè)的作用，如果您的孩子中午在學校用餐的話，大部分孩子在學校就把作業(yè)完成得差不多了，我在課堂上會讓孩子養(yǎng)成自我檢查的習慣，即規(guī)定孩子做完一項作業(yè)就在家校聯(lián)系本上的作業(yè)項上打勾，做完一道題在題頭打勾。中途發(fā)現(xiàn)他錯了也不要馬上指出來，等他完成所有的作業(yè)給你檢查時再指出他的錯誤幫他糾正。一、良好學習習慣的養(yǎng)成數(shù)學知識就象是鏈條，每一節(jié)都環(huán)環(huán)相扣。這就需要我們學校和家長的共同配合與教育。一年級孩子比較好動，上課難免要開小差。是鞏固和深化所學知識，培養(yǎng)數(shù)學能力的重要環(huán)節(jié)。專心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。而理解數(shù)學知識，解決數(shù)學問題是一種艱苦的認識活動，期間會遇到各種各樣的困難，只有引導孩子努力克服，才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。而這些習慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。等學到相應知識之后，每天回家練一遍。第三篇：一年級新生數(shù)學老師家長會發(fā)言稿一年級新生數(shù)學老師家長會發(fā)言稿2016——2017第一學期姓名：尊敬的各位家長： 下午好！很高興，因為孩子，我們聚會在這里。總的來說，我們一年級第一冊的教學內容比較簡單，基本上是對孩子們學前知識的系統(tǒng)梳理。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。借此機會，我想給大家?guī)c有關作業(yè)的要求：老師會以短信形式告訴家長當天的作業(yè)，家長要認真對待。在做當天作業(yè)時，復習當天學過的內容，然后再做作業(yè)。保證作業(yè)干凈整潔。如果出現(xiàn)，經過孩子的描述，你們有疑惑或者不明白的地方，請及時和我聯(lián)系，不要因為交流不及時，而導致誤會，造成很多不愉快、不利于孩子成長的事。若有必要，請您記下我的聯(lián)系方2 式：電話：（***）：（1148937163）。最后我想說，我們的目標只有一個，要把孩子教育好。所以也再次希望家長們多多配合我們的教育教學工作，謝謝大家對我們教育工作的支持！我的發(fā)言完畢，若有不妥之處，敬請各位家長多多包涵。那么借今天的家長會，我就針對我所任教的數(shù)學這門課程和大家進行交流探討。它是以后孩子進行多位數(shù)計算的基礎。而要達到這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的，而要靠長期的訓練和堅持不懈的努力。二．對于一年級的學生來說，成績固然重要，但是好成績是暫時的，有好習慣比有好成績更重要。傾聽是學生重要的學習素養(yǎng)，是學生攝取知識的有效保證，學生學會了傾聽可以提高學習效率。作業(yè)是伴隨孩子學習的影子，認真完成作業(yè)是鞏固和深化所學知識，培養(yǎng)數(shù)學能力的重要環(huán)節(jié)。當孩子在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要